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正文內(nèi)容

初三班級(jí)新學(xué)期計(jì)劃[推薦5篇](編輯修改稿)

2025-11-09 01:28 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 想可以貯藏室,但時(shí)間不可貯藏,行動(dòng)應(yīng)當(dāng)迫不及待。就在此時(shí),一個(gè)學(xué)期剛剛開始的時(shí)候,你及時(shí)付諸了行動(dòng),才能無悔。新的學(xué)期,也將被譜寫入新的課本。我們將作更深一步的學(xué)習(xí),對(duì)比從前,更深?yuàn)W、也更神秘、更精彩。我們應(yīng)該清楚、前途不可能風(fēng)平浪靜,暢通無阻,求知路上,縱橫著各形各色的困難。這是前進(jìn)的障礙,也是新的挑戰(zhàn)。面對(duì)各種挑戰(zhàn),勇氣和智慧固然重要,一個(gè)良好的心境也必不可少。我們需要正確看待挫折,克服學(xué)習(xí)帶來的種種困難,穿過一扇扇原本緊閉的門。我們聽說過:不經(jīng)風(fēng)雨,怎能輕易見彩虹,也知道“寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自若寒來”,更有許多名人異士為我們樹立了榜樣,滿腔心酸,舉家食粥作成不朽《紅樓夢(mèng)》的曹雪芹,堅(jiān)強(qiáng)不屈、用苦難譜寫《第九交響曲》的貝多芬,一生三起三落,完成改革開放偉大構(gòu)想的鄧小平,他們面對(duì)困難的執(zhí)著,勇迎挑戰(zhàn)的強(qiáng)韌,值得我們深入領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)。讓我們對(duì)挑戰(zhàn)心存感激,將挑戰(zhàn)化為生活的財(cái)富,成為希望的風(fēng)帆,成為這一學(xué)期獨(dú)特的風(fēng)景。[]第四篇:初三新學(xué)期計(jì)劃,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。,在未來的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。第五篇:初三新學(xué)期計(jì)劃篇一:初三新學(xué)期計(jì)劃馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來,好像自己馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,對(duì)于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì)放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說。第二,我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單?,F(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等,我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過,對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。第三,我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯(cuò)了。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,
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