【文章內容簡介】 ，而決不意味著黨員擔任了某種職務，或者有了某種權力，就可以謀取私利。任何以權謀私的行為，都是黨和人民所不允許的。我們黨歷來主張“立黨為公”、“執(zhí)政為民”，這是我們黨不能動搖的根本原則。因此，懷有到黨內撈好處念頭的同志，應當自覺克服私心雜念，真正樹立起共產(chǎn)主義的世界觀和人生觀，全心全意地為黨和人民勤奮工作，以實際行動來端正入黨動機。要求入黨的同志還應該懂得：端正入黨動機，不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。有的人雖然組織上入了黨，但端正入黨動機的問題并沒有完全解決；有的入黨時動機是端正的，但后來放松了政治學習和思想改造，革命意志衰退了，甚至蛻化變質了。這些同志由于沒有樹立好或者未能經(jīng)常保持正確的入黨動機，即使組織上入了黨，遇到適當?shù)臍夂?，還會犯錯誤。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西，根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想，什么是共產(chǎn)主義，什么是黨?！?《毛澤東選集》第3卷第875頁)這段論述極為深刻。每個要求入黨的同志都應引以為鑒，不論組織上是否入了黨，都應做到首先在思想上真正入黨；而且要長期地注意檢查自己做黨員的動機，克服那些不正確的思想，決不能入黨前拼命干，入黨后松一半。第三篇：作為一名入黨積極分子作為一名入黨積極分子，我時刻謹記著那值得歡呼的一刻——中國共產(chǎn)黨成立的那一刻。1921年7月23日，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海召開，這次大會正式宣告了偉大的中國共產(chǎn)黨的誕生。從此，在中國出現(xiàn)了一個完全嶄新的、用馬列主義武裝起來的、統(tǒng)一的無產(chǎn)階級政黨，給災難深重的中國人民帶來了希望和光明。中國共產(chǎn)黨的成立是一件開天辟地的大事，對中國歷史的進程產(chǎn)生了決定性的影響。正是在黨的正確領導方針政策的指導下，我們中華兒女56個民族團結一致，排除萬難，不斷地解放思想，與時俱進，建設我們偉大的祖國！加強民族團結，促進各民族間的友好合作關系，一直是我們國家所倡導支持的，在7月，國家所頒布的另一項新政策，讓我為之歡呼。那就是，7月16日，根據(jù)教育部、國家民委16日印發(fā)的《全國中小學民族團結教育工作部署視頻會議紀要》，我國將把民族團結教育納入小學階段考查和中、高考及中職畢業(yè)考試范圍，試題分值不低于政治科目分數(shù)的15%。在全國中小學全面、深入、持續(xù)地開展民族團結教育，是一項長期的戰(zhàn)略任務，作為一名大學生，我希望從身邊的點點滴滴做起，以自己的實際行動來支持這項政策，給身邊的中小學生樹立良好的榜樣，為民族團結貢獻自己的一份力量。因為我深切地懂得開展民族團結教育的深遠意義。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神?！耙粋€民族、一個國家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力?！彼?，民族團結是愛國主義教育、社會主義精神文明建設的一項重要內容。在中小學開展民族團結教育工作是黨的民族工作的需要，是對青少年進行國情教育的需要，是對內加強民族團結、對外反滲透、反分裂形式的需要，是構建社會主義和諧社會的需要，也是改革開放，推進社會主義現(xiàn)代化建設的需要。毛澤東同志說：“國家的統(tǒng)一，民族的團結，國內各民族的團結，這是我們的事業(yè)必定要勝利的基本保證?！睂嵺`一次次地證明，沒有各民族的緊密團結，就沒有各民族的共同進步，就難以建設繁榮昌盛的社會主義國家。而加強中小學的民族團結教育是實現(xiàn)各民族團結、和睦的重要基礎。我清楚地意識到，促進民族團結并不僅僅是黨、國家的工作，更是我們每位公民的義務。