【文章內容簡介】
”游戲。 2. 導入 教師教學語言 :We are going to have some new friends and they will stay with us in our future study. Would you like to know who they are? 告訴學生我們要認識幾個新朋友( Wang Tao,Chen Ling, Li Hong, Hu Ping, Miss Gao, Sally),而且他們將伴隨我們以后的學習之中。 Today we are going to learn Lesson 。并帶讀 Lesson 1. 3. 課文呈現(xiàn) 首先請學生看 VCD 告訴學生課文在什么地方,此處可以用英語輔助動作來讓學生明白要做些什么。教師語言: Open your books, please. Turn to page 1. 手勢可以讓學生明白 one 的意思。再次播放 vcd,讓孩子跟讀指圖,告訴學生呆會兒要參加 “尋寶 ”的游戲,讓他們認清每個圖片上孩子的長相和對應的名字。 4. 利用 “尋寶