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正文內(nèi)容

【推薦】安全教案合集(編輯修改稿)

2024-11-05 07:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 說話。同時,立即要求其主人控制住寵物。教給孩子和鄰居家寵物打交道的辦法,只接近受主人控制的寵物。警告孩子,不要接近陌生的寵物和看上去對人不友善的寵物——比如體型高大強壯,尾巴豎立不搖動,歇斯底里地狂叫,露出牙齒發(fā)出低沉的咆哮聲的狗。在寶寶與寵物玩耍時,最好給寶寶的手腳加一層覆蓋物,這樣即使發(fā)生寵物抓到寶寶的情況,也不會對寶寶造成很大傷害。遵守飼養(yǎng)寵物的一切法令法規(guī),寵物狗和寵物貓都應該注射狂犬病疫苗。第三課、預防燒傷、燙傷教學目標:讓學生了解和開水、火打交道不小心就有被燙傷或燒傷。讓學生知道燒傷或燙傷的幾個主要原因。教學重點:讓學生知道燒傷或燙傷的幾個主要原因。教學難點:讓學生知道燒傷或燙傷的幾個主要原因。教具(課前準備)教師:放大的課文插圖,收集的有關燒傷和燙傷的資料。學生:回憶自己或周圍人燒傷或燙傷的事例。教學內(nèi)容及過程:一、導入 我們在自然課里學過,開水的溫度是多少? 火的溫度要比開水的溫度高好幾倍,和它們接觸肯定有危險。那我們能不能不和它們打交道呢?如果非打交道不可的話,又該注意些什么呢?二、學習新課講故事(介紹有關被燒傷或燙傷的材料)。聽了這個故事,你有什么想法?小結(jié):我們雖然沒有像材料里講的那樣被嚴重地燒傷或燙傷,但如果不注意,也有可能發(fā)生類似的事情。請大家談談,你有沒有被燒傷或燙傷的經(jīng)歷? 發(fā)生這種事后,給你帶來什么痛苦和不便?燒傷也好,燙傷也好,不論嚴重不嚴重,都會造成損失和不便,所以要積極預防。課文從四個方面給我們找了原因,請大家讀讀,同座位的可以議議。指名學生全班交流。師小結(jié):找到了原因,請大家回去碰到實際情況時,注意盡可能地避免。在家參加一定的家務勞動是好的,但一定要實事求是,要注意力所能及。不能太勉強。尤其是倒開水或熱水時,最好是放在水池里慢慢地倒,避免濺到身上。當揭鍋蓋時,應該注意朝著手臂相反的方向,同時臉和身體要盡量離鍋遠一些。端燙的稀飯或湯時,一定要用厚布隔著。凡是在或上燒的東西,都不要輕易去摸,否則很不安全。除了以上四個方面,大家再說說還有哪些要注意的地方? 板 書預防燒傷和燙傷 開水的溫度 100度 火的溫度 1000度 反饋檢測開水的溫度是多少?火的溫度大約是多少?舉例說說怎樣預防燒傷和燙傷? 參考資料燒傷:是高溫物質(zhì)接觸人體后引起皮膚病理性改變的一種急癥。輕的皮膚表皮發(fā)紅發(fā)熱,火辣辣地痛,皮膚有點腫。重的會起水泡,疼痛厲害。嚴重的會發(fā)生皮膚組織壞死。燒傷:一般指人體接觸了溫度超過100度的熱源而引起的皮膚或皮下組織的壞死。第四課、預防煤氣中毒教學目標:通過教學讓學生知道煤氣對人的危害,并初步掌握煤氣中毒預防及急救措施及方法。教學重難點:初步掌握煤氣中毒預防及急救措施及方法。教學過程:一、談話導入 到了冬季,尤其是天氣最冷時,不免會發(fā)生煤氣中毒事件,我們要提高警惕,采取有效的預防措施,以避免引起煤氣中毒。那么我們該采取哪些措施呢?二、介紹煤氣的生成及危害氣壓低、吹南風、氣溫升高的時候特別要預防煤氣中毒!南風倒灌煙囪是罪魁禍首!北方許多居民家中的煙囪設置在房屋的南側(cè),突然間北風轉(zhuǎn)南風使得許多煙囪發(fā)生倒灌現(xiàn)象,煤爐子‘呼吸’不暢,從而導致室內(nèi)滯留大量一氧化碳氣體。即使不是南置的煙囪,霧氣大,氣壓低,空氣擴散能力弱,也是導致煤爐排煙不暢的另一個原因。