【文章內(nèi)容簡介】 特點，有機(jī)會、有步驟、有重點地進(jìn)行創(chuàng)建工作教育。在醫(yī)院門診和病區(qū)有固定的健康教育宣傳欄和讀報欄，每月更換宣傳內(nèi)容，發(fā)放健康教育宣傳資料，開展健康咨詢。定期講健康教育的報刊發(fā)放到科室和病床，并通過座談會的形式向病人及其家屬開展就診、住院、出院的健康教育，使住院病人做到個個普及健康教育。四、克服萬難，堅守一線 自創(chuàng)衛(wèi)以來，所有工作人員放棄節(jié)假日，時刻堅守一線，在不影響工作的情況下，他們處理完病人后對院內(nèi)衛(wèi)生開展集中整治，清理亂堆亂放的物品。入伏以來，室外溫度連續(xù)在36℃以上，他們頭頂烈日、汗流浹背，衣服一天汗?jié)穸啻?，衣背上布滿了汗斑，但他們依然毫無怨言。這樣的例子還有很多，是他們用堅韌不拔的意志，克服了工作的困難。用持之以恒的堅守，換來了城市的整潔。用無私忘我的精神，贏得了患者的贊揚。雖然創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作任務(wù)十分艱巨，但我們從不言苦，也從不言累。創(chuàng)衛(wèi)工作已告一段落，但我們深知創(chuàng)衛(wèi)只有起點，沒有終點！我們將一如既往的工作，打造一個整潔而有序的城市環(huán)境。第三篇：創(chuàng)衛(wèi)及健康教育試題“創(chuàng)衛(wèi)”知識測評試卷單位（學(xué)校）：姓名：一、單項或多項選擇題：（A）創(chuàng)衛(wèi)是怎么一回事？。； 。創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市有何作用？（ABCD），，提升城市品位，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。創(chuàng)衛(wèi)給老百姓帶來什么實惠？(ABCD)，，、亂、差的面貌，讓老百姓生活的更加安逸、舒心。創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市共有10大項61條考核指標(biāo)，十大項是什么？(ABCD)，市容環(huán)境衛(wèi)生，環(huán)境保護(hù)，、生活飲用水衛(wèi)生，食品衛(wèi)生，傳染病防治，病媒生物防治，民意測驗。國家衛(wèi)生城市的稱號是永久性的嗎？(BCD)。，復(fù)查形式以暗訪為主，將撤消其榮譽稱號。老百姓能為創(chuàng)衛(wèi)做些什么？從哪些方面規(guī)范自身的行為？(ABC)“十不”行為規(guī)范，、隨地吐痰、亂扔雜物的不良習(xí)慣和不文明行為，幫助查找和解決創(chuàng)衛(wèi)工作中存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，各部門管好，跟老百姓無關(guān)。什么是愛國衛(wèi)生運動？(AB)，改善生存環(huán)境和生活質(zhì)量，社會綜合衛(wèi)生水平和公民健康水平的群眾性、社會性衛(wèi)生工作、活動。什么是“四害”？（A）、蟑螂、蒼蠅、蚊子；、臭蟲、蟑螂、蚊子；、蟑螂、飛蛾、蟑螂、蒼蠅、米蟲；世界衛(wèi)生組織推薦每人每天的食鹽攝入量為多少克？（A）； ； ； 。世界無煙日是？（A）。； ； 。1全市中、小學(xué)健康教育課以班級為單位的開課率應(yīng)為，每周至少開多少節(jié)課？（D）%，每周至少開1節(jié)課； %，每周至少開1節(jié)課； %，每周至少開1節(jié)課； %；。1健康教育課應(yīng)做到哪六有？（ABD）、有課本； 、有課時、有獎罰；、有評價。1中小學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率”應(yīng)大于等于百分之幾十？（C）≥90%； ≥85%； ≥80%； ≥100%。114歲以下兒童蛔蟲感染率控制在百分之幾內(nèi)？（B）%以內(nèi)； %以內(nèi)。%以內(nèi)； %以內(nèi)。1學(xué)校的固定健康教育宣傳陣地，內(nèi)容定期更換，宣傳欄每年至少更換幾期？班級黑板報至少每月幾期？（D），班級黑板報至少每半月一期； 至少每年更換4期，班級黑板報至少每月一期； ，班級黑板報至少每半年一期； ，班級黑板報至少每月一期。1教職工相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率應(yīng)大于等于百分之幾？（B）≥80%?！?5%。≥90%。≥95%。1單位職工健康教育全員培訓(xùn)每年不少于幾次，培訓(xùn)率達(dá)百分之幾十以上？（A），培訓(xùn)率達(dá)90%以上。，培訓(xùn)率達(dá)90%以上。，培訓(xùn)率達(dá)100%以上。，培訓(xùn)率達(dá)90%以上。1怎樣除“四害”？（A）、抹縫、除臟、治水（清除污水，塘水養(yǎng)魚）。、堵洞、抹縫、除臟；、抹縫、焚燒、治水；、焚燒、抹縫、堵洞。1什么溫度稱之為人的低熱溫度？