【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。哎，反正也已經(jīng)打完了，我現(xiàn)在知道凡事都要有第一次，只要經(jīng)過了第一次的嘗試，才能去向下一個(gè)目標(biāo)迸發(fā)??！六年級(jí)下冊(cè)語文三單元的作文10我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意。我長(zhǎng)大了也要學(xué)習(xí)醫(yī)生這種精神，他們的宗旨就是治病救人，救死扶傷。一位醫(yī)生除了醫(yī)術(shù)高明之外更應(yīng)具備誠實(shí)的品德，要實(shí)事求是。曾經(jīng)就有一位外科醫(yī)生裘法祖，早年留學(xué)于德國(guó)，在二次世界大戰(zhàn)時(shí)救活了許多的猶太人，回國(guó)之后有一次他在清華大學(xué)授課的時(shí)候，學(xué)生問了他一個(gè)問題，裘法祖搖了搖頭，坦然的說：“對(duì)不起，我不知道!”頓時(shí)，教室里沸騰起來了，有人問他：“你可是教授啊!怎么都不會(huì)?”他回答說，毛主席說過，不懂就是不懂，不要裝懂。說罷，教室里響起了一片熱烈的掌聲。這個(gè)故事能說明什么呢?說明只要一個(gè)人擁有誠信，他將贏得所有人對(duì)自己的尊重。作為醫(yī)生更是如此。要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)。但是，我懷著理想踏上征途后，就一定會(huì)成功嗎?不!更大的`考驗(yàn)在等待著我們：途中的美酒會(huì)麻醉我們，秀麗的風(fēng)光會(huì)引誘我們，高大的冰山會(huì)阻礙我們，瘋狂的雨浪會(huì)擊傷我們，在這重重危難面前是堅(jiān)持還是放棄全掌握在我們自己的手里。是強(qiáng)者就會(huì)從現(xiàn)在開始，為自己的理想而進(jìn)發(fā)。六年級(jí)下冊(cè)語文三單元的作文11記得小時(shí)候有一段時(shí)間，我住在奶奶家。奶奶家的院子里有許多的雞，我每天都盯著那群雞，金黃金黃的顏色，尖尖的嘴，還有一些五顏六色的雞冠，嘰嘰喳喳地好像停不住嘴似的，沒日沒夜地叫，但我喜歡他們?？墒俏颐看纬鋈ザ己ε滤麄?，因?yàn)樯赌?我怕他們尖尖的嘴一咬，我就生病了，因?yàn)閶寢屨f被狗咬就要生病。有一次媽媽跟奶奶出去趕集市，家里就留我和爺爺在家，爺爺在外屋里有活干，我還在自己玩玩具，恰好有一個(gè)類似于雞的玩具，一捏就響，我心里想：真雞一捏就會(huì)響嗎?正想著，爺爺叫我去喂雞。那是我人生中第一次喂雞，雞窩里又臟又臭，我換好鞋端著雞食來到雞窩里，發(fā)現(xiàn)他們正在睡覺。我很驚訝，張大了嘴!還沒見過雞會(huì)睡覺的39。我去喂旁邊沒睡覺的雞，每走一步都想在高山懸崖邊走一樣，始終不敢邁出下一步。那些小雞們很可愛，但攻擊力也很強(qiáng)，我連忙叫爺爺過來幫我?？吹綘敔斈菢邮炀毜匚闺u，我心想：自己一定要成功。我手里握著的雞食，都發(fā)熱了。我走到它們跟前，然后像爺爺那樣喂雞。此時(shí)那一部分雞好像都聞到了食物的香味，醒了過來，一大堆雞走到我的跟前，好像我是他們的主人一樣。我走到哪兒，他們都跟到哪兒。我走一路撒一路雞食，它們也七扭八歪地吃著雞食，好像它們根本不怕我似的，我也跟他們快樂地玩起來。從那一刻開始，我再也不害怕雞了，它們就像是我最忠實(shí)的伙伴陪伴著我，那一定是我最快樂的時(shí)光!六年級(jí)下冊(cè)語文三單元的作文12上美術(shù)課時(shí)，我的水彩筆干了。那節(jié)課黃老師叫我們做目錄。很簡(jiǎn)單嘛，我暗自高興?！伴_始畫!”黃老師一聲令下，我們便畫了起來。我的畫畫了接近一半了，可偏偏在這個(gè)時(shí)候，我的水彩筆沒有水了。我突然想到，我可以用別的筆啊，我試了試這支，太難看，又試了試那支，不恰當(dāng)。媽媽呀，昨天叫你買彩筆，你卻忘了，真是的?！斑€有十分鐘就下課!”黃老師說。我一聽，急了，我不停地甩水筆，都快把手甩斷了，可還是不見一丁點(diǎn)兒墨水。唉，我看了看同桌陳羽萱，向她借吧，才不，早上才吵過架。沒救了，我傷心得汗都流出來了?？稍谶@時(shí)候，陳羽萱轉(zhuǎn)了過來，看了我的畫，又看了看我，好像看懂了我的心思。她轉(zhuǎn)了回去，又轉(zhuǎn)了回來，把彩筆遞給我。突然，從我心里涌起來一股溫暖的`海浪。我向陳羽萱連聲道謝，然后，繼續(xù)畫我的目錄。時(shí)間一分一秒地過去了，下課了，我畫完了，陳羽萱也畫完了。