【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 憲法、重要法律法規(guī)以及與機(jī)關(guān)工作相關(guān)的法律法規(guī)。參考教材：全國(guó)五五普法教材《干部法律知識(shí)讀本》、《鄭州市領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政理論學(xué)習(xí)參考》等。方式方法（1）繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、法律知識(shí)考核制度、以進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的帶頭示范作用。（2）加強(qiáng)機(jī)關(guān)公務(wù)員社會(huì)主義法治理念教育，使廣大公務(wù)員牢固樹(shù)立依法治國(guó)、執(zhí)政為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念，帶頭學(xué)習(xí)法律、自覺(jué)遵守法律、忠實(shí)執(zhí)行法律、維護(hù)法律權(quán)威的概念。（3）加強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法制度建設(shè)，把法律知識(shí)納入日常學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期開(kāi)展法律知識(shí)培訓(xùn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)公務(wù)員法律知識(shí)考試考核工作規(guī)范化。（4）積極參加全省評(píng)選100名“學(xué)法用法模范公務(wù)員”和建立100個(gè)“學(xué)法用法示范機(jī)關(guān)”的“雙百”工程活動(dòng)，在全轄區(qū)開(kāi)展學(xué)法用法模范和學(xué)法用法示范單位評(píng)選活?；顒?dòng)目標(biāo)（1）辦事處各科室形成學(xué)法用法的良好風(fēng)氣，參學(xué)率達(dá)到100%，尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部做到帶頭學(xué)法用法。（2）全體機(jī)關(guān)工作人員法制觀念、法律素質(zhì)顯著增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高一個(gè)具備：即各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部普遍提高依法執(zhí)政、依法決策的能力和水平，公職人員普遍提高依法行使公共權(quán)力的能力和水平，社會(huì)組織普遍提高依法管理和服務(wù)社會(huì)的能力和水平，行政執(zhí)法和司法人員普遍具備履行職務(wù)所需要的職業(yè)法律知識(shí)和職業(yè)法律素質(zhì)。（3）以言代法、以權(quán)代法現(xiàn)象得到有效遏制，不發(fā)生集體或個(gè)人重大違法犯罪案件。（二）積極開(kāi)展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)適用范圍及對(duì)象：農(nóng)村干部、農(nóng)民、外出務(wù)工的農(nóng)民。學(xué)習(xí)宣傳的法律法規(guī)憲法、刑法、民法、物權(quán)法、治安管理處罰法、土地管理法、村民委員會(huì)組織法、婚姻法、農(nóng)業(yè)法、農(nóng)村合作醫(yī)療章程等與農(nóng)民生產(chǎn)、生活相關(guān)的法律法規(guī)。參考教材：全國(guó)五五普法教材《農(nóng)民法律知識(shí)讀本》，全省五五普法教材《農(nóng)民法律知識(shí)簡(jiǎn)明讀本》和《農(nóng)村黨員干部法律知識(shí)問(wèn)答》、《農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工法律知識(shí)問(wèn)答》等。方式方法（1）加強(qiáng)農(nóng)村法制宣傳教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增加農(nóng)村法制宣傳教育投入，達(dá)到“五個(gè)一”，即建立一個(gè)法制輔導(dǎo)站，每個(gè)行政村建立一個(gè)法律圖書(shū)角、一個(gè)法律學(xué)習(xí)室（農(nóng)民夜校），每個(gè)村民小組建立一個(gè)法制宣傳欄，每戶家庭每年新增一本法律學(xué)習(xí)書(shū)籍。（2）開(kāi)展“法律五進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)和“一村一師（律師）”活動(dòng)，每年至少組織一次較大規(guī)模的送法下鄉(xiāng)宣傳活動(dòng)，律師、公證員、法律援助工作者每季度要參加一次農(nóng)村法律援助和法律咨詢活動(dòng)，每位村民每年至少參加一次有組織的法律知識(shí)學(xué)習(xí)教育。（3）“五五”普法期間，對(duì)農(nóng)村黨員干部分期、分批進(jìn)行集中教育培訓(xùn)，每年集中培訓(xùn)率達(dá)到20%。（4）開(kāi)展農(nóng)村學(xué)法考核測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，檢驗(yàn)農(nóng)村學(xué)法效果，組織農(nóng)村黨員干部進(jìn)行書(shū)面測(cè)驗(yàn)、案例討論分析、法律知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)法演講比賽等，以激發(fā)廣大農(nóng)民學(xué)法熱情。