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正文內(nèi)容

優(yōu)秀掛職干部第一季度工作匯報(編輯修改稿)

2024-11-09 00:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 方式,實現(xiàn)了早晨當兵、白天當干部、晚上當學生的良好學習工作機制。如農(nóng)忙時期在基層單位掛職,農(nóng)閑時期在機關科室掛職,堅持在哪個崗位掛職就同哪個崗位同級干部同樣的目標管理和目標考核。同時,黨委要求掛職干部要自覺做到“不做外行做內(nèi)行,不當客人當主人,不站局外入局內(nèi)”,在掛職一年期間不斷提高解決實際問題的能力。二、高度重視,精心部署,為掛職干部鍛煉成長提供保障(一)加強領導,落實責任。今年以來,一四一團黨委在總結(jié)前六批南疆掛職干部工作經(jīng)驗的基礎上,專門召開會議,要求各掛職點要樹立長期做好異地掛職干部工作的思想,做到認識到位、組織到位、管理到位、服務到位。團場主要領導親自審定工作安排方案,各掛職單位都簽訂了由主要領導幫帶掛職干部責任書,做到分工明確,責任到人,各負其責,從組織上保證了此項工作的順利進行。為健全組織機構(gòu)和提高每位掛職干部的綜合素質(zhì),我們采取“班長一人一月制”,“書記推選長期制”,并成立了臨時黨支部、班委會等組織機構(gòu),明確了支部委員和班委會成員的工作職責,充分發(fā)揮了支部在掛職工作中的核心作用。(二)統(tǒng)一思想,提高認識。掛職干部抵達團場后,我們積極開展“五個一”教育活動。一是開展了一次制度教育。組織掛職干部認真學習《異地掛職干部培養(yǎng)管理規(guī)定》,增強掛職干部的自律意識和自我管理的意識。二是開展了一次專題討論。圍繞“異地掛職為什么?掛職期間做什么?掛職結(jié)束留什么?”等三個問題開展討論,提高掛職干部對異地掛職培訓工作重要性的認識。三是組織了一次漢語摸底測試。摸清掛職干部的漢語水平,加強分類指導,以提高掛職干部漢語水平,特別是在口語表達上下功夫。四是開展了一次馬克思主義“五觀”教育專題講座,使掛職干部樹立“三個離不開”思想,增強掛職干部對馬克思主義“五觀”的認識。五是組織了一次為期7天的軍訓,強化掛職干部的紀律觀念和集體意識。“五個一”教育活動的開展,使掛職干部統(tǒng)一了思想,提高了認識,增強了在團場掛職鍛煉的信心。(三)精心部署,周密安排。掛職干部赴點前,團場黨委明確提出,對掛職干部要“政治上多關心,生活上多照顧,學習上多幫助,工作上多鼓勵,管理上要嚴格”的工作原則,要把掛職干部“生活上當自家人,工作中當自己人,嚴格管理,多壓擔子”。同時要求各掛職點要牢固樹立“掛職工作無小事”的思想,認真細致地做好異地掛職工作。為使掛職干部能盡快進入角色,各單位都開展了“一幫一”結(jié)對子活動,實施了幫帶責任制,并要求幫帶人做到“四幫”(幫思想、幫學習、幫工作、幫語言),“四帶”(帶思想、帶作風、帶團結(jié)、帶提高),使掛職干部生活上有人管、語言上有人教、思想上有人幫、工作上有人帶,同時積極引導掛職干部在掛職中邊學習、邊思考,找出南北疆之間的差異等,為掛職干部在團場掛職培訓提供了良好的條件。為了給掛職干部創(chuàng)造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境,確保異地掛職干部培訓鍛煉工作落在實處,團黨委保證掛職工作經(jīng)費投入,為掛職干部配齊了生活、工作、學習必需品,辦公室、宿舍、食堂、餐廳和澡堂各項設備一應俱全,做到水、電、暖配套。在學習上制定出各個階段實踐鍛煉和教學計劃。并聘請了經(jīng)驗豐富、素質(zhì)高的專業(yè)教師進行授課。團場還為掛職點配備黨員遠程教育設備,以改善掛職點學習、培訓單一的問題。每逢“肉孜節(jié)”和“古爾邦節(jié)”,8名團領導和機關、連隊的幫帶人都會到掛職點進行慰問、座談,讓掛職干部身在異鄉(xiāng)都能感受到家的溫暖。