氣溫突然上升,許多居民將煤爐封得很嚴實,同時也導致煤燃燒不充分,產(chǎn)生大量一氧化碳氣體聚積在室內(nèi)引發(fā)中毒。所以,遇有大風天氣,尤其是在夜晚,一定要打開爐門,讓蜂窩煤能夠充分燃燒,或者干脆將爐子滅掉;尤其在冬季的雨雪、陰天或者氣壓低的天氣里,要注意及時清掃煙囪,保持內(nèi)部通暢,并要經(jīng)常開窗通風。①煤氣中毒即一氧化碳中毒,是由于人體吸入高濃度一氧化碳氣體而導致中毒、缺氧引起的神經(jīng)系統(tǒng)嚴重受損的疾患。②煤氣中毒的原因是吸入工業(yè)生產(chǎn)煤氣、礦井炮煙、內(nèi)燃機廢氣以及家庭中門窗緊閉、火爐不安煙囟或煙囟不通、漏氣、倒風等。一氧化碳吸入后,與血中血紅蛋白結(jié)合,形成碳氧血紅蛋白,使血液失去攜帶氧氣的功力,并能加重組織缺氧。③輕度中毒者,感頭痛、眩暈、耳鳴、惡心、嘔吐、心悸、無力等。脫離中毒環(huán)境,吸入新鮮空氣,數(shù)小時后即可恢復。中度中毒者除以上癥狀加重外,尚有面色潮紅、口唇櫻桃紅色、脈快、多汗、煩躁、步態(tài)不穩(wěn)、嗜睡甚至昏迷。一般治療1至2天即可恢復,無明顯后遺癥。重度中毒可迅速昏迷,持續(xù)數(shù)小時至數(shù)天,深度中毒常并發(fā)肺炎、肺水腫、心肌損害、中毒性神經(jīng)精神障礙。三、煤氣中毒預防及急救處置預案冬季室內(nèi)使用煤爐取暖,必須安裝煙筒。定期打掃煙筒里的灰塵,保持煙筒排煙通暢。若發(fā)現(xiàn)煙筒漏氣或堵塞,要做到及時清理和補救。伸出室外的煙筒要加裝遮風板或拐角,以防大風將煤氣吹回室內(nèi)。經(jīng)常保持燃氣器具和煤氣管道的完好,發(fā)現(xiàn)漏氣及時檢修。要經(jīng)常開窗換氣,以防煤氣中毒。若發(fā)現(xiàn)煤氣中毒,首先要立即打開門窗,通風透氣,并迅速將病人移到室外。中毒嚴重的必須及時送往醫(yī)院搶救,或撥打縣醫(yī)院急救中心“120”電話四、學生談論自己知道的煤氣急救方法,教師總結(jié)。煤氣中毒后應采取的急救措施:如果發(fā)生煤氣中毒時,家人要冷靜沉著,采取相應的急救措施。立即把中毒者搬到室外空氣流通的地方,吸入新鮮空氣,及時排出一氧化碳,但要注意保暖,最好將患者用厚棉被包裹好。如果中毒癥狀較輕,可給他喝些熱濃茶,這樣不但可抑制惡心,而且有助于減輕頭痛。頭痛時可給服去痛片或APC。一般1—2小時即可恢復。如果中毒的癥狀嚴重,有惡心、嘔吐不止、神志不清或昏迷現(xiàn)象時,應立即送醫(yī)院搶救,最好請救護站送到有高壓氧倉設備的醫(yī)院。如果拖延時間較長,昏迷可能會受到不可逆的大腦損傷。護送途中要盡可能清除他口中的嘔吐物或痰液,將頭偏向一側(cè),以免嘔吐物阻塞呼吸道引起窒息和吸入性肺炎。如果呼吸不勻或微弱時,可進行口對口人工呼吸進行搶救;如果呼吸和心跳都已停止,可在現(xiàn)場做人工呼吸和胸外心臟按壓,即使在送醫(yī)院途中,也要堅持搶救。第五課、科學飲食保健康日常生活里,若飲食不當,很容易引起各種病。那么如何安排飲食,合理科學飲食呢? 請您注意一下幾個問題:一、應多吃堿性食物,少吃一些酸性食物,吃多了酸性食物,會使人體酸堿失衡,導致各種疾病乘機作亂。如蔬菜、水果、豆及豆制品、海帶、牛奶、菌類、茶葉、咖啡等,含鈉、鈣、鎂、鉀的食物屬堿性食物,相反,魚、肉、禽、蛋、油等這些節(jié)日美食的主角,都是酸性食物。因此,這些食品不宜多吃。二、粗細糧要合理搭配。主食多以精細食物為主,原料基本為精白米、糯米、精白面,這些細糧在加工過程中流失了很多維生素B。增加粗糧,補充膳食纖維,防治肥胖癥、糖尿病、高脂血癥等是有其現(xiàn)實意義的。粗細糧要合理搭配,一般的比例為粗糧1份+3份到4份細糧。這樣既能發(fā)揮粗糧的功效,又避免粗糧進食過多產(chǎn)生不良反應。