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正文內(nèi)容

初中寫事作文100字落地開花(編輯修改稿)

2024-11-09 01:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 憧的大街上找到父親的身影,但我無論如何尋覓,始終找不到那熟悉的背影,就在我準(zhǔn)備回去的時(shí)候,那個(gè)蒼老的背影立刻出現(xiàn)在我的眼前。正當(dāng)我準(zhǔn)備問她怎么這么慢的時(shí)候,他先說話了,他并沒有問我冷不冷餓不餓。而是對我說了2個(gè)字:走吧。聽了這話我心情頓時(shí)跌落到谷底,我立刻走到了前面,可是他卻把我拉到他身后,對我說:“站后面,別瞎走。我望著他的眼神,冰冷的不含一絲情感,我只好乖乖跟在他后頭。當(dāng)看到凌冽的寒風(fēng)吹的父親越來越憔悴時(shí),我似乎懂得了什么,有一次跑到了前面……小時(shí)候的我最怕打針了,可是沒辦法,生病了總要去醫(yī)院的,母親把我?guī)У搅顺檠牡胤?,剛到那,便聽到了孩子的啼哭,這讓本來就怕打針的我,心里又多了一層恐懼。終于輪到我了,為我抽血的是一位年輕漂亮的姑娘,看上去只有20多歲,當(dāng)她看到我時(shí),就開始鼓勵(lì)我說:”不要怕!這沒事的,病人總要經(jīng)歷的?!斑呎f還溫柔的幫我涂抹藥水。聽了這話我頓時(shí)鼓起勇氣,不知不覺血就抽完了。我止住在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水,沒有讓它流下來。幸福就在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)中,用心去找,總會找到的。寫事初中作文9平淡生活的`小事抑或是一個(gè)簡單的舉動都可能成為心中不能忘懷的幸福。像往常那樣爸爸送我去學(xué)校,“零用錢還有嗎?再給你點(diǎn)吧。”爸爸邊上車邊習(xí)慣性的說道,我淡淡應(yīng)了一聲“還有?!弊詮奈易⌒R詠戆职趾孟窠⊥嗽S多,總是忘記上個(gè)星期才給過我零用錢,還總忘記他上個(gè)星期才說過的話:在學(xué)校餓了就買吃的,錢不夠打電話回來。一路上一如既往的安靜,一絲尷尬從兩人間傳開,我側(cè)過臉“欣賞”沿路的風(fēng)景,可路上除了來往的車輛和無聊沒有什么可看的。一路上的尷尬和煎熬終于在他停好車后結(jié)束,我匆匆想要打開車門下車,“等一下,有車!”打斷了我繼續(xù)開門的動作。一輛車從車旁呼嘯而過,心里捏了一把了冷汗,“小心點(diǎn)。”我默不作聲,下了車接過爸爸手中的行李箱,淡淡說了聲:“我走了,你路上慢點(diǎn)?!彼D(zhuǎn)過身好像要走的樣子又回了聲:“哦”看他要走了,我也不多逗留,一個(gè)人拉著行李箱向?qū)W校走去,想起舍友每次到宿舍時(shí)身后的父母,心里還真有點(diǎn)抱怨,心里正抱怨著爸爸,卻不知哪兒來的一陣風(fēng),吹亂了我的頭發(fā),零散的頭發(fā)遮住了我的視線,我甩了甩頭,卻在不經(jīng)意之間發(fā)現(xiàn)了站在車旁的爸爸,心里一震,原來爸爸一直都目送著我上學(xué),他究竟做了多久?他究竟做了多少次?心中之前的不滿頃刻間煙消云散,我向后瞥去,爸爸還站在車旁看著,第一次發(fā)現(xiàn)原來去學(xué)校的路上這么漫長,當(dāng)我兩只腳都踏進(jìn)學(xué)校后,心里想的只是:爸爸應(yīng)該安心的回去了吧?,F(xiàn)在回想起那些平常的事,才發(fā)現(xiàn)那些平淡的日子中真的隱藏著太多的幸福。驀然回首,一切如故,只是平凡日子中的幸福在歲月流水的沖刷中漸漸露出一個(gè)幸福的拐角。