個人工作轉(zhuǎn)正申請(編輯修改稿)
2024-11-07 03:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 正急著去學手鼓舞，而我在這之前不僅學過多年舞蹈，還從小學過油畫、模特、跆拳道、會計、PS、CAD，而且我的舞蹈和油畫功底都不淺，我以前一直以我有很多業(yè)余的愛好為豪，而從來沒有發(fā)現(xiàn)這也充分體現(xiàn)了我做事不專注的一面，也正是邢總讓我早日認識到了自己的缺點所在，讓我盡快端正自己的工作態(tài)度，做一個懂得專注的人，這一切我會銘記終生！而現(xiàn)在，我每天都在慶幸自己踏入一個充滿朝氣的好行業(yè)，加入一家萬眾矚目的好公司，遇到了一些知人善任的好領導，我在這里也感謝孫總、感謝董總、感謝溫素絹經(jīng)理、感謝幫助過我的每一位領導和同事，他們對我的成長意義非凡，士為識己者死，領導和同事的信任讓我責無旁貸。目前，我已經(jīng)被調(diào)到公司新成立的電銷室工作，任務重大，自己正站在公司發(fā)展的最前沿。我暗暗發(fā)誓：任何時候沒有退縮的理由，再重的擔子也要挑起來！我堅信“凝心聚力促發(fā)展，創(chuàng)先爭優(yōu)結碩果?！背晒Φ那疤崾菍Τ晒Φ目释褪怯写蟮钠髨D心，大的眼光，不甘平庸，相信自己一定可以在這個行業(yè)里做到最好！第四篇：個人轉(zhuǎn)正申請華頓學校教師個人轉(zhuǎn)正申請尊敬的陳校長、各位校領導：作為一名教師，來到華頓已兩個多月。在這兩個多月中，我一方面在領導的帶領下，完成教學和班級管理工作；一方面向其他同事學習研討，并且結合自己的工作經(jīng)驗，朝著一名合格的華頓老師而努力。在此首先感謝領導對我的信任，將我安排在國際部任職，并且兼任班主任和語文教研組臨時召集人。對于這份工作，我時常感到如履薄冰，盡力將工作做好。但是我發(fā)現(xiàn)還存在不少需要改進的地方。一、教學方面：作為老師，我負責國際部七年級兩個班和八年級一個班的語文教學工作。針對學生水平參差不齊的現(xiàn)狀。我在具體教學中，做到課堂照顧大多數(shù)，課后個別輔導的方式。以自己對語文的把握，生動上好每節(jié)課，提高學生對語文學習的興趣，讓學生認識到語文作為基礎學科的作用。最初的一周我按照之前的經(jīng)驗來備課，忽略了學生的不同特性；加上每周比紳士淑女班少1節(jié)正課時間。我發(fā)現(xiàn)學生對我講的內(nèi)容不能吃透，作業(yè)也完成的不理想。與教師節(jié)后，我根據(jù)學生情況，在備課環(huán)節(jié)，注意對學生基礎知識的把握，注重對課本知識的理解。備課中注意“備學情”。上課環(huán)節(jié)，語文課本就應當生動，我注重對他們聽說讀寫的訓練。而不是對語文學習的深入研討。先讓學生喜歡上語文和我所上的課，逐步提高其學習興趣。經(jīng)過一個多月的訓練，現(xiàn)在學生普遍對語文學習有信心有興趣。在作業(yè)布置上，我向其他老師請教的同時也注重對學生學情的把握，比如背誦后的默寫強調(diào)字的書寫要端正。將配套的《補充習題》和《同步練習冊》不是全面的來讓學生做，而是自己先抽取適合他們的做，適量的布置作業(yè)。文化教育同德育工 作并重，語文教學從來不是單純的對課文的學習。文以載道，在課堂和課文語文教學中，對學生加強道德品質(zhì)教育。提高學生語文學習興趣。除了語文教學工作外，國際部的俱樂部課程我也積極參與，開設了“辯論社”和“國學經(jīng)典論壇”兩門課程。我注意提高學生的課程興趣，為以后的發(fā)展做鋪墊。我認為俱樂部課程跟正常的課程同等重要，這不僅是為了學生的未來發(fā)展奠定基礎；同時我也認識到，這是華頓的特色所在，我將通過自己的努力讓這個特色發(fā)揮的更好。得到俱樂部學生的認可。立足自身教學外，在國際部，我還負責2個班的外英課程的助教工作。學生英語尤其是口語基礎差，跟外教老師的溝通存在一定的障礙。我在班級除了跟外教老師溝通輔助教學外，還輔助維持班級紀律，作業(yè)處理等教學事宜。之前沒有相關工作經(jīng)驗，我向其他助教老師請教，結合自己的理解，盡力做好助教工作?，F(xiàn)在已經(jīng)得
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