（5）根據(jù)轄區(qū)實(shí)際情況，針對(duì)普遍性問(wèn)題，集中進(jìn)行農(nóng)村法紀(jì)教育整頓活動(dòng)。（6）加強(qiáng)農(nóng)村法治文化建設(shè)，要規(guī)劃建設(shè)農(nóng)村法治文化景觀景點(diǎn)，組織開(kāi)展形式多樣的農(nóng)村基層法治文化活動(dòng)，組織專(zhuān)業(yè)和業(yè)余文藝團(tuán)體為農(nóng)民演出法制文藝節(jié)目。（7）利用現(xiàn)代宣傳工具向農(nóng)民進(jìn)行法制教育，區(qū)廣播電視臺(tái)開(kāi)辦學(xué)法專(zhuān)欄，引導(dǎo)農(nóng)民收聽(tīng)收看中央、省、市電視臺(tái)、廣播電臺(tái)的法制節(jié)目。（8）開(kāi)展“民主法治村”創(chuàng)建活動(dòng)，把法律進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)與依法治村相結(jié)合，依法解決農(nóng)民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，促進(jìn)農(nóng)村基層民主法制建設(shè)?；灸繕?biāo)（1）轄區(qū)農(nóng)村初步形成學(xué)法用法的氛圍，農(nóng)民群眾學(xué)法用法的興趣逐漸增強(qiáng)。（2）農(nóng)民群眾普遍了解掌握一定的法律知識(shí)，了解掌握解決矛盾糾紛、維護(hù)合法權(quán)益的法律途徑，樹(shù)立基本的法制觀念，每戶家庭有一名法律明白人。（3）農(nóng)村基層干部帶頭學(xué)法用法守法，較好地樹(shù)立以憲法意識(shí)為核心的法律意識(shí)，逐漸學(xué)會(huì)依法管理農(nóng)村各項(xiàng)事務(wù)，依法解決農(nóng)村的矛盾問(wèn)題。（4）農(nóng)村基層民主法制建設(shè)得到全面加強(qiáng)，農(nóng)村各項(xiàng)事物逐漸納入依法管理軌道，農(nóng)民的各種權(quán)利得到切實(shí)尊重和保護(hù)，農(nóng)村法治環(huán)境不斷優(yōu)化，保持農(nóng)村社會(huì)治安大局穩(wěn)定。（三）開(kāi)展法律進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，促進(jìn)和諧法治社區(qū)建設(shè)適用范圍及對(duì)象：社區(qū)管理人員、社區(qū)居民、社區(qū)流動(dòng)人口、社區(qū)單位。學(xué)習(xí)宣傳的法律法規(guī)憲法、刑法、民法、物權(quán)法、婚姻法、居民委員會(huì)組織法、婦女權(quán)益保障法、預(yù)防未成年人犯罪法、老年人權(quán)益保障法、治安管理處罰法等。參考教材：全國(guó)五五普法教材《社區(qū)居民法律知識(shí)讀本》等。方式方法（1）加強(qiáng)社區(qū)法制宣傳教育陣地建設(shè)，達(dá)到五個(gè)一，即：每個(gè)社區(qū)建立一個(gè)法制工作站（設(shè)在調(diào)解委員會(huì)）、一個(gè)法制宣傳櫥窗、一個(gè)法律圖書(shū)角、一個(gè)法制學(xué)習(xí)室（社區(qū)居民學(xué)校）、每個(gè)居民家庭每年新增一本法律學(xué)習(xí)書(shū)籍。（2）抓好社區(qū)干部、社區(qū)管理人員帶頭學(xué)法，對(duì)社區(qū)干部進(jìn)行法律知識(shí)集中培訓(xùn)，社區(qū)干部、管理人員堅(jiān)持每季度集體學(xué)法制度。（3）開(kāi)展有組織的社區(qū)居民法制宣傳教育活動(dòng)，辦事處每季度、社區(qū)每半年舉行一次公益性法制講座或社區(qū)論壇，社區(qū)每年組織一次社區(qū)居民法律知識(shí)學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)答題活動(dòng)，適時(shí)舉辦社區(qū)法律知識(shí)競(jìng)賽、法制演講比賽等。（4）加強(qiáng)城市法制宣傳志愿者隊(duì)伍建設(shè)，建立1支志愿者隊(duì)伍，人數(shù)不少于3人；鼓勵(lì)并支持志愿者經(jīng)常深入社區(qū)，結(jié)合各個(gè)時(shí)期的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和發(fā)生在居民身邊的典型案例，有針對(duì)性地為居民開(kāi)展公益性法制宣傳教育活動(dòng)。（5）開(kāi)展社區(qū)法律服務(wù)活動(dòng)，組織律師、公證員、法律援助工作者和法律服務(wù)人員為社區(qū)居民提供法律服務(wù)。（6）加強(qiáng)社區(qū)法治文化建設(shè)，建立1個(gè)普法廣場(chǎng)和1個(gè)普法長(zhǎng)廊等融標(biāo)志性、藝術(shù)性為一體的固定性普法設(shè)施，逐步建立一些社區(qū)法治文化景觀景點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的社區(qū)法治文化活動(dòng)。（7）加強(qiáng)社區(qū)青少年法制教育，組織閑散青少年進(jìn)行集中法律知識(shí)學(xué)習(xí)，組織好中小學(xué)生暑假、寒假期間的課外法制教育活動(dòng)。