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創(chuàng)建省級文明校園規(guī)劃材料工作計劃(編輯修改稿)

2024-11-09 01:25 本頁面
 

【文章內容簡介】 二、總體特色辦學宗旨:讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意,樹文明校風校訓:求實、創(chuàng)新、開拓、進取辦學特色:管理嚴、質量高、素質強辦學理念:以人為本、以德治校、民主理校,教研強校三、主要措施組織與管理積極探索和實施學校內部管理創(chuàng)新,加強民主監(jiān)管,充分發(fā)揮教代會的作用。以集體智慧和能量,推動學校在管理、質量、聲譽、效益等各方面的進步。以人為本,挖掘教師潛能,調動一切可能因素服務全局工作。實現(xiàn)學校管理模式,管理制度及評價系統(tǒng)等的革新與創(chuàng)新,向合理、科學、高效、序列化程度上的深度轉換。課程實施首先嚴格執(zhí)行國家課程方案,開足開齊規(guī)定的必修課程。同時,結合學校的實際,使教育能為當?shù)亟?jīng)濟建設服務的必然要求,可適時適地開設有關農業(yè)生產(chǎn)上的技術課程,體現(xiàn)農村中學應依附的農業(yè)性,形成具有濃郁地方性質的鮮明辦學特色。創(chuàng)造條件地開展一些具有一定實用性,針對性的地方課程的開發(fā)與研究。并盡可能推出成果,分步實施。教師隊伍建設教師素質是學校生存和發(fā)展的最活躍并起決定性因素。因此,建立促進教師發(fā)展的評價制度和建立以校為本的培訓制度及教學研究制度就顯得尤為重要。近三年學校依然把培養(yǎng)中青年骨干教師做為校本培訓的核心任務。大力實行“135”工程,即對剛畢業(yè)師范生及青年教師采取一年入格,三年合格,五年成風格培養(yǎng)模式。加快骨干教師培訓和穩(wěn)固工作,為學校長期發(fā)展和質量的提升強基固本。同時,努力提高教師的學歷層次,學校一來采取嚴把進人學歷關,調進教師必須達到大學??萍耙陨蠈W歷;二來鼓勵教師在職進修,拓展和創(chuàng)造進修渠道,制定必要的優(yōu)惠激勵政策。預計~學學校教師隊伍基本消除中師學歷層次。本科學歷教師達30%。學生的發(fā)展在普及九年義務教育新的教育形勢下,要充分分析當前學生的心理發(fā)展的特點,調整教育教學方法,認識學生的個性差異,承認學生多元化思想的存在和應做出的積極應對措施。既要培養(yǎng)學生的綜合素質,又要創(chuàng)造條件給不同愛好的學生。使他們在德、智、體、美、勞各方面都能得到應有的發(fā)展。特別關注學生綜合素質和生存能力的培育和引導。同時還應重視現(xiàn)代信息技術、社會交往、生活生存等能力在學生成長中的滲入。學校環(huán)境與辦學條件近三年來將借“普九”東風,搶抓機遇,繼續(xù)加快學?;A設施的完善和建設步伐。創(chuàng)造條件完成“普九”首批達標的任務。著力做好以下事情。(1)~年完成學校校門、圍墻的興建任務。(2)~年前完成學校操嘗籃球場的規(guī)劃并動工興建。(3)開通學校微機室的上網(wǎng)功能,拓展信息渠道。(4)師生圖書室報刊和藏書冊數(shù)要逐年增加,開設閱覽室。(5)加大學校整體綠化、硬化步伐,加強校園文化建設。(6)檔案的規(guī)范和完善工作。學校與社會提高學校教育教學質量,提升學校的知名度,拓展學校的生存空間將成為近三年學校建設和發(fā)展的主流導向和一切工作的落腳點。這也是學校大發(fā)展的先決條件。為此,學校把科學規(guī)劃,嚴格管理,分步提高作為今后至始至終的追求目標。通過努力,到~年學校升入重點高中的絕對人數(shù)突破50人。綜合質量位次力爭躍居全縣中學行列的中偏上水平。與此同時,加強農業(yè)技術課程的開設,使大部分畢業(yè)生能夠掌握一定的農業(yè)生產(chǎn)技術理論方面知識,造就一批合格勞動者,提高學生生存能力,以促進并服務當?shù)氐慕?jīng)濟建設。xx初級中學二○○五年四月十八日第四篇:關于創(chuàng)建省級文明校園的規(guī)劃吳堡縣第三完全小學關于創(chuàng)建省級文明校園的工作規(guī)劃為了認真貫徹落實《中共中央關于加強社會主義精神文明若干重要問題的決議》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)》精神,進一步加強我校精神文明建設,深入動員全校師生積極投身文明單位創(chuàng)建活動,切實提高全校師生的思想政治素質和職業(yè)道德素質,推進各項工作的順利開展。按照省級文明校園的創(chuàng)建要求,結合我校實際,特制定以下創(chuàng)建規(guī)劃:一、指導思想全面貫徹黨的十八大精神,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持“辦人民滿意的教育”的辦學理念,深化課程改革,以教科研為龍頭提升教師專業(yè)素養(yǎng),以活動為載體培養(yǎng)學生文明行為習慣,深入開展文明單位創(chuàng)建活動,把創(chuàng)建“省級文明校園”作為總抓手,確保學校穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展。二、創(chuàng)建目標通過扎實有效的創(chuàng)建活動,讓廣大教師在政治理論素養(yǎng)、民主法制觀念、職業(yè)道德、專業(yè)技能、文明修養(yǎng)等方面有較大提高;全面貫徹黨的教育方針,大力推行素質教育,積極開展創(chuàng)新教育,規(guī)范管理,重視教育教學研究,全面提 1 高教育教學質量,落實素質教育,促進學生全面發(fā)展;全面全力營造積極向上的校園文化,開展豐富多彩的教育活動,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境和良好穩(wěn)定的校園秩序,形成全員化、全方位、全過程的育人網(wǎng)絡和氛圍,全面提升學校整體形象,確保我校在省級文明校園創(chuàng)建活動中取得實效。
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