【文章內(nèi)容簡介】 合或組織好全國藝術(shù)展演相關(guān)活動場地的改造和承辦任務(wù)，借地主優(yōu)勢，爭取成績突破。繼續(xù)推進(jìn)藝術(shù)場地的使用，更多地引進(jìn)優(yōu)秀的教育資源，通過展覽、交流、報告、美化、裝飾與管理，同時與創(chuàng)新辦、博物館合作開發(fā)一些具有創(chuàng)新意義的精品展覽，使校園的一花一草都具有教育的價值。規(guī)劃或問題：、有些班主任或任課教師仍然認(rèn)為藝術(shù)活動會嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，不重視或抵制藝術(shù)活動，這種壓抑孩子們才能的做法是不符合二中教育的。建議藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)一樣全員參與，包含全體教職工的文體活動，師生同樂。學(xué)生采用學(xué)分管理，選擇或參加藝術(shù)節(jié)相關(guān)活動獲得相應(yīng)學(xué)分，當(dāng)然學(xué)生可以不選擇藝術(shù)而選擇體育，體現(xiàn)差異。2+2技能達(dá)標(biāo)對學(xué)生發(fā)展十分重要，但我們在實(shí)施中遇到兩方面的問題：一是有的班主任不重視達(dá)標(biāo)成績，二是學(xué)校能否把好成績最后一關(guān)。另外能否把2+2達(dá)標(biāo)在學(xué)生發(fā)展手冊中單列，使其突出？這樣上下一個原則，就會使達(dá)標(biāo)落實(shí)的更加有效。藝術(shù)樓的教室桌椅是我校最早一批，報廢過半，已不符合今天藝術(shù)活動和教學(xué)開展的需要。我們已向上級申報多年。包括觸摸一體黑板等新設(shè)備更新也經(jīng)常漏掉藝術(shù)樓。如果能把五樓平臺封閉為中型演出廳，四樓403教室改造為一個小型訓(xùn)練廳，將為藝術(shù)教育和學(xué)生活動提供更好的環(huán)境支持。以校本課程的方式輔導(dǎo)特長需要的學(xué)生，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)很難固定時間和地點(diǎn)，是否可以對專項教師認(rèn)定為每周固定兩課時補(bǔ)助？常規(guī)管理等同其它校本課程。我校自XX年就完成了藝術(shù)團(tuán)的建制，目前下設(shè)多個小藝術(shù)團(tuán)，不同老師負(fù)責(zé)不同的專業(yè)團(tuán)隊，這對發(fā)揮個人優(yōu)勢智慧固然是好的，但在整體實(shí)力，凸顯二中品牌，以及資源優(yōu)化上還是存在不少問題。能否重新完善藝術(shù)團(tuán)，設(shè)業(yè)務(wù)團(tuán)長一人（最好是專職），全面負(fù)責(zé)藝術(shù)團(tuán)業(yè)務(wù)，對各專業(yè)團(tuán)隊進(jìn)行統(tǒng)籌管理。教研組一行六人，本就兩個組，顏色各異，優(yōu)勢智慧不同，如何把六種顏色凝聚成彩虹確實(shí)是我們面臨的一個課題。我們不免犯錯，但也在盡最大的努力，用自己的青春去奉獻(xiàn)學(xué)生。也請學(xué)校更多的關(guān)注、引領(lǐng)、幫助我們。礙于篇幅，具體的成績總結(jié)、新計劃在教研組長匯報和答辯中都會有詳細(xì)說明。以上觀點(diǎn)有的是站在美術(shù)學(xué)科說的，有的是站在教研組發(fā)展角度講的。不當(dāng)之處還請領(lǐng)導(dǎo)、其他老師補(bǔ)充說明。第三篇：藝體發(fā)言稿尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：你們好！一直以來，藝體組以校教導(dǎo)處工作計劃為行動指南，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，積極開展教學(xué)科研活動，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理，深化課堂改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在各方面也取得了一定的成績（…）。一、本期期初，對每位藝體組老師的備課都進(jìn)行了檢查。這個學(xué)期每位老師都能根據(jù)各學(xué)科的要求制定出教學(xué)計劃，教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生情況，制定出切實(shí)可行的教學(xué)措施。教學(xué)過程詳細(xì)、清楚，教案中能體現(xiàn)出重、難點(diǎn)以及及時的教學(xué)后記，將自己覺得較好的教學(xué)方法以及可以改進(jìn)的意見都一一羅列下來，以便下一次上的時候能夠用上。二、藝體教研組是一個集音樂、美術(shù)、體育3門學(xué)科的教研組，要進(jìn)行教研活動是很不容易的，每個學(xué)科的內(nèi)容不一，都要集中在一起活動是不實(shí)際的，也不科學(xué)。本學(xué)期，征得瞿校長、段主任的同意，我們教研組采用了集中式和分散式來進(jìn)行教研活動。集中式：開學(xué)初，將所有藝體組老師集中在一起，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計劃，布置工作，將各個學(xué)科分組，由組長再根據(jù)學(xué)校計劃和藝體組計劃制定出本學(xué)科本學(xué)期的教研及活動計劃。有特殊情況，就集中開展一次全組的教研活動，及時布置后段工作并對前期工作作出總結(jié)，大家談?wù)劯鞣N體會，交流心得。遇到大型活動我們也會集中統(tǒng)一安排、總結(jié)。分散式：每個小組進(jìn)行集體備課活動由各組內(nèi)的老師輪流進(jìn)行公開課。并及時的進(jìn)行聽課、評課。要求其他小組的成員盡量參加，組內(nèi)的成員必須參加。或小組組織、研討活動。本學(xué)期，學(xué)校要求藝體組的老師全員參與教學(xué)教研，沒人推出一堂優(yōu)質(zhì)教研課，美術(shù)組已落實(shí)，請音樂組和體育組切實(shí)行動起來。三、教研組將會開展一系列活動。本學(xué)期，除去抓好常規(guī)教學(xué)之外，我們組的老師會積極協(xié)助少先隊舉行慶六一文藝匯演，還會組織學(xué)生參加了縣藝術(shù)節(jié)各項比賽，參加省共青團(tuán)組織的少兒才藝大賽！在此，我要提前說一聲，要辛苦大家了。四、計劃與展望緊隨學(xué)校發(fā)展的方向，緊跟教科室的步伐，積極配合各項工作，發(fā)揮藝體組應(yīng)有的作用。繼續(xù)積極主動參加各級教學(xué)研究活動，爭取讓更多老師充分展示藝體組的教師風(fēng)采。認(rèn)真設(shè)計好各項工作，爭取在下學(xué)期的工作中，不同學(xué)科都能有所突破，在本學(xué)期的成果基礎(chǔ)上，取得更優(yōu)秀的成績。以上是本組對本學(xué)期工作的總結(jié)，面對著原來所取得的可喜成績和一些方面的不足，我們不會因此而驕傲或沮喪，我們會擺正態(tài)度，以良好的心態(tài)和全新的面貌，做好迎接未來的挑戰(zhàn)，讓我們的工作更上一層樓，取得更突出的成績。謝謝！2015/5/6第四篇：藝體教師發(fā)言稿我校藝體教學(xué)的現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究現(xiàn)狀一、教師基本情況：工作量與待遇：80%以上的藝體教師每周課時數(shù)在18節(jié)以上，另外他們還要負(fù)責(zé)課間操、課余訓(xùn)練、組織各種競賽等工作，挫傷了藝體教師的教學(xué)積極性，既不利于教師隊伍的穩(wěn)定，也給學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展帶來不利。