申請(qǐng)書(shū)封皮(編輯修改稿)
2025-11-06 12:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中都能與新、老兵處理各種問(wèn)題。同時(shí)，能夠針對(duì)不同的時(shí)期，不同的任務(wù)特點(diǎn)，不同的人員階層，而用不同的管理方式靈活變通，分清主次，緩急、輕重，做到有章可循，有法可依。四、加強(qiáng)了我自身的自制力。擔(dān)任骨干經(jīng)歷讓我明白了作為一名骨干必須要有強(qiáng)硬的自制能力，要想管理好別人，必須先管理好自己，要想別人做的好，自己就應(yīng)該帶頭做得更好！并且作為骨干，不能因?yàn)樽约旱膫€(gè)人情緒化而影響工作，要從大局出發(fā)，從實(shí)際出發(fā)，干好工作任務(wù)。我也深刻地認(rèn)識(shí)到自身仍然存在著許多缺點(diǎn)與不足。一、自我要求比較低。作為一名戰(zhàn)士學(xué)員，作為一名受軍隊(duì)教育了五年的軍人，在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中仍免不了存在自我要求太低的缺點(diǎn)。與同批進(jìn)入學(xué)校的同年級(jí)地方學(xué)員相比，我本應(yīng)該對(duì)自己要求得更加嚴(yán)厲，本應(yīng)該站在排頭當(dāng)先鋒做榜樣，但在平時(shí)，我思想上卻存在著只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬的想法，在許多事情上給自己降低了標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)上偷懶?；?，工作中不求過(guò)硬，訓(xùn)練上常常給自己定下輕而易舉就能完成的計(jì)劃。二、作風(fēng)紀(jì)律不過(guò)硬。在學(xué)校一年來(lái)，本人在作風(fēng)問(wèn)題上仍存在許多問(wèn)題。作風(fēng)是一名合格軍人的體現(xiàn)，是自身素質(zhì)能力的外在表現(xiàn)，在學(xué)習(xí)上，自管自控松懈，抱有為考而學(xué)，為過(guò)而學(xué)的想法，在生活中，有時(shí)會(huì)利用時(shí)間空隙、管理漏洞，給自己放松的機(jī)會(huì)，在訓(xùn)練中，沒(méi)有能夠做到依據(jù)計(jì)劃進(jìn)行，對(duì)
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