校園之星演講稿初一班本站推薦(編輯修改稿)
2024-11-08 01:26 本頁面
【文章內容簡介】 各位老師的一致好評。并成功完成了學校校園文化體育藝術節(jié)暨秋季田徑運動會開幕式的大型團體操的表演任務。到xx職校工作以來，本人也不斷學習，潛心研究教學方法，學習教學藝術，將所學專業(yè)知識與實際相結合盡量讓學生發(fā)揮自主能動性、學會快樂學習與生活。相信在以后的工作中不說能做得最好，但求更好！做一名合格的中職教師！第四篇：校園之星演講稿一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目，校園之星演講稿。有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。有一種美，給生命帶來激情給生活帶來溫馨，和諧之美——無時無刻與我們同在。她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。春風是和諧的，她使堅冰融化，萬物復蘇，把人們帶到美好的季節(jié)；春雨是和諧的，她“隨風潛入夜，潤物細無聲”。古往今來，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念，和諧社會始終是人們
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