（B）——37攝氏度?！?8攝氏度?！?9攝氏度?！?0攝氏度。發(fā)生火災(zāi)時怎樣逃生？（ABCD）； ； ； 。健康教育“三率”測試試卷（一）小學(xué)一、二年級健康教育“三率”測試卷學(xué)校： 班級： 姓名： 健康知識知曉率問卷。（），我們可以想吃多少就吃多少。（）。（），飯后要漱口，刷牙時要順著牙逢刷。（），還要經(jīng)常修剪指甲，講究衛(wèi)生。（）、收腹、直腰，但是可以斜肩駝背、松松垮垮。（）、頸部、軀干、四肢組成的。（），就是正常視力。（），功能正常，情緒穩(wěn)定，心情舒暢，意志堅強(qiáng)，有較好的社會適應(yīng)能力。（）“坐如鐘、行如風(fēng)、站如松、臥如弓”，小朋友們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的坐立行臥的姿勢，這對我們的成長、發(fā)育很有好處。（）健康行為行成率問卷、紙屑不衛(wèi)生、不文明，將垃圾按分類扔進(jìn)垃圾桶。（）、鉛筆上有很多細(xì)菌，咬它們會生病。（），亂跑、打鬧是安全的。（），沒有開水時可以直接喝自來水。（），不喝生水。（）。（）、打噴嚏時要用紙巾遮掩口鼻，不隨地吐痰。（）、紙屑等廢棄物可以隨手扔掉，清潔工人會打掃的。（），玩火會引發(fā)火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)馬上打火警電話：（），不暴飲暴食。（）基本技能題。（是 否）、易燃、易爆、劇毒、放射。（是 否）。（是 否）。119（二）小學(xué)三、四年級健康教育“三率”測試卷學(xué)校： 班級： 姓名：健康知識知曉率問卷在題后的括號里選擇對的打“√”錯的打“”，每題10分、消化道、昆蟲和動物叮咬以及通過血液傳播。（）、用手揉擦眼睛互相傳染。（），數(shù)量充足，比例適當(dāng)；膳食中所提供的營養(yǎng)素與機(jī)體的需要，兩者能保持平衡。（）、老鼠和蟑螂會傳播疾病，但蚊子不會傳播疾病（），它位于胸腔中部偏左，兩肺之間，形狀如桃，和自己的拳頭差不多大小。（），功能正常，情緒穩(wěn)定，心情舒暢，意志堅強(qiáng)，有較好的社會適應(yīng)能力。（）、喉、氣管、支氣管和肺組成，肺通過呼吸道吸入氧氣、為大腦和血液提供“動力”；呼出二氧化碳，清除人體內(nèi)產(chǎn)生的“垃圾”。（），注射乙肝疫苗可以預(yù)防乙肝。（），從小要養(yǎng)成每天飲水的好習(xí)慣，但是不口渴就不用飲水。（），不要說話、閉上眼睛、盡量冷靜下來，沉默一會兒可以幫助緩解緊張的情緒。（）健康行為行成率問卷在題后的括號里選擇對的打“√”錯的打“”，每題10分、水果要洗凈。（），以保持空氣清新、預(yù)防疾病。（），身體健壯，不容易生病，大腦反應(yīng)靈敏，學(xué)習(xí)效率高。（），野菜野果是綠色食品，不會中毒。（）。（）、常洗澡、不共用毛巾和洗漱用具。（）；人被犬、貓抓傷、咬傷后，應(yīng)立即用大量清水沖洗傷口，并盡快注射抗血清和狂犬病疫苗。（），想看多久都可以。（），外出時戴上口罩，可以有效地預(yù)防感冒和流感。（）、打噴嚏時要用紙巾遮掩口鼻，不隨地吐痰。（）基本技能題需要緊急醫(yī)療救助時撥打120急救電話。（是 否）以下標(biāo)識分別表示高壓、易燃、易爆、劇毒、放射。（是 否）發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)隔離煙霧、用濕毛巾捂住口鼻、低姿逃生；并立即撥打119報警電話。（是 否）（三）小學(xué)五、六年級健康教育“三率”測試卷學(xué)校： 班級： 姓名：健康知識問卷、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)、纖維素、無機(jī)鹽、維生素和水。（），這種現(xiàn)象就是“月經(jīng)”，是正常的生理現(xiàn)象。（），以取得好的成績。（）、勞動和生活中所表現(xiàn)出來的綜合機(jī)能，包括力量、耐力、速度、靈敏和柔韌等。（）、它的大小和自己的拳頭差不多，分為左右兩半。（）、炭取暖的時候要安裝煙囪，使一氧化碳能直接排出室外，避免煤氣中毒。（），睡覺時可等它自行熄滅。（），平時將獲得的各種知識、信息，通過記憶儲存起來。（），可以清潔口腔和牙齒。它能幫助去掉牙齒表面的牙菌斑，預(yù)防牙病。（），要請醫(yī)生診病后再對癥下藥，自己不能盲目用藥。（）健康行為行成率問卷，吃東西的時候不狼吞虎咽、嚼出聲音。走路時不左順右盼、搖搖晃晃。（）、合理膳食、多到戶外體育活動、每天睡眠時間不少于7小時，對預(yù)防近視眼的發(fā)生有積極作用。（），可以用牙齒來代替。（）、打噴嚏時用紙巾遮掩口鼻，不隨地吐痰。（）、標(biāo)識上沒有確切生產(chǎn)廠家名稱、地址、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品可以食用。（）。（）。（）。（）、燒烤和煙熏食物中含有致癌物質(zhì)，不宜多吃。（）、貓抓傷、咬傷后，應(yīng)立即沖洗傷口，并盡快注射抗血清和狂犬病疫苗。（）基本技能題腋