寫事初中作文10今天的天氣格外情朗,萬里無云,空氣中彌漫著一絲絲花香與草香,令人心曠神怡蜜蜂和蝴蝶在花叢中嬉戲,鳥兒歡快的叫著,讓人耳目一新?!扳彙彙鄙险n鈴聲響起,我們?nèi)缫蝗簹g快的鳥兒涌進(jìn)教室,坐在自己的位置上叫個(gè)不停,還是意猶未盡地談?wù)?。這時(shí)劉老師端著茶杯走進(jìn),看起來精神煥發(fā)呢!班里瞬間安靜下來,只剩下留老師走上講臺的聲音。劉老師給我們出了幾個(gè)謎語,讓我們猜猜看是什么。第一輪開始了,他給我們第一條提示:這是班里的一位班干部。然后在黑板上寫了“掌門”二字,同學(xué)們都異口同聲說:“是班長!”劉老師微笑著搖搖頭說:“不對,再猜猜?!薄案卑嚅L?”“也不是,我再給你們一條提示,它是為我們無條件服務(wù)的?!蓖瑢W(xué)們有些疑惑的說:“是勞動委員嗎?”劉老師再次搖頭,這可把我們急壞了。劉老師看我們犯了難,說:“我們上學(xué)時(shí)是誰給我們的教室開門啊?”我們恍然大悟,齊聲地說:“掌管鑰匙的同學(xué)!”“對啦,真棒!”我們開心的笑了。第二輪開始了,劉老師在黑板上寫出“老板”,許多同學(xué)看到后手舞足蹈的說:“是生活委員!”老師疑惑的問:“生活委員?不對,再猜?!蓖瑢W(xué)們沉思起來,開始根據(jù)第一題的謎題和謎底搜尋答案,終于有了頭緒胸有成竹的說:“是擦黑板的同學(xué)!”老師臉上綻開了笑容說:“你們真棒!這個(gè)比之前簡單了一些?!钡谌嗛_始了,我們?nèi)褙炞⒌亩⒅鴦⒗蠋煀^筆疾書寫下的謎題。“所長”我剛看到字就心花怒放,我已經(jīng)知道答案,臉上洋溢著笑容,我環(huán)顧四周,同學(xué)們也是如此,當(dāng)劉老師轉(zhuǎn)過身,放下粉筆,我們就欣喜的說:“是負(fù)責(zé)沖廁所的同學(xué)!”“這么快,我才剛寫下?!眲⒗蠋煶泽@的說。我們心里美滋滋的。寫事初中作文11黃昏時(shí)分,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了一天的雪,終于漸下漸止了。沉沉夜幕下的大千世界,仿佛都凝固了,一切生命都悄悄進(jìn)入了夢鄉(xiāng)?;蚪蜻h(yuǎn)的山谷。平川。樹木。村落。在雪花映照下,銀裝素裹,分外妖嬈。這雪后的夜晚,萬蔌俱寂,毫無生氣。慕地,從遠(yuǎn)處傳來一陣凄厲的叫聲,沖破這寒夜的寂靜,那叫聲,如泣如訴,若怒若怨,聽起來令人毛骨悚然!唔,是那條被主人放逐的老狗在前村的籬畔哀呤。是在哀嘆自己的身世,還是在傾訴人類的寡情?漫無邊際的曠野平疇,在雪白的覆壓下蜷縮起身子,好象連掙扎一下也不情愿的樣子。那遍地萋萋芳草,匆匆來去的游蜂浪蝶,如今都藏匿得無跡可尋,只有那幾棵百年老樹,依舊伸展著那搓牙的禿枝,像是鬼影憧憧,又像那白骨森森,給雪后的夜色平添幾分悲涼,凄清。茫茫太空,默默無語的注視著下界,越發(fā)顯出它的高深莫測,雪層背后,月亮露出了灰白色的臉龐,把泠泠的光灑向人間,使人更感到寒氣襲人。和她做伴的,唯有寥寥的幾點(diǎn)寒星,致使她也不免感嘆這寒夜的落墨和凄泠???,她的眼神是那樣憂傷,她的步履是那樣遲緩!漸漸地,月兒終于到達(dá)它行駛的終點(diǎn)。悄然隱沒在曠野的邊沿,剩下的只是一片青灰色的回光在天際蕩漾,少傾,又見那種神秘的魚白色開始從東方蔓延,想撒開一幅輕柔的紗幕籠罩住整個(gè)大地。寒意更濃了。枝頭的積雪都已在不知不覺間凝成了水晶般的冰凝。雪夜真美,我愿永遠(yuǎn)停留在這一刻,美好的一刻!寫事初中作文12初中寫事作文:一句沒有說出口的話那天傍晚,涼爽中帶點(diǎn)毛毛雨,我慢步在紅色人行道,一切就像處于世外桃源般,一個(gè)人影呼嘯而過,是 瑜 ,停下身子,看著她的背影,我哭了,眼框里盈滿了淚水,朦朧中,似乎回到過去..........