團(tuán)活心得體會(huì)(編輯修改稿)
2024-11-09 02:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ******舞蹈節(jié)目跳躍的音符，動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力，而接下來的表演以其變幻莫測，優(yōu)美瀟灑的腿法著名於世，講究變化多樣和靈活多端，不僅讓人強(qiáng)身健體，還讓人熟悉禮節(jié)的搏擊運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在將為大家展現(xiàn)的是*******《跆拳道》表演請(qǐng)欣賞 歌游戲歌詞接龍小品《老師的套路》 歌（盡量正式）男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。男：仰望蒼穹，我們用一樣的情懷感謝先烈女：俯視大地，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。請(qǐng)欣賞詩朗誦平凡之路：謝幕詞走過春天，走過花海,走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 走過春天，走進(jìn)未來,走向輝煌的明天，讓世界在我們眼前，燦爛地舒展開來 讓我們用滿腔熱血，用壯志豪情，譜寫壯美的樂章，開創(chuàng)輝煌的未來第五篇：特色團(tuán)活特色團(tuán)活母愛予翼縱情飛翔——基礎(chǔ)七年制團(tuán)總支母親節(jié)特色團(tuán)活 活動(dòng)目的：此次團(tuán)活旨在號(hào)召同學(xué)們?yōu)樘煜聜ゴ鬅o私的母親們送上自己最真摯的祝福，大聲說出自己對(duì)于母親的感激之情，同時(shí)也為了讓身在異鄉(xiāng)的學(xué)子們通過獨(dú)特但真誠的方式送上對(duì)遠(yuǎn)方母親的祝福?；顒?dòng)時(shí)間:2010年5月7日活動(dòng)人員：07,08級(jí)基礎(chǔ)七年制全體同學(xué) 活動(dòng)概況：有一個(gè)人，她給予我們生命，把所有希望和祝福揉進(jìn)我們的骨血；有一個(gè)人，她陪伴我們成長，將無微不至的照顧和包容種進(jìn)我們的生命；有一個(gè)人，她教會(huì)我們做人，用不求回報(bào)的付出和耐心呵護(hù)我們的心靈，這個(gè)人就是那句那最親最柔的私語，媽媽。當(dāng)五月的和風(fēng)吹進(jìn)春的鬧意，我們又迎來了這個(gè)溫馨的節(jié)日，母親節(jié)。為了號(hào)召同學(xué)們?cè)诠?jié)日里為母親送上最真的祝福，我們基礎(chǔ)七年制團(tuán)總支于2010年5月7日在食堂甬道處，以“慶祝母親節(jié)”為主題舉辦了一次團(tuán)活，讓身在異鄉(xiāng)求學(xué)的學(xué)子們奉上自己最真摯的祝福。為了“慶祝母親節(jié)”團(tuán)活能夠開展得豐富多彩，同學(xué)們特地精心制作了手繪海報(bào)，一首原創(chuàng)的“母親歌謠”現(xiàn)代詩題在中央，寫盡了天下兒女對(duì)母親的感恩和祝福。同學(xué)們還親自動(dòng)手折了近百只千紙鶴，把它們貼在海報(bào)上，每粘一個(gè)都是一句發(fā)自肺腑的祝福。看著海報(bào)上漸漸滿起的鶴群，個(gè)個(gè)振翅欲飛的英姿，仿佛要載著祝福飛到每一位母親的身邊。在食堂甬道處，我們還立起了祝福板，引來眾多同學(xué)駐足留言。五彩斑斕的水筆畫出五花八門的祝福：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！”“您是我的驕傲，我也永遠(yuǎn)是您的驕傲！”??簡單而樸實(shí)的字句卻承載著永恒不變的真情，我們每一個(gè)人的心聲，就是那句，媽媽，我愛您！