【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)放民主評議表，黨員之間進(jìn)行無記名民主評議。黨支部根據(jù)黨員黨性分析和民主評議情況，結(jié)合黨員平時(shí)表現(xiàn)和群眾意見，對每名黨員負(fù)責(zé)地提出評議或處置意見。對不具備黨員條件黨員和不合格黨員的認(rèn)定，要經(jīng)過必要的程序，并報(bào)上級黨委備案或批準(zhǔn)。（6）反饋和通報(bào)情況。對黨員的評議或處置意見，黨支部要向黨員本人反饋，并采取適當(dāng)?shù)姆绞?，在一定范圍?nèi)向黨員和群眾通報(bào)。黨性分析評議活動結(jié)束后，黨支部要向上級黨組織寫出專題報(bào)告，并將黨員黨性分析材料、支部評議或處置意見等材料存入黨員檔案。(7)整改和獎(jiǎng)懲。一方面，黨支部要指導(dǎo)黨員針對查擺出來的問題，認(rèn)真制定整改措施，并督促抓好整改落實(shí)。另一方面，要根據(jù)評議結(jié)果，對相關(guān)黨員落實(shí)獎(jiǎng)懲措施。對黨性強(qiáng)、評議結(jié)果為優(yōu)秀的黨員，采取適當(dāng)方式表彰獎(jiǎng)勵(lì)；特別優(yōu)秀的，推薦上級黨組織表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對評議出的不履行黨員義務(wù)、不具備黨員條件的，要認(rèn)真做好教育轉(zhuǎn)化工作；對經(jīng)教育幫助仍然不改正的不合格黨員，按照《黨章》和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行組織處理。二〇一二年六月五日第三篇：黨員黨性定期分析制度馬房小學(xué)黨支部黨員黨性定期分析制度為不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和黨的十七大報(bào)告的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校工作實(shí)際，建立黨員黨性定期分析制度。一、工作原則及目標(biāo)要求開展黨員黨性定期分析應(yīng)堅(jiān)持正面教育、自我教育為主的原則，堅(jiān)持客觀公正、民主公開原則。通過建立黨員黨性定期分析制度，達(dá)到嚴(yán)格黨內(nèi)生活，增強(qiáng)黨員意識，提高黨性修養(yǎng)，純潔黨員隊(duì)伍，發(fā)揮黨員先鋒模范作用的目的要求。二、時(shí)間規(guī)定和參加范圍黨員黨性定期分析每年進(jìn)行一次，一般可結(jié)合“七一”紀(jì)念活動、年終民主評議黨員工作開展，也可以與專題組織生活會合并進(jìn)行。具體時(shí)間有支部研究確定。黨員黨性定期分析有支部全體黨員參加。三、主要內(nèi)容理想信念是否堅(jiān)定，是否自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，是否樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。宗旨意識是否牢固，是否真正成為牢記宗旨、心系群眾、服務(wù)人民的先進(jìn)分子。遵紀(jì)守法是否帶頭，能不能自覺抵制不正之風(fēng)和各種腐敗現(xiàn)象，能不能敢于同各種違法亂紀(jì)行為作斗爭。是否做到勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。工作業(yè)績是否出色，能不能做到愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)一流業(yè)績。工作作風(fēng)是否務(wù)實(shí)，是否堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。是否牢記“兩個(gè)務(wù)必”，能否顧全大局，令行禁止，能否發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事。個(gè)人品德是否先進(jìn)，生活情趣是否健康，能否成為社會主義榮辱觀的自覺踐行者、社會公德的帶頭執(zhí)行人、文明新風(fēng)的主動傳播者、和諧社會的積極促進(jìn)者。黨員本人及其其他人認(rèn)為存在的其他突出問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除上述八項(xiàng)內(nèi)容外，還應(yīng)對照黨章規(guī)定的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求，從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和樹立落實(shí)正確政績觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀以及廉政自律等方面深入剖析存在的問題及其根源。四、方法步驟（一）思想動員。組織黨員集中學(xué)習(xí)黨章，重溫教育系統(tǒng)黨員保持先進(jìn)性的具體要求，明確開展黨性分析工作的重要意義，為對照檢查、自我剖析、開展批評與自我批評作好思想準(zhǔn)備。（二）征求意見。黨支部通過發(fā)放征求意見表、設(shè)置意見箱、召開座談會等方式，廣泛征求群眾對黨員的意見和建議，并認(rèn)真歸納梳理，如實(shí)向黨員本人反饋。（三）談心交心。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員之間、普通黨員之間普遍開展談心交心，普通黨員談心面要達(dá)到三分之一以上。通過廣泛談心，達(dá)到溝通思想、照準(zhǔn)問題、形成共識、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。（四）撰寫黨性分析材料。黨員要對照黨章的規(guī)定和黨員保持先進(jìn)性的具體要求，查找自身不足和存在的突出問題，結(jié)合征求意見的情況，認(rèn)真轉(zhuǎn)寫黨性分析材料。黨性分析材料的主要內(nèi)容為：查擺存在的主要問題、剖析思想根源、明確努力方向。（五）召開黨性分析會議。黨支部召開黨性分析會議，組織黨員逐個(gè)進(jìn)行黨性分析，黨員之間相互進(jìn)行評議，開展批評。因特殊情況不能參加會議的黨員，由本人寫出書面黨性分析材料，委托或有黨支部指定其他黨員代表作黨性分析，會后，黨支部要及時(shí)向黨員本人反饋評議意見。年老體弱沒有書寫能力的黨員，經(jīng)黨支部同意可以口頭方式進(jìn)行黨性分析。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭以普通黨員的身份自覺參加所在黨小組的黨性分析會議。黨支部召開黨性分析會議時(shí)，區(qū)教育局黨委要派人參加。（六）提出黨性分析意見，黨性分析會后，黨支部要召開支委會，根據(jù)黨員的一貫表現(xiàn)、黨性分析情況和群眾意見，對每個(gè)黨員提出初步分析意見，征求本人意見后，填寫《黨員分析登記表》，形成正式的組織意見。（七）制定整改措施。黨支部指導(dǎo)每個(gè)黨員根據(jù)黨性分析中查擺出來的突出問題，認(rèn)真制定切合實(shí)際的整改措施，并加以落實(shí)。（八）通報(bào)分析情況，黨支部采取適當(dāng)方式，在一定范圍內(nèi)向黨員和群眾通報(bào)每個(gè)黨員存在的主要問題以及整改措施等有關(guān)情況。（九）上報(bào)備案。黨性分析結(jié)束后，黨支部要寫出專題報(bào)告上報(bào)區(qū)教育局黨委備案。（十）其他事項(xiàng)。黨員對評議意見有異議時(shí)，黨支部應(yīng)調(diào)查核實(shí)。黨性分析的有關(guān)材料，有黨支部存檔備查。馬房小學(xué)校黨支部第四篇：黨員黨性定期分析制度黨員黨性定期分析制度為不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性，切實(shí)鞏固黨員先進(jìn)性教育活動和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和黨的十七大報(bào)告的有關(guān)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，建立黨員黨性定期分析制度。一、工作原則及目標(biāo)要求開展黨員黨性定期分析應(yīng)堅(jiān)持正面教育、自我教