幼兒教育教師黨性自我剖析材料(編輯修改稿)
2024-11-06 00:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 長、同事、學生也對我提出了許多寶貴的意見，在今后的工作中引以為戒。⒈要與家長多聯(lián)系。（非凡是孩子在校表現(xiàn)不夠時）⒉要多與學生交流，多聽聽孩子在想什么。⒊要多舉行一些有趣的活動。⒋不要太性急。⒌要求老師多教課外知識，擴展學生的視野。這些問題也都存在。原因是了，我再與家長聯(lián)系，家長回去把孩子一頓罵，我想會造成孩子對老師的誤解，會認為老師就會告狀，會失去對老師的信任。今天看來，在對孩子教育的問題上，多與家長溝通、交流，及時反饋孩子在校的表現(xiàn)，與家長一起教育孩子，可能更利于孩子的成長。多和孩子交流，平時工作一多，就疏忽了這個問題。其實在與孩子交流的過程中會了解到很多的信息。童言無忌，他們會直言老師的對錯；希望老師接納他們的天真與無知，寬容他們的犯錯再犯錯；也希望老師的嚴厲與幽默。他們知道對老師的要求沒有過分。說到這里，我仿佛看到孩子們一張張稚嫩的臉上那一雙雙期盼的眼睛，他們是多么希望老師與自己的溝通。在此，以后我再怎么忙也會注重傾聽孩子的心聲。有時做作業(yè)了，孩子捏著筆無從下筆，當我說了一遍又一遍還是一臉的茫然時，我會提高嗓門；有時，我講得很起勁，而孩子低
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