活動(dòng)心得：這次團(tuán)活的意義在于，它教會(huì)我們要時(shí)刻感恩，感恩所有無私的給予，懂得珍惜，珍惜已經(jīng)擁有的美好。母愛是與生俱來的饋贈(zèng)，太多人習(xí)以為常，所以只會(huì)貪婪的索要而不懂得感恩?？墒墙K有一天，失去了才后悔莫及。所以，把每一分感動(dòng)和給予都銘記在心，用我們的生命去珍惜，才能理解愛的真諦。五月的微風(fēng)吹起一只只振翅的紙鶴，我們真摯的道上一句，媽媽，我愛您！筆筆傳情 心心相印——基礎(chǔ)七年制團(tuán)總支教師節(jié)特色團(tuán)活活動(dòng)目的：希望通過此次特色團(tuán)活，鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢對(duì)親愛的恩師們說出內(nèi)心的感激與敬愛，以增進(jìn)師生之間的感情，使同學(xué)們更加理解老師們的良苦用心，以自己真誠的愛慶祝第46個(gè)教師節(jié)?；顒?dòng)時(shí)間：2010年9月10日活動(dòng)地點(diǎn)：食堂甬道處 各學(xué)院老師辦公室 軍訓(xùn)訓(xùn)練場地 參與人員：基礎(chǔ)七年制0009三屆學(xué)生 活動(dòng)紀(jì)實(shí)：此次活動(dòng)我們進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備工作，考慮到教師節(jié)之際很多同學(xué)都希望能為老師獻(xiàn)上屬于自己的祝福之語，于是基礎(chǔ)七年制團(tuán)總支決定舉辦這次團(tuán)活，為想送上祝福的同學(xué)們寄送他們的一片真心與滿腔感激。我們?yōu)槟切┛释磉_(dá)祝福的同學(xué)們集體購買了精美的賀卡，并于9日發(fā)放下去，在10日為同學(xué)們送達(dá)那些寫滿情真意切的賀卡。輕巧的卡片因承載了同學(xué)們的愛而異常沉重，那些娟秀或粗獷的筆體都在表達(dá)一個(gè)事實(shí)——我們對(duì)老師真切的愛與感激。我們一共收集到了98張賀卡，分別送給不同科室不同年級(jí)的老師，同學(xué)們對(duì)此事的異常熱情無不體現(xiàn)了他們對(duì)老師的掛念，在這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的節(jié)日里，我們都想趁此機(jī)會(huì)表達(dá)我們對(duì)老師的熱愛與欽佩，牽掛與感激。于此同時(shí)，剛剛回到學(xué)校的基礎(chǔ)七年制09級(jí)新生也以他們自己的方式表達(dá)了他們對(duì)老師的崇敬之情。09級(jí)一班二班聯(lián)合舉辦了“筆筆傳情”為主題的團(tuán)活。他們于10月中午在通往食堂的甬道上擺放好桌子，為過往的同學(xué)們準(zhǔn)備好紙和筆，讓他們能在百忙之中為所有的老師寫下他們心中的感激。我們也將會(huì)把這些來自全校的祝福裝入信封，把學(xué)生的愛送到各個(gè)老師的手中。以下是09級(jí)活動(dòng)的紀(jì)實(shí)：一、活動(dòng)前的時(shí)刻: 十一點(diǎn)整，前期準(zhǔn)備人員在七年制公寓集合完畢，就開始進(jìn)入了緊張而有序的前期準(zhǔn)備工作：搬桌子，掛條幅，借揚(yáng)聲器，準(zhǔn)備祝?？ㄆ?，整理現(xiàn)場（1）緊張忙碌籌備中?二、活動(dòng)當(dāng)下: 十一點(diǎn)二十分，看到窸窸窣窣的人群變得絡(luò)繹不絕起來，活動(dòng)也正是開始。宣傳人員一邊用手機(jī)對(duì)著揚(yáng)聲器放音樂，一邊講著宣傳辭吸引過往的同學(xué)：“今天是九月十日教師節(jié)，無論你是剛剛走進(jìn)校園，還是即將離開校園，都來寫上對(duì)老師的祝福吧，我們會(huì)在第一時(shí)間將祝福傳達(dá)183
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1