中秋聯(lián)歡晚會(huì)策劃方案(編輯修改稿)
2024-11-05 12:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 拋氣球準(zhǔn)備：提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn))，40個(gè)氣球游戲規(guī)則：請(qǐng)臺(tái)下三個(gè)家庭派六名選手(母子或父子)，兩人一組，劃線(xiàn)將兩人隔開(kāi)保持一定距離，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰(shuí)最后滿(mǎn)載而歸。愚公移山準(zhǔn)備：一米竹竿游戲規(guī)則：邀請(qǐng)臺(tái)下三組家庭上臺(tái)，成員三人，每人用一只手指平放把竹竿挑起，并安全平穩(wěn)的從A端運(yùn)送到B端，中間設(shè)5米的距離。先到者為勝，中間竹竿落下者退出。主要體現(xiàn)家庭齊心協(xié)力共同完成一個(gè)工作任務(wù)的協(xié)調(diào)性。垃圾分類(lèi)：道具：分類(lèi)垃圾桶(可回收、不可回收、有害垃圾桶各5只)。塑料垃圾袋(15只)。三種不同類(lèi)型的垃圾(各五份)。游戲規(guī)則：首先由主持人向晚會(huì)參與人員介紹垃圾分類(lèi)知識(shí)(附后)。并由主持人邀請(qǐng)臺(tái)下五個(gè)家庭中的五個(gè)小朋友把自己身邊的垃圾帶上來(lái)，按照垃圾分類(lèi)的要求用垃圾袋分類(lèi)裝好，然后投放到相應(yīng)的分類(lèi)垃圾桶內(nèi)，看誰(shuí)分類(lèi)更準(zhǔn)確投放速度更快，誰(shuí)就獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，其余參與小朋友給予發(fā)參與紀(jì)念獎(jiǎng)。這個(gè)節(jié)目可以讓業(yè)主在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到垃圾分類(lèi)知識(shí)，并提高小區(qū)環(huán)保意識(shí)，從而自覺(jué)配合日后小區(qū)物業(yè)的環(huán)境管理。第三篇：中秋之夜迎新生聯(lián)歡晚會(huì)策劃方案“中秋之夜迎新生聯(lián)歡晚會(huì)”——活動(dòng)策劃方案經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的洗禮，大一新生已經(jīng)開(kāi)始了他們絢爛的大學(xué)新生活。走進(jìn)一個(gè)新的大家庭，也許開(kāi)始會(huì)有一些不適應(yīng)，或許會(huì)感到寂寞。為了讓我們信息工程系的新生感到家的溫暖，同學(xué)的熱情，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，借此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，我們將為新生舉辦一場(chǎng)富有親情特色的融娛樂(lè)游戲成為一體的文藝聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)主要針對(duì)大一新生進(jìn)行，由大一新生自編自演節(jié)目，中間穿插互動(dòng)競(jìng)猜游戲。這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一次相互認(rèn)識(shí)，相互了解的機(jī)會(huì)，有利于他們?cè)鲞M(jìn)感情，同時(shí)體會(huì)到大學(xué)生活的豐富多彩。這也是他們進(jìn)入大學(xué)的第一次上臺(tái)演出，相信很多同學(xué)會(huì)因?yàn)檫@一次的表演而對(duì)自己更加有信心，更積極的參加以后的活動(dòng)。：9月23號(hào)晚上6點(diǎn)至8點(diǎn)：圖書(shū)館三樓讀書(shū)社：（1）使用一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開(kāi)頭，先關(guān)閉會(huì)場(chǎng)的燈光，可以吸引同學(xué)們的注意，然后播放一段短小的幻燈片，加上一些對(duì)中秋節(jié)的介紹，這樣可以盡可能的吸引同學(xué)們的興趣。（2）晚會(huì)以文藝節(jié)目為主，穿插競(jìng)猜節(jié)目互動(dòng)，游戲內(nèi)容不需要太復(fù)雜，重要的是要調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，使晚會(huì)不會(huì)太枯燥。（3）要有和觀眾的互動(dòng)。在準(zhǔn)備好的節(jié)目中間可以穿插現(xiàn)場(chǎng)觀眾的即興表演。（4）晚會(huì)結(jié)尾以一個(gè)“送祝福”活動(dòng)收?qǐng)?，活?dòng)內(nèi)容是：每一個(gè)人在小卡片寫(xiě)下自己的祝福和名字然后匯集起來(lái)防到一個(gè)盒子里，接著，每個(gè)人再到里面隨意的抽取一張小卡片，抽到卡片后，可以讀出卡片上的內(nèi)容來(lái)發(fā)送每個(gè)人的祝福。（5）在游戲互動(dòng)，即興表演環(huán)節(jié)中，給表現(xiàn)積極突出的同學(xué)發(fā)送小禮物，
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