（8）協(xié)調(diào)抓好社區(qū)單位的法制宣傳教育工作。（9）開(kāi)展民主法治社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)社區(qū)依法治理，把社區(qū)各項(xiàng)工作納入法治化軌道?；灸繕?biāo)（1）轄區(qū)各社區(qū)形成學(xué)法用法的良好氛圍，社區(qū)居民的法律意識(shí)和法制觀念普遍增強(qiáng)，普遍了解和掌握基本的法律常識(shí)。（2）社區(qū)干部、管理人員做到帶頭學(xué)法用法，逐步學(xué)會(huì)依法管理社區(qū)事務(wù)、依法處理社區(qū)出現(xiàn)的矛盾和糾紛。（3）社區(qū)居民家庭家家都有法律明白人，居民家庭成員依法辦事的能力普遍提高。（4）社區(qū)民主法制建設(shè)得到全面加強(qiáng)，70%的社區(qū)達(dá)到民主法治社區(qū)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，城區(qū)基層法治化管理水平顯著提高，促進(jìn)和保障城區(qū)的和諧穩(wěn)定發(fā)展。（四）開(kāi)展法律進(jìn)學(xué)校活動(dòng)，推進(jìn)青少年學(xué)生法律素質(zhì)教育。適用范圍及對(duì)象：轄區(qū)內(nèi)在校學(xué)生、教師、員工。學(xué)習(xí)宣傳的法律法規(guī)憲法、教育法、義務(wù)教育法、職業(yè)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、物權(quán)法等。參考教材：全國(guó)五五普法教材《五五普法公民讀本》，全國(guó)青少年學(xué)法教材《中學(xué)生法制教育讀本》、《小學(xué)生法制教育讀本》等。方式方法（1）要堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，結(jié)合以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，教育廣大青少年學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非，使廣大青少年從小懂得應(yīng)遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。（2）要發(fā)揮好第一課堂的主渠道作用，采用有效措施確實(shí)推進(jìn)學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資的落實(shí)。（3）要積極開(kāi)辟第二課堂，通過(guò)各種形式對(duì)青少年進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形式多樣的法制教育；加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育絡(luò)建設(shè)，依托家庭、社區(qū)、村開(kāi)展青少年法制教育，營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。（4）要積極開(kāi)展青少年法制宣傳教育基地建設(shè)，形成一定宣傳教育規(guī)模。基本目標(biāo)（1）轄區(qū)內(nèi)學(xué)校形成學(xué)習(xí)法律知識(shí)的氛圍，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立起尊重法制、學(xué)習(xí)法律的興趣。（2）中小學(xué)生受到法律啟蒙和法律常識(shí)教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，提高分辨是非能力，養(yǎng)成守法習(xí)慣。（3）大中專(zhuān)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握法律基礎(chǔ)理論知識(shí)，樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識(shí)，基本具備現(xiàn)代社會(huì)必需的法律素質(zhì)。（4）學(xué)校教師、員工帶頭學(xué)法用法守法，具有較高的法律素質(zhì)，做到依法執(zhí)教育人。（5）學(xué)校民主法制建設(shè)得到全面加強(qiáng)，學(xué)生的合法權(quán)益得到有效保護(hù)，違法犯罪現(xiàn)象減少。（五）開(kāi)展法律進(jìn)企業(yè)活動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。適用范圍及對(duì)象：轄區(qū)內(nèi)各類(lèi)企業(yè)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層、經(jīng)營(yíng)管理人員、職工及農(nóng)民工。學(xué)習(xí)宣傳的法律法規(guī)憲法、刑法、物權(quán)法、合同法、公司法、勞動(dòng)法、環(huán)境保護(hù)法、工會(huì)法、產(chǎn)品質(zhì)量法、稅收征收管理法、職業(yè)病防治法等。參考教材：全國(guó)五五普法教材《企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律知識(shí)讀本》、《社區(qū)居民法律知識(shí)讀本》、《農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工法律知識(shí)問(wèn)答》等。方式方法（1）建立健全企業(yè)學(xué)法用法考試考核制度，各個(gè)企