保護地球母親演講稿3篇(編輯修改稿)
2024-11-09 00:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 路，讓我們養(yǎng)成文明騎車、文明乘車、文明走路的良好習慣吧，這樣才能確保我們生命的安全。人是離不開交通的，人一離開交通，就會寸步難行。交通安全牽連著千家萬戶的幸福和歡樂，關(guān)系到每一位公民的健康，關(guān)系到我們每一位同學的生命。生命是寶貴的。我們是祖國的希望，祖國的未來。為了祖國的明天，我們每一個人都要增強交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜和愛護我們的生命，這樣我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩，讓我們這個世界少一點哭聲，多一些笑聲。同學們，請；牢記紅燈短暫，生命長久。出行時，請遵守交通規(guī)則，做文明的小市民我的演講完了，謝謝大家!第三篇：保護地球母親《保護地球母親，凈化校園環(huán)境》老師，同學們：大家早上好！今天我講話的題目是《保護地球母親，凈化校園環(huán)境》，地球是人類的共同家園。然而，隨著社會的發(fā)展，人類的地理環(huán)境持續(xù)惡化。大家一定還記得2008年5月12日的汶川地震，恐怖的場面，是地球?qū)θ祟惖囊粋€警告。面對日益惡化的地球環(huán)境，我們都有義務(wù)，用自己的實際行動來保護我們的生存家園。作為21世紀的主人，每個同學更要有保護環(huán)境的時代責任感。現(xiàn)在我們雖然還是學生，但是，我們可以從身邊小事做起，我們學校一直以來就非常重視校園環(huán)境的建設(shè)。你們看，花壇里美麗的月季花、還有各種樹木，在這風景如畫的校園，我們學習和生活是多么幸福！但是，我們也要明白：我們既然是學校的主人，就有責任保護我們美好的校園環(huán)境。古人曾經(jīng)說過，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們應該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一株花木，我們珍惜；一棵小草，我們愛護。從一點一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色，留住一片美麗，平凡之中見精神，細微之處顯文明。愛校如家，保護環(huán)境，人人有責。讓我們積極行動起來，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園，保護我們的地球母親。謝謝大家！第四篇：保護地球母親《保護地球母親》綜合實踐活動案例一、活動主題的提出背景環(huán)境問題已是當前世界重大問題之一，我們每個人都置身其中，也確確實實感受到了問題的嚴重性，如果再置若罔聞，人類會自食其果。喚起人們的意識，倡導人人行動起來，保護我們的地球母親，保護我們的家園，是我們義不容辭的責任。二、教學目標：認知目標：了解環(huán)保知識，宣傳環(huán)保知識。訓練目標：通過采訪、拍攝、書法、寫作等活動，鍛煉學生的綜合實踐能力。情意目標：激發(fā)學生對地球媽媽的熱愛。三、教學設(shè)計說明:《保護地球母親》活動課通過參與學習，實踐活動，培養(yǎng)學生的實踐能力，增強學生的環(huán)保意識。據(jù)此，本課教學力求做到：引導學生選擇合適的內(nèi)容。（大題化小，切合實際，簡單易行）指導學生成立活動小組。（自由組合小組，選出組長，分配任務(wù)）制訂活動計劃。（收集資料，拍攝照片，調(diào)查、采訪）展示活動成果。（手抄報、繪畫、書法、宣傳標語、攝影等）四、教學準備：制作精致的：“智慧之星”、“表達之星”、“表演之星”、“收集之星”創(chuàng)意之星等若干個。投影儀。有關(guān)環(huán)境污染和優(yōu)美的風景圖片等。五、活動過程：（一）激情導入，感受地球媽媽的美。播放地球優(yōu)美的風景圖片。師配樂描述：我們生活在這蔚藍色的地球上，是地球媽媽孕育了一切生命?？纯次覀兊闹車嗝溃⌒▲B在歌唱，花兒在微笑，露珠在閃亮，小朋友們在歡快地做游戲，他們都在幸福的享受著地球媽媽創(chuàng)造的美麗環(huán)境。（欣賞是一種以兒童的體驗、感受為主要學習方式的活動，上課一開始，我讓學生欣賞直觀、生動的地球優(yōu)美的風景圖片光片，讓他們體驗到大自然的美、動物、植物之美，讓他們在這種具有導向性的情感氛圍中激起環(huán)保的參與意識——課伊始，情也生。同時，我還讓他們跟隨音樂哼哼唱唱，充分放松學生的身心，營造一個輕松、和諧的氛圍，為課堂創(chuàng)設(shè)一個良好的開端。）但是有些人只顧著一己之私利，不顧對地球媽媽的傷害，導致出現(xiàn)了下面這些畫面。（二）導語引入，激起對環(huán)境污染的恨意。播放有關(guān)環(huán)境污染的圖片。師描述：河流干枯，荒蕪土地，污水橫流，垃圾成堆，,讓我們仿佛聽到了破碎的地球媽媽在傷心地哭泣！人類只有一個地球，我們怎能忍心看到她備受摧殘而傷心呢？讓我們從現(xiàn)在做起，行動起來，保護我們的地球媽媽吧！今天的語文活動課就是“保護地球母親”。（兒童品德的形成源于他們對生活的體驗、認識和感悟，只有源于兒童生活的教育活動才能引發(fā)他們內(nèi)
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