她坐在椅子上。我跑出玩了，我一邊玩一邊念著：“謝謝你了，陳羽萱!”原來，干渴的水彩筆沒有那么可怕呀!六年級(jí)下冊(cè)語文三單元的作文13每當(dāng)我放長(zhǎng)假的時(shí)候媽媽就帶我去外婆家。那里的景色可美了，天上小鳥，地上的小溪，稻田地里的麥穗……。早晨，人們還在沉浸在美夢(mèng)中時(shí)，雄偉的大公雞趾高氣昂地抬起了頭，喔喔喔只聽這一聲，便叫起了正在熟睡中的人們，這些人們也即將開始了一天辛苦地勞動(dòng)。越來越多的人扛著鋤頭，大老遠(yuǎn)兒就能看見農(nóng)民們忙碌的身影，外婆也不例外。她拿著竹筐，彎下腰，摘著剛長(zhǎng)大的茄子和小菜兒，邊摘著蔬菜心情還十分開心。中午，快做午飯時(shí)，鄉(xiāng)下人總會(huì)從雞窩里撿出幾個(gè)雞蛋，變著花樣兒吃：炒雞蛋、煮雞蛋、蒸雞蛋糕……讓你常上幾口，保準(zhǔn)還想吃。開飯了，我們坐在椅子上津津味的吃著豐盛的午飯，有雞肉、土豆絲、紅燒魚等。小狗也搶著往地下鉆，正為自己的午餐做準(zhǔn)備！看它如此乖巧，我便賞給它了一塊兒大骨頭。傍晚，吃過晚飯，鄉(xiāng)下人總會(huì)在院外談笑風(fēng)聲，什么勞累都拋去了腦后。今天，小星星笑瞇瞇地跑了出來，看著星星弟弟調(diào)皮地眨著它那明亮的小眼睛，讓我情不自禁地?cái)?shù)了起來。到了八九點(diǎn)左右，外邊一片漆黑，只聽溪蟋蟀在蛐蛐蛐地唱著催眠曲。辛苦了一天的人們，便甜蜜地進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。鄉(xiāng)村真美??！我愛外婆家美麗的鄉(xiāng)村景色。六年級(jí)下冊(cè)語文三單元的作文14每個(gè)人都有理想，我也不例外。那么，現(xiàn)在我就來講一講我的理想職業(yè)吧。我的理想職業(yè)是作家。為什么會(huì)有這個(gè)理想呢？請(qǐng)聽我慢慢道來。其實(shí)，以前我的作文是寫得挺差的，幾乎就沒有得過“優(yōu)”，都是“良”?？墒?，有一次，我寫了一篇叫《猴子撈月》的作文，竟被老師當(dāng)范文讀！這便給了我很大的信心。此后，我的作文便時(shí)常會(huì)被老師單獨(dú)提出來當(dāng)范文讀。那時(shí)，我便下了決心：一定要當(dāng)作家！原因是：我竟愛上了寫作文！即便是我不愿意寫，但我只要寫到第二段，就會(huì)迫不及待的寫故事了……我時(shí)常幻想，我當(dāng)上了作家后，成了名人，被大人與小朋友追捧著……幻想是美好的，但離現(xiàn)實(shí)是有一定距離的，我想要當(dāng)作家，或許還要努力一番。比如：我雖然想當(dāng)作家，可我懶，沒有在平常多練筆；我的思想深度也還不夠，每次總結(jié)的39。思想不夠深……不過，我現(xiàn)在為了我的理想，變得更勤奮，更積極地寫作，看更多的課外書（不過更多的是文學(xué)之類的）讓我的思想深度進(jìn)一步的提高，提升。令我的理想離我越來越近，直到完成。我的理想就是當(dāng)作家。雖然，我現(xiàn)在離它似乎遙不可及，可我一定會(huì)努力，令它離我越來越近。雖然，我知道，在這一路上必有坎坷，可我一定會(huì)努力去克服它，令這個(gè)理想，幻想成為現(xiàn)實(shí)！第四篇：(人教新課標(biāo))六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元教學(xué)園地（人教新課標(biāo)）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元教學(xué)園地班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、我會(huì)填（28分）1．6只雞放進(jìn)5個(gè)雞籠，至少有（）只雞要放進(jìn)同一個(gè)雞籠里。2．在367個(gè)1996年出生的兒童中，至少有（）個(gè)人是同一天出生的。3．瓶子里有同樣大小的紅球和黃球各5個(gè)。要想摸出的球一定有2個(gè)同色的，最少要摸出（）個(gè)球。4．15個(gè)學(xué)生要分到6個(gè)班，至少有（）個(gè)人要分進(jìn)同一個(gè)班。5．一個(gè)不透明的盒子里裝了紅、黑、白玻璃球各2個(gè)，要保證取出的玻璃球三種顏色都有，他應(yīng)保證至少取出（）個(gè)；要使取出的玻璃球中至少有兩種顏色，至少應(yīng)取出（）個(gè)。6．將紅、黃、藍(lán)三種顏色的帽子各5頂放入一個(gè)盒子里，要保