三、吃溫度適宜的食品,少吃溫度過高的食品。過燙的食物會灼傷食管和胃的粘膜,反復灼傷可能導致癌癥。四、吃八分飽,不可開懷大吃。過多的吃東西會加重胃腸負擔,食物進了胃里面以后,它有一定的容量,過多的話,胃承受不了,這樣使它里面的食物消化就會受到影響,就會出現(xiàn)胃擴張,這樣病人的疼痛就比較厲害,還會出現(xiàn)嘔吐情況,有心臟病的人,如吃得太飽,心臟負擔加重,加速梗塞,有時會危及生命。五、少量飲酒,不宜飲酒過量。俗話說“酒逢知己千杯少”,生活中人們有理由開懷暢飲,最容易飲酒過量。大量飲酒,可以使體內(nèi)乙醛含量突然升高,這些有毒物質(zhì),可以直接傷肝,造成暴發(fā)型肝炎。肝病、腎病和糖尿病患者,應做到滴酒不沾。六、多喝茶及白開水。每日飲水(含湯)至少6碗(杯),每碗(杯)以250cc計算。充足的水份可以改善便秘,對高血壓的人特別重要。水份還可促進體內(nèi)廢物排泄,有助于腎臟和泌尿道結(jié)石的預防和治療。七、海鮮要做熟了吃。我國銷售的水產(chǎn)品中,有一些是含有致病菌的。如果生食海鮮,極有可能將這些病菌吃進體內(nèi),引發(fā)如腹瀉、甲肝等各種疾病,高溫處理是最好的滅菌方式。八、忌食煙熏火烤食品。這些食品含有大量多環(huán)芳烴和亞硝胺等致癌物,多食容易導致癌癥發(fā)生。要預防消化道癌癥的發(fā)生,最好不要吃煙熏火烤食物。若偶爾為之,可多吃新鮮蔬菜水果,能起到一定的防護作用。飲食衛(wèi)生安全食物中毒的防和治教學目標:教育學生認識什么是食物中毒。使學生認識食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。教學過程:一、導入新課:今天,我們?nèi)砸獙W習與大家健康有關的內(nèi)容:食物中毒的防和治。二、學習新課:(1)同學們,你們看見過因食用不潔食物而生病的人嗎?他們有什么癥狀?那么食物中毒有哪幾種呢?師逐一介紹夏天,天氣炎熱,各種病菌繁殖最快,這時候人如果吃了被細菌污染的食物,就會得痢疾、霍亂、傷寒等病。這種中毒叫細菌性食物中毒。中毒還有化學性的食物中毒。如:吃了沾有殘留的農(nóng)藥的蔬菜就會引起中毒。吃了有毒的動植物,也會這樣中毒,這種叫做有毒動植物食物中毒。(2)食物中毒后,對人體健康有什么損傷呢?凡食物中毒,對人體的健康損傷是很大的,輕的可損傷腸、胃,嚴重的還會損傷肝、腎等器官,有的還可能會留下終身的病根??后遺癥。(3)我們怎樣才能防止食物中毒呢?不吃已經(jīng)腐敗變質(zhì)和超過保質(zhì)期的食品,2買回的蔬菜、瓜果要仔細用流動的水清洗多遍,才能洗去蔬菜上殘存的農(nóng)藥。燒菜時,一定要燒熟、煮透。購買熟食,一定要仔細觀察它的顏色是否新鮮,再聞聞有沒有異味。如果發(fā)現(xiàn)顏色不新鮮而且?guī)в挟愇?,就堅決不要買。往冰箱里存放食物時,要生熟分開,用保險薄膜蓋好。不吃那些本身帶有有毒素的東西,如發(fā)芽的馬鈴薯,霉變的甘蔗、紅薯、玉米、花生等。(4)那么,食物中毒后該怎么辦呢?一旦發(fā)生了食物中毒,首先要趕快喝大量的鹽開水或濃茶,再用手指摳自己的喉嚨,讓已經(jīng)吃下去的有毒食物盡量吐出來,然后要迅速去醫(yī)院檢查、治療。三、小結(jié)同學們,防止食物中毒。生吃瓜果要衛(wèi)生一、教學目標:讓學生了解良好飲食衛(wèi)生習慣的意義;教育學生生吃瓜果要注意衛(wèi)生。二、教學過程:同學們,蔬菜瓜果對身體有著重要的營養(yǎng)作用,你們喜歡吃瓜果嗎?你們平時喜歡煮著吃,還是生吃呢?平時,哪些瓜果可以生吃呢?(西瓜、蘋果、梨子、草莓等)那么,你們在吃瓜果時是拿到手就吃嗎?為什么瓜果拿來不能直接放在口中吃呢?