“你走開!”瑜生氣的說“我沒有,我又沒有喜歡崇!”我忍住淚水“你有!你明明就有,你用他的筆!”瑜大聲的說“我真得沒有,瑜,你要相信我,只是朋友!”我的淚水奪框而出“我覺得跟你在一起很不自在,很討厭!”瑜掉頭就走“為什么?......”蓉拉住我“讓她走……”蓉說為什么?這個(gè)問題對我們來說太早了,不應(yīng)該是這樣的,為什么你要這樣?不相信我,我真的沒有,真的很想回到過去,穿一樣的泳裝,買一樣的吊飾,用一樣的筆, 當(dāng)個(gè)人人羨慕的好朋友,我們不應(yīng)該為了這種事吵架,我們是好朋友,說好一起讀同一間初中,說好畢業(yè)后要寫信往來,一切化為泡影,承諾過的諾言都不存在,就因?yàn)槟悴幌嘈盼摇乙詾轳R上就會合好,事情卻不是那樣,每次看到瑜,我試圖和你說話,你別過眼,無視我的存在,我常常都會安慰自己,需要時(shí)間,需要時(shí)間,只是需要時(shí)間……一轉(zhuǎn)眼,畢業(yè)了,沒合好,你難道忘了以前得快樂時(shí)光,我們的諾言,真的都消失了嗎?你不在乎嗎?淚水又再次盈滿了眼框……淚水滑過我的臉頰,你仍然背對我,我只想跟你說:“你知道嗎,我們還是好朋友,永遠(yuǎn)都是!”寫事初中作文13天空灰蒙蒙的,大片的云往前沖,天空漸漸由明轉(zhuǎn)暗。突然,大雨滴從上面直直地落下,伴隨著雷電,在地上形成了一個(gè)小水坑......午飯時(shí),我靠在學(xué)校的欄桿上,看著整個(gè)籃球場。突然,一陣風(fēng)把天上的烏云直吹到我頭上。很快,天空就沒有陽光了,是烏云下的毛毛雨。然后,大量的雨水從上面傾瀉而下。剎車的一瞬間,球場上爆發(fā)出陣陣尖叫聲,我看到很多小黑點(diǎn)一路跑到屋檐下,整個(gè)球場頓時(shí)空無一人。不一會兒,雨在路上形成了一條細(xì)細(xì)的小溪,漸漸變寬變大,最后變成了一個(gè)小池子。然而,有些人并不害怕。紅點(diǎn)藍(lán)點(diǎn)綠點(diǎn)慢慢出現(xiàn)在球場上.....變成了一幅色彩斑斕的畫面??粗鴦偦氐浇淌业膶W(xué)生,他們都成了“落湯雞”,脫鞋就能倒掉一盆水!由此可見,這場“陣雨”確實(shí)給他們帶來了一場特殊的“洗滌儀式”。雨有很多面。下雨天,既可以靜靜地聽著各種雨聲,也可以沉淀心情;也可以看看窗外的風(fēng)景,增添一些樂趣;或者像上帝一樣,整天發(fā)泄自己的不快,讓壞心情一掃而光;或者說,在雨中,想起童年,雨天永遠(yuǎn)是孩子們的“快樂天堂”。只要下雨,我們就去打電話給朋友。每個(gè)人都沖進(jìn)雨中,互相玩耍,玩耍,打架,沒有人想離開。偶爾我們會躺在地上,靜靜地看著一點(diǎn)點(diǎn)雨,靜靜地聽著一點(diǎn)點(diǎn)雨......小時(shí)候在雨中總是很開心?,F(xiàn)在沒有了童心,偶爾會有一種幸?;蛘邊拹旱母杏X。也許下雨的感覺在不同的時(shí)間是不一樣的,但我一直認(rèn)為雨是心靈的好補(bǔ)品,可以洗滌心靈,平復(fù)情緒。寫事初中作文14那一次掌聲,在我的腦海中難以忘懷。那是極其普通的一個(gè)夜晚,對我來說,卻是那么重要的晚上,媽媽帶我去琴行。那天是六一節(jié),琴行舉行音樂比賽。進(jìn)入會場,那里人山人海,人聲鼎沸,小朋友牽著媽媽的手,緊張的注視著那架鋼琴,好象鋼琴是人變的似的。開始了,前面的小朋友都一個(gè)個(gè)上臺,順利的彈完一支支優(yōu)美的曲子,他們彈完觀眾都會給予熱烈的掌聲,我沉浸在美妙的樂曲聲中,把心中所有緊張,所有擔(dān)心都逐出思想,我幻想著我演奏完后觀眾的掌聲。思想中斷的,因?yàn)槔蠋焾?bào)到了我的名字,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上舞臺,用緊張而略帶興奮的語氣介紹道:“大家好,今天我為大家?guī)韮墒浊?,希望大家喜歡。”