三、健全制度,量化目標,為圓滿完成各項掛職任務提供保證 我們突出生活管理嚴格化、學習培訓制度化、實踐鍛煉多樣化,即注重一個“嚴”字,在各項管理工作中嚴格教育,嚴格要求,嚴格作風紀律,以切實有效的制度規(guī)范行為;體現(xiàn)一個“情”字,交心換心真心實意,進行充滿感情的人性化管理;講究一個“教”字,在漢語和政治理論學習中講究方式方法,不生搬硬套,靈活多樣,強化力度達到高度;落實一個“幫”字,突出實踐鍛煉效果,把傳幫帶責任制落到實處。通過建立完善各項制度,使掛職工作的任務更加明確、管理更加規(guī)范。四、強化管理,嚴格落實,使掛職干部的思想和行動融入團場。(一)加強政治思想教育,增強掛職培訓的信心和決心。6名掛職干部進點時,正逢團場各項工作繁忙之際,在此期間,掛職干部能迅速適應工作角色,全力以赴深入工作第一線,與機關干部一起同工作、同學習、同勞動,使掛職干部初步了解了農(nóng)業(yè)連隊的基本情況和工作開展情況,增強了掛職干部完成掛職培訓任務的信心和決心。(二)加強督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。我們認真總結(jié)前六批異地掛職培訓工作中好的經(jīng)驗和做法,從掛職干部到團場的這10個月時間里,團領導多次到掛職點看望掛職干部,與掛職干部座談,了解掛職干部工作、學習、生活上的困難和要求,按照“生活上多照顧、工作上高標準、紀律上嚴要求”,把掛職干部納入到干部管理的范圍,工作上同安排、同落實、同檢查、同評比,使掛職干部從一開始就養(yǎng)成良好的掛職培訓生活習慣,努力完成好一年的掛職培訓生活。五、存在問題由于身體素質(zhì)和氣候環(huán)境變化等原因,個別掛職干部還沒有完全適應掛職環(huán)境。其次,部分掛職干部由于第一次長時間離家在外工作、學習,在思想和情緒上還有所波動,我們都及時進行了溝通談心,幫助他們樹立做好掛職工作的信心。六、下一步工作打算(一)把提高掛職干部的思想政治素質(zhì)和實踐能力作為掛職培訓的首要任務,嚴格按照師市黨委組織部的要求,保質(zhì)保量完成每個階段工作任務。(二)精心安排,分類指導,不斷提高掛職干部的漢語水平。學好漢語是完成掛職培訓工作的基礎。我們針對掛職干部漢語水平的高低,制定了詳細的培訓計劃和具體措施,分類指導,采取統(tǒng)一管理和自我管理相結(jié)合的方式,要求掛職干部堅持用漢語交流、溝通,用漢語書寫筆記和心得體會。不斷提高掛職干部漢語的“聽說讀寫”能力。一是堅持“看新聞、聽廣播”。掛職干部每天收看中央一套新聞聯(lián)播、焦點訪談,堅持每天收聽漢語新疆新聞和其他節(jié)目,提高掛職干部對漢語的理解能力。同時要求掛職干部在實踐鍛煉中與干部群眾運用漢語多交流多溝通,提高掛職干部漢語的口語表達能力。二是堅持“晨讀”,不斷增強掛職干部的漢語語感。要求機關組織政治理論學習時,讓掛職干部多“亮相”,領讀學習內(nèi)容,提高掛職干部的漢語閱讀能力。四是堅持“記筆記、寫心得、編信息”,建立理論學習考核制。每個月由團政工辦進行一次讀書筆記調(diào)閱、每周進行一次工作日記抽查,為每名掛職干部建立培訓檔案,將平時考核成績記入檔案。五是落實“幫帶責任制”,強化漢語學習。各掛職單位幫帶人對掛職干部進行幫帶,重點是幫學習、帶思想,幫工作、帶作風,幫困難、帶團結(jié)。(三)加大掛職干部實踐鍛煉力度,切實提高掛職干部的工作能力。今年,我們將繼續(xù)采取“雙掛職”措施,給掛職干部“壓擔子,交任務”,把實踐鍛煉貫穿到掛職培訓工作全過程,切實提高掛職干部的工作能力。(四)加強信息報送工作,及時總結(jié)異地掛職培訓工作的好經(jīng)驗、好做法,隨時反映異地掛職工作動態(tài)。第十三批掛職干部來到我團的時間不長,雖然我們做了一些工作,但與上級黨委的要求相比,還有差距,歡迎檢查組各位領導對我們的工作多提寶貴意見,我們將圍繞自治區(qū)黨委提出的“三個提高”、“五個滿意”的要求,繼續(xù)對掛職干部生活上給予照顧,語言上幫助提高,工作上加強幫帶,紀律上嚴格管理。請上級黨委放
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