【文章內(nèi)容簡介】 和“三個代表”的重要思想以及xx省創(chuàng)建“平安校園”工作的通知為指針，全面貫徹落實通知精神，加強安全管理。在統(tǒng)一認識的前提下，學校成立了以徐國慶校長為組長的創(chuàng)建領導小組，使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。建立健全有效的管理制度。有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，并不斷得以強化。建立中層干部護導制度，食品衛(wèi)生管理制度，保安門衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領導值班制度等，同時加強了對學生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開行政會、班主任會議，了解、分析情況，及時采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達上級有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查，督促有關(guān)部門及時整改，確保學校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學校制定的種類制度主要有：《重點要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設施及器材維護保養(yǎng)制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規(guī)章制度》等。層層落實安全責任制。按“誰主管誰負責”的原則，校長與各部門簽訂安全目標責任狀，德育主任與年級組長簽訂安全目標責任狀，建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”，把責、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分，作為期末評選“先進班級”的重要依據(jù)。二、措施落實到位，人防、技防有機結(jié)合加強硬件建設，采用人防、技防相結(jié)合。學校在會計室、電腦室、電子閱覽室等重點部門安裝防盜門、防盜窗，并安裝電子監(jiān)控系統(tǒng)。加強門衛(wèi)保安管理，我校制定了嚴格的門衛(wèi)登記和值班制度，加強門衛(wèi)管理工作，把好入門關(guān)，實行24小時值班。嚴格執(zhí)行車輛出入制度、來賓登記制度。其次，加強領導值班，每天安排兩位領導密切關(guān)注校園情況。節(jié)假日、春節(jié)前、惡劣天氣學校主要領導24小時值班。加強對學生德育管理工作，建立通報制度，各班主任對班內(nèi)學生嚴格管理，及時掌握信息上報校長室，便于及時進行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生，學校經(jīng)常對有問題學生進行個別教育引導，及時與家長取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，近幾年沒有出現(xiàn)違法犯罪學生。每周進行安全工作自查，每月進行學校安全檢查，每月進行安全各種總結(jié)并匯報教育局。加強消防安全檢查工作，各處室、教學樓過道配備滅火器材，對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理，確保安全。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例，后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓工作，加強食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。三、加強法制教育，創(chuàng)建和諧校園。加強法制教育。學校深入開展“五五”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《xx省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》等法律法規(guī)的學習，增強了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象。同時經(jīng)常性對師生進行法制教育、交通安全教育、禁毒教育、反邪教教育。每學期聘請交警九大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。開足開齊法制課，學校把法制課納入正常的教育教學中去，各年級每學年都安排了法制課，有專人負責上課，教導處對法制課的授課情況定期檢查。學校還開展了法制手抄報評比活動，毒品知識競賽活動，讓學生增強法律意識，了解毒品知識，并遠離毒品。建立通報制度。學校每逢舉行重大活動預先制定好活動計劃和應急預案，并及時上報教育局。建立了重大事件應急反應制度，學校制定了《重大事件應急預案》，規(guī)范了當出現(xiàn)諸如暴力事件、食物中毒事件、火災事故、實驗室事故、體育活動事故、校外集體活動事故、校車交通事故等突發(fā)事件時，應當遵守的處理原則和處理、報告方式及途徑，明確了對應急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責任追究制度。此外，學校充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，積極開展個體輔導和團體輔導，定期編寫心理小報《xx》，有效地將一些安全隱患消滅在萌芽中。四、存在問題本學期，xx街道城管中隊在學校門口道路上安排了一名城管隊員執(zhí)勤，學校門口擺攤設點、無證經(jīng)營情況大為減少。但仍然存在校園周邊隱患。學校200米范圍xx路上有洗頭房等不健康娛樂場所，而且靠近街道辦事處，無論是從維護政府形象角度還是從優(yōu)化未成年人成長環(huán)境角度都不太適合，如能取締最好。從校門口西行與xx交界處，經(jīng)常停靠大型載重汽車，影響學生放學行車視線，是一處交通安全隱患。通過創(chuàng)建平安校園活動，我們優(yōu)化了育人環(huán)境，提高了全體師生對創(chuàng)建平安校園工作的認識，促進了學校整體工作和學生素質(zhì)的全面發(fā)展，也受到了社會的好評。我們決心以十七屆二中全會精神和 “三個代表”的重要思想和市、區(qū)有關(guān)文件為指針，進一步加強管理，為創(chuàng)建平安xx、平安xx、平安校園作出更大貢獻。第四篇：ＸＸ中學創(chuàng)建“平安校園”工作匯報創(chuàng)建平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境——***中學創(chuàng)建“平安校園”工作匯報平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學校持續(xù)發(fā)展的基礎。開展“平安校園”創(chuàng)建活動以來，我們以實際行動響應上級部門提出的要求，以“創(chuàng)建平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境”，為目標，以此促進教育教學工作，提升教育教學質(zhì)量?，F(xiàn)簡要總結(jié)匯報如下：一、加強組織領導，增強創(chuàng)建“平安校園”責任感創(chuàng)建“平安校園”是為學校教育教學活動的開展創(chuàng)設一個良好環(huán)境，進一步形成“聚精會神抓教學、放開手腳抓質(zhì)量、堅定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展”的良好氛圍的需要，是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