所謂“眾人拾柴火焰高”，只要我們從身邊的小事做起，如，了解其他民族的風俗人情；尊重他人的民族習慣；主動幫助有困難的伙伴，無論對方是哪個民族；在自己所處的集體里搞好團結，大家和睦相處等等。我相信這一步步的努力，會讓我們各個民族更加團結，祖國更加和諧。以上是我在黨章學習課外的學習與感悟，懇請黨組織給予批評、指正。匯報人：蔡曉敏（06級商務外語系第一黨支部）旗幟鮮明反分裂、全力以赴保穩(wěn)定、一心一意謀發(fā)展。就是要讓廣大各族人民群眾胸懷愛國之情、樹立報國之志，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、人民軍隊好、各族群眾好、偉大祖國好的主旋律。就是要堅持民族區(qū)域自治制度，堅持走中國特色、西藏特點的發(fā)展路子，在實際工作中想實招、辦實事、求實效，在本職崗位上履行職責，做出貢獻。維護祖國統(tǒng)一，履行崇高職責，就是要學習西藏歷史，培養(yǎng)愛國情感，培育民族精神。自古以來西藏各族人民就有英勇不屈、不怕流血犧牲，反對外來侵略，捍衛(wèi)民族尊嚴和榮譽，維護祖國統(tǒng)一和民族團結的愛國主義光榮傳統(tǒng)。甥舅會盟碑、江孜抗英保衛(wèi)戰(zhàn)、熱振**愛國之舉、拉薩“314”事件中體現(xiàn)出來的血濃于水的民族團結情誼、“忠誠使命的模范軍官”江勇西繞……這些都是我們進行愛國主義教育最直接、最生動、最有說服力的教材，是我們鼓舞斗志、履行崇高職責的典范。這是西藏人民的驕傲，也是整個中華民族的驕傲。牢記歷史、珍惜今天、開拓未來。我們就是要從歷史財富中尋找源頭，從社會進步中汲取力量，從一代又一代人的奮斗中獲得啟迪，從而培養(yǎng)我們的愛國情感，培育我們的民族精神。我深深的熱愛自己的祖國，我決心為祖國的繁榮奉獻一切，請黨組織考驗我吧!匯報人：XXX第四篇：作為一名入黨積極分子作為一名入黨積極分子，一個有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強個人修養(yǎng)。從改革開放以來，國家的建設取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領導和決策的結果，也是千千萬萬共產(chǎn)黨員，密切聯(lián)系群眾，領導人民共同努力的結果。但是，同時黨內也出現(xiàn)了令人痛惜的腐敗現(xiàn)象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業(yè)做過很多工作的老黨 員沒有經(jīng)得起新時期經(jīng)濟浪潮的沖擊，思想退化變質。腐敗不僅給國家經(jīng)濟帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面。因此，提高政治理論素養(yǎng)，加強個人修養(yǎng)，是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。我覺得作為一名入黨積極分子，應該按照“三個代表”的要求為人處事。在課堂上，老師和同學們都提到周圍的有些同學，甚至一些黨校高級班學員，不具備最起碼的社會公德，道德素質，比如說很多堂課，很多黨校的學生并沒有專心聽講、認真思考，而是寫其他科目的作業(yè)，與周圍同學聊天，發(fā)短信聊天，等等。這些現(xiàn)象說明了同學們的思想道德素質建設還需進一步加強。這件事對我觸動很大，讓我深切地感到，加強自我修養(yǎng)，應該從我做起，“不以惡小而為之，不以善小而不為”。作為一名入黨積極分子，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同學當中時時處處體現(xiàn)出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。我意識到，有時距離成功只有一步之遙，但如果采用消極的態(tài)度，可能成功會將自己拒之門外；倘若是積極態(tài)度去對待，可能成功就會屬于自己?？梢姺e極態(tài)度的重要性。同時我也在自制力方面有了很大的提高。只要決定要做了，而且是對的，就要堅持到最后，排除一切雜念，抵制