因為無論是瓜還是果,它在生長過程中,都離不開噴灑農(nóng)藥,而肥料和農(nóng)藥都含有對人體有害甚至有毒的物質(zhì)。吃了這些表皮含有農(nóng)藥的瓜果,對人會有什么影響?所以,我們在生吃瓜果是一定要做到哪些呢?(1)首先,生吃瓜果前一定要干什么?(用清水洗干凈或用開水洗燙)(2)如蘋果、梨等水果最好要削皮再吃,這是為什么呢?(3)怎樣來吃草莓、葡萄之類的水果呢?(用淡鹽水泡一泡再吃)(4)平時那些腐爛變質(zhì)的瓜果能吃嗎?三、小結(jié):同學們,今天我們學習了這篇課文,你們有什么收獲嗎?當心蔬菜中毒一、教學目標:了解蔬菜水果對人體的重要意義。學習如何來吃蔬菜,特別小心蔬菜中毒。二、教學過程:一、談話引題:同學們,你們愛吃蔬菜水果嗎?為什么?二、深入學習:你們知道蔬菜水果中富含哪些營養(yǎng)成分?(舉例說明)師補充:維生素、無機鹽、有機酸、芳香物質(zhì)、少量脂肪??那這些營養(yǎng)成分對人體到底有什么作用呢?(保持心血管健康、增恰巧能夠機體抗病能力及預防某些癌癥。)同學們,如何吃蔬菜可是一門大學問,你們知道嗎?稍不留神,也會造成中毒,甚至危害生命。你們知道吃哪些蔬菜要特別注意呢?為什么青色的西紅柿不能大量食用呢?因為青色的西紅柿含有大量的番茄堿,過多食用,會引起頭痛、惡心、嘔吐等中毒癥狀。(1)在吃青色的西紅柿時,我們可以怎樣做來防止中毒呢?(炒熟并放適量的醋)(2)發(fā)芽的馬鈴薯或綠皮的馬鈴薯能不能吃呢?吃了會有什么反應?(3)那么在食用這樣的馬鈴薯時,應該怎樣做?(應把芽和綠皮剝?nèi)?,放在冷水中浸泡一小時煮透并加適量的醋)(4)為什么新鮮的黃花菜不能吃呢?吃了會有什么反應?(5)在食用黃花菜時,我們要怎么做?(可以在開水中燙一下,然后擠去水分再吃。)三、本課小結(jié):同學們,現(xiàn)在你知道如何吃蔬菜了吧!那么,以后吃這些蔬菜時就要特別小心,要用我們學到的知識來保護我們的身體健康。不吃腐爛變質(zhì)的食物教學目標:認識生活中常見變質(zhì)食物的特征。懂得變質(zhì)的食物不能吃的原因。教學過程:一、創(chuàng)設情境,導入新課同學們:今天老師給大家講一個故事,同學們想不想聽?生:想!師:有一天,冬冬應邀參加動物王國大會,國王視冬冬為上賓,給冬冬端來了蘋果和香蕉,冬冬用眼一瞧,蘋果上有一些斑點,香蕉也不是青黃色而是灰黑色,冬冬暗自高興:動物王國,就是動物王國,連吃的水果和我們都不一樣,冬冬于是飽餐了一頓,興高采烈的回到家里,可是這時他感到肚子非常痛,并且有嘔吐的感覺,同學們想一想,冬冬飽餐一頓后,為什么會出現(xiàn)這種情況?生:有可能是他吃了變質(zhì)的水果,造成輕微的食物中毒。師:同學們說的非常好,冬冬因為吃了變質(zhì)的蘋果和香蕉,造成了輕微的食物中毒,同學們想一想,如果冬冬有怎樣判斷食物是不是變質(zhì)了這方面的知識,冬冬會不會食物中毒?生:不會。師:同學們說的對,那么同學們想不想獲得這方面的知識?生:想!師:能不能大聲一點。生:再次大聲說:想!師:那么今天我們就一起來研究食物的變質(zhì)!然后師生大聲齊讀課題二、大膽猜測,自主探究。師:看到這個題目,大家最想研究什么?生可能會說:食物為什么會變質(zhì)呢?為什么變質(zhì)的食物不能吃?同學們提出的問題,也是老師想搞明白的問題,我們大家一起研究好嗎?齊讀P67最后一段話。讀了這段話,誰來說說變質(zhì)食物的特征?變質(zhì)的食物為什么不能吃?師小結(jié)并補充相關知識。(不論動物性或是植物性的食物,在常溫下放置一段時間后就會變質(zhì)。有的發(fā)霉結(jié)塊,有的腐敗發(fā)臭,有的腐爛變酸,有的發(fā)臊變味
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