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正文內(nèi)容

不寫作業(yè)(編輯修改稿)

2024-11-05 07:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 與細心尋找的整理,并認清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴重后果。制定這個學(xué)期的奧數(shù)的學(xué)習(xí)計劃,每天都要認真完成老師交給我們的每項作業(yè)。和同學(xué)們加強溝通,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數(shù)的成績。請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。因此,我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),就算能夠當(dāng)個旁聽者也可以。因此,我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。如果再出現(xiàn)一次,我就自覺退出奧數(shù)班,決不再說什么。檢討人:20xx年xx月xx日不寫作業(yè)檢討書4尊敬的老師:今天沒帶作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯班級的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。老師一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)班規(guī),提醒童鞋不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。這是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把班規(guī)謹記在心在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的39。影響,壞了班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的校風(fēng)也是一種破壞。在此我要慎重的對老師說聲對不起,我錯了再也沒有下次了,請老師原諒。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。今天沒把作業(yè)帶來很多的同學(xué),老師非常生氣。其后果將是嚴重的。唉!都怪我粗心大意,沒有嚴重的考試,錯誤的所有的錯都是我的錯,責(zé)怪天地決賽責(zé)備自己,就像其他的經(jīng)典臺詞說:如果上帝能給我一次機會,我想認真,檢查,瞪大眼睛,一個單詞,沒有錯誤檢查他的作業(yè)!這犯錯誤,你想要的東西很多,反映在許多東西,我真的很抱歉,很氣派自己,超越班級的鐵律,也意識到自己的錯誤,錯誤的嚴重性感到羞愧。老師正在重復(fù)訂單,強調(diào)類計,提醒孩子們的鞋子不違反校規(guī),但我沒有學(xué)校和老師的話說,心,不注意老師說作為一個毫無作用,這些都是不應(yīng)該的。這是老師的不尊重。應(yīng)該記住老師說,類表牢記在心里。后來,我很平靜和想了很長時間,我這個錯誤不僅能給你帶來麻煩,舉起自己的學(xué)習(xí)。和我這一行為,學(xué)校還創(chuàng)建了和其不良影響,壞的班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良影響。因為我自己的錯誤,就有可能導(dǎo)致其他學(xué)生效仿,沒寫作業(yè)1000字檢討書影響類紀律、品位紀律,學(xué)校精神是一種破壞。在這里,我仔細地給老師說對不起,我錯了從未下一次,請原諒老師..盡管如此,我也將進一步總結(jié),反思,誰將成為老師相信,我可以從他們那里學(xué)到東西,糾正錯誤,未來的事情要加倍努力,做的好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,但我的問題并采取相應(yīng)行動。檢討人:xx20xx年x月x日不寫作業(yè)檢討書5敬愛的顧老師:您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀,認真完成作業(yè)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德??墒?,我作為當(dāng)代的學(xué)生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我的39。錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。如今,大錯既成,我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。制定學(xué)習(xí)計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè),嚴格要求自己,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。和同學(xué)們加強溝通,爭取和全班同學(xué)共同進步。請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。此致敬禮檢討人:XXXXXXX年XX月XX日不寫作業(yè)檢討書6尊敬的老師:由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責(zé)的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。 我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應(yīng)該不交作業(yè)?!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,這也浪費了學(xué)生們接受知識的時間。而魯迅曾經(jīng)說過?!袄速M別人的時間等于謀殺?!彼赃@使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴重。雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話。“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!比绻闳プ隽?,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點,成為你終生的遺憾。所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師 我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了。現(xiàn)在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。檢討人:xx20xx年x月x日不寫作業(yè)檢討書7尊敬的老師:由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責(zé)的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會
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