說完坐上琴凳,兩手立刻在琴鍵上飛跑起來。漸漸地,我進(jìn)入了狀態(tài),越來越流暢,不知哪來一股微風(fēng),它把譜子翻攏了,我不得不背誦譜子。同時(shí),它也吹走了我的緊張。突然,我記不起下面的音了,我把這句又彈了一遍,卻怎么也記不起來?!斑@句我在平時(shí)練得挺熟的呀?”我奇怪地想,不知哪來一股勁,近迫使我努力回憶,絞盡腦汁,終于記了起來。一曲完了,下一曲更長。我鼓足勇氣,開始了下一曲。上次教訓(xùn)給了我經(jīng)驗(yàn),我好像把詞吃進(jìn)了肚子里,彈一句,腦子里便會出現(xiàn)下一句。終于彈完了,我長長舒了口氣。掌聲響起,和我想像中一樣熱烈。我又羞愧又興奮,跑到媽媽身邊。老師再次給了我掌聲。那一次掌聲,給我受益匪淺,使我克服膽小的毛病,至今,我還是忘不了那次掌聲!寫事初中作文15說好的要永遠(yuǎn)在一起,可你卻一聲不吭的走掉,明明我們的友情是全班最羨慕的,現(xiàn)在如今卻是可笑至極。當(dāng)初的我們,講真的,很快樂。我們一起回家,一起上學(xué),一起去外面吃早餐,沒事有事還去彼此的家里蹭點(diǎn)吃的,當(dāng)然原因也是因?yàn)槲覀儍杉业母改刚J(rèn)識并且關(guān)系超好,當(dāng)然到了我們這一代,我們的關(guān)系可謂是更上一層樓。時(shí)不時(shí)的在你面前發(fā)一下顛,表示自己在你的面前完全不需要面子,你比我大一歲,我只能叫你姐姐,有時(shí)候叫你名字,你提著我的耳朵說沒大沒小,那時(shí)候的我們是不是很快樂,沒有煩惱,甚至沒有學(xué)習(xí)的壓力。我們每一天都在一起,一起分享彼此的心事,一起分享彼此最重要的東西,可能這就是潮人之間所稱的“姐妹”,可我更愿意和你以朋友相稱,這樣才能凸顯你我。那一天,我像往常一樣去你家找你,當(dāng)我踏進(jìn)你急的時(shí)候,你正在收拾東西。疑惑不解的我問到“你們怎么了,干嘛收拾東西呀”你一臉緊張的說道,到現(xiàn)在我還記得你那神情,清楚的刻在我的腦海里,揮之不去。你說到“我要搬家了”我再次確認(rèn)自己有沒有聽錯(cuò),可你的答案還是那樣。我害怕了,我問道“為什么”“嗯…對不起”我沒想到你的答案是這樣,你要走卻不告訴我實(shí)情。此時(shí)此刻的我,佇立在那里,直到她們已經(jīng)收拾完之后,我跑了。是的,我無法面對曾經(jīng)的好朋友,無法相信她真的要走了,更不敢想以后沒有她的日子是不是又要一個(gè)人了。她走了,到現(xiàn)在沒有回來。第五篇:寫事初中作文寫事初中作文寫事初中作文1沒有一個(gè)人做一件事只做一遍,在少年時(shí),并不可能只上一天學(xué),在青年時(shí),并不可能只拼搏一次,在老年時(shí)并不可能只悠閑一天。對于我們來說,生活中面臨的挑戰(zhàn)不止一次,這次沒有做好,沒關(guān)系,還有下次,我相信,下次會做的更好。打開記憶的閘門,往事如同一幅幅畫,在我腦海中一一閃過,最后停留在那伴隨著困窘與鼓勵(lì)的一幅上,我順著記憶的藤蔓,走進(jìn)這一幅畫。那還是六年級的一件事,對于“小升初”的壓力,最令我放松的便是每天大課間的30分鐘,在這30分鐘里同學(xué)們可以做任何自己想做的事,可以自由自在的玩耍,還可以回教室寫作業(yè)。但是有一天老師突然規(guī)定以后每天大課間都要跳“竹竿”,由于我是個(gè)轉(zhuǎn)校生,所以并不知道怎么玩,這天幾個(gè)高高的男生拿了六根足丈高的竹竿擺在地上,然后女同學(xué)們便開始跳,我饒有興趣的看了半天,就迫
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