【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 互相 京戲 淚水 手指 接送 驚動(dòng) 故鄉(xiāng) 拔草 功夫 幫助 所以 回答 還有 發(fā)言 每年 怎么 思想 穿衣 對(duì)比 口號(hào) 汗水 吸氣 南極 顆粒 休息 彈琴 劉海兒 疊翠流金 天高云淡 五谷豐登 瓜果飄香 尺有所短 寸有所長(zhǎng) 坐井觀天 一葉障目 不見(jiàn)泰山 拔苗助長(zhǎng) 徒勞無(wú)功 瓜熟蒂落 水到渠成 一本正經(jīng) 二話不說(shuō) 三心二意 四面八方 五顏六色 六神無(wú)主 七嘴八舌 八仙過(guò)海 九牛一毛 十全十美三、造句：仔細(xì)——我仔細(xì)地觀察生字在田字格中的占格位置。無(wú)邊無(wú)際——尤其——紛紛——準(zhǔn)備——立刻——相互——一??就??——像——四、詞組：ABB 白花花 綠油油 亮晶晶 胖乎乎 興沖沖 紅彤彤AABB 許許多多 高高興興 進(jìn)進(jìn)出出 花花綠綠 快快樂(lè)樂(lè) 說(shuō)說(shuō)笑笑ABAB 雪白雪白 火紅火紅 碧綠碧綠ABAC 又大又紅 又矮又胖 又高又瘦五、反義詞出——入 進(jìn)——退 買(mǎi)——賣(mài) 慢——快 錯(cuò)——對(duì) 正——反 哭——笑 酸——甜 硬——軟 深——淺 粗——細(xì) 加——減 危險(xiǎn)——安全 復(fù)雜——簡(jiǎn)單 責(zé)怪——表?yè)P(yáng) 愚蠢——聰明 開(kāi)心——傷心 工作——休息 細(xì)心——粗心 失敗——成功 正確——錯(cuò)誤六、同義詞：中心——中央 著名——有名 漂亮——美麗 特別——非常 高興——快樂(lè) 稱贊——表?yè)P(yáng) 朋友——伙伴 焦急——著急 仿佛——好像七、加偏旁組新字，再組詞。皮（波）（波浪）良（）（）子（）（）平（）（）丁（）（）頭（）（）尤（）（）申（）（）交（）（）欠（）（）其（）（）示（）（）寸（）（）言（）（）斤（）（）卜（）（）冬（）（）大（）（）每（）（）臺(tái)（）（）與（）（）八、照樣子，寫(xiě)句子：天那么藍(lán)！____那么______！山野就是美麗的圖畫(huà)。______就是_______。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。這里的景色真美，尤其是_________，美極了！花壇真漂亮?。∥乙阉南聛?lái)。_______真_______??！我要_________。例：李小青是我們班的勞動(dòng)委員。我們班的勞動(dòng)委員是李小青。（1）劉爽是我的好朋友。_________________是_______________________。（2）劉老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。___________________________。例：小猴子爬上葡萄架。小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架。（1）小紅寫(xiě)作業(yè)。小紅（______________）寫(xiě)作業(yè)。（2）狐貍一會(huì)兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒跳起來(lái)摘葡萄。（_____________）一會(huì)兒（__________），一會(huì)兒（_____________）。九、根據(jù)所給的意思寫(xiě)成語(yǔ)：沒(méi)有看到事物的全貌，只看到一小部分，一只青蛙坐在井里看天?！╛_____________）從竹管孔中看豹子。——（_______）天沒(méi)有邊，也看不到邊?！╛______________）人或事物各有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?！╛______，_______）把禾苗拔高，幫助它生長(zhǎng)?！╛___________）一片樹(shù)葉擋了眼，看不見(jiàn)大山了?！╛________，__________）互相配合，更能發(fā)揮各自特長(zhǎng)?！╛___________）條件成熟，事情自然會(huì)成功?！╛___________，_____________）十、“的”“地”“得”用法的左邊白，右邊勺，名詞跟在后面跑。美麗的花兒綻笑臉，青青的草兒彎下腰，清清的河水向東流，藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，暖暖的風(fēng)兒輕輕吹，綠綠的樹(shù)葉把頭搖，小小的魚(yú)兒水中游，紅紅的太陽(yáng)當(dāng)空照，地左邊土，右邊也，地字站在動(dòng)詞前，認(rèn)真地做操不馬虎，專心地上課不大意。大聲地朗讀不害羞，從容地走路不著急。痛快地玩耍來(lái)放松，用心地思考解難題。勤奮地學(xué)習(xí)要積極，辛勤地勞動(dòng)花力氣。得得字部首是雙人，形容詞前要用得。兔子兔子跑得快，烏龜烏龜爬得慢。青青竹子長(zhǎng)得快，參天大樹(shù)長(zhǎng)得慢。清晨鍛煉起得早，加班加點(diǎn)睡得晚。歡樂(lè)時(shí)光過(guò)得快，考試題目出得難。十一、按課文內(nèi)容填空秋天來(lái)了，梨樹(shù)掛起（）的燈籠，（）露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的（），高梁舉起燃燒的（）。老師綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我們給您（），幫您（）一天的疲倦。老師（）盛開(kāi)的花兒，那是我們的笑臉，感謝您時(shí)時(shí)把我們（）。（）深了，星星（）眨眼，老師，（）吧，讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里，那夢(mèng)啊，準(zhǔn)是（）。孩子如果（）長(zhǎng)大，就得告別媽媽，（）。牛馬有腳，鳥(niǎo)有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法？蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的（）。（）有風(fēng)輕輕吹過(guò)，孩子們就乘著風(fēng)（）。蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子們穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動(dòng)物的（），孩子們就能去田野，（）。豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽(yáng)底下。啪的一聲，豆莢炸開(kāi)，孩子們就（）離開(kāi)媽媽。植物媽媽的辦法很多很多，不信你就（）觀察。那里有許許多多的（），粗心的小朋友就得不到它。田野獻(xiàn)上()的果實(shí)，()舉起()的旗幟，藍(lán)天()的鴿子，大海()的樂(lè)曲。()億孩子()這()的日子，()月()日——祖國(guó)媽媽的()。北京是我國(guó)的()，是一座()的城市.()在北京城的()，()墻、()瓦，又()，又()。天安門(mén)()是寬闊的()，廣場(chǎng)()矗立著()。北京有許多()的柏油馬路。道路兩旁()，()。北京新建了許多()。立交橋的()有綠毯似的()和拼成圖案的()。各種車(chē)輛在橋上橋下()，()。荷（）擎（）蓋，菊殘猶（）傲霜（）。（）君（），（）橙（）橘（）時(shí)。這首詩(shī)是（）寫(xiě)的《__________》。填帶數(shù)字成語(yǔ)一（）二（）三（）四（）五（）六（）七（）八（）九（）十（）精衛(wèi)（）女?huà)z（）后羿（）人造（）（）飛船（）母艦 尺有（）寸有（）（）流不息 風(fēng)景（）美（）樓大廈 不約而（）（）有所短（）有（）長(zhǎng) 坐井（）天（）苗（）長(zhǎng)無(wú)（）（）蹤 金光（）（）叫（）連天 四（）為家，特別是那些巖石奇形怪狀，像（）、（）、（）等，簡(jiǎn)直有趣極了。第四篇：六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)語(yǔ)文：期中復(fù)習(xí)及考前模擬【本講教育信息】：期中復(fù)習(xí)及考前模擬內(nèi)容：一至四單元目標(biāo)：鞏固單元一：1）讀讀寫(xiě)寫(xiě)：清爽、吟誦、唱和、瀑布、陡峭、挺拔2）讀讀記記：神奇、優(yōu)雅、辨認(rèn)、清晰、歡悅、清脆、凝聚、惡作劇、奇妙無(wú)比、不拘一格、年過(guò)花甲1）把自己當(dāng)作是大自然的一員，展開(kāi)想象。寫(xiě)下來(lái)。2）聽(tīng)生活中的聲音，展開(kāi)想象。寫(xiě)下來(lái)。3）寫(xiě)出自己的感受和體會(huì)。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍）造物無(wú)言卻有情，每于寒盡覺(jué)春生。（張維屏）今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲心透綠窗紗。（劉方平）此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。（李白）臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東。（陳與義）不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。（元?。﹩卧海?）讀讀寫(xiě)寫(xiě)——杰出、修筑、設(shè)計(jì)、施工、阻撓、控制2）讀讀記記——勘測(cè)、調(diào)節(jié)、沉悶、分享、撫養(yǎng)、純潔：1）寫(xiě)一篇講演稿；寫(xiě)清稱呼、主要內(nèi)容、最后可以發(fā)出號(hào)召。2）寫(xiě)一篇讀后感；表達(dá)自己的真情實(shí)意。：“祖國(guó)在我心中”學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)。：我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉。（周恩來(lái)）我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。（鄧小平）唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真的進(jìn)步。（魯迅）我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)我的人民，離開(kāi)了她，離開(kāi)了他們，我就無(wú)法生存，無(wú)法寫(xiě)作。（巴金）單元三：：1）讀讀寫(xiě)寫(xiě)——舒適、擱板、勉強(qiáng)、抱怨、傾聽(tīng)、掀起2）讀讀記記——?dú)埣病⑹菹?、寬厚、張皇、竭力、泰然：?xiě)一篇體現(xiàn)人們相互關(guān)心、相互關(guān)愛(ài)的事。要求：注意人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫(xiě)。：討論“善意的謊言”自己的態(tài)度是什么。要說(shuō)清楚自己的觀點(diǎn)，注意傾聽(tīng)別人的發(fā)言。：輕諾必寡信?！独献印访駸o(wú)信不立?！墩撜Z(yǔ)》不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人?！肚f子》誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也。《禮記》有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易。《袁氏世范》單元四：：1）讀讀寫(xiě)寫(xiě)——遙望、晶瑩、資源、礦物、恩賜、節(jié)制??2）讀讀記記——葬禮、主持、語(yǔ)調(diào)、悲劇、治理、歸宿??：1）珍惜資源——談一談自己或大家如何珍惜資源。2）習(xí)作——針對(duì)生活中不少浪費(fèi)和污染環(huán)境的現(xiàn)象，寫(xiě)一份建議書(shū)。：善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來(lái)。但存方寸地，留與子孫耕。有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。珍惜自然資源，供營(yíng)生命綠色?！灸M試題】（答題時(shí)間：30分鐘），寫(xiě)詞語(yǔ)。piāo miǎozh224。n l225。nqǐ227。b249。 shě（）（）（）（）sh227。n cai y236。 y236。b224。o z224。och243。ng shān j249。n lǐng（）（）（）“√”標(biāo)出下列加點(diǎn)字的正確讀音。