xx藝體工作會議發(fā)言稿_1精選5篇(編輯修改稿)
2024-11-05 06:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 合或組織好全國藝術(shù)展演相關活動場地的改造和承辦任務，借地主優(yōu)勢，爭取成績突破。繼續(xù)推進藝術(shù)場地的使用，更多地引進優(yōu)秀的教育資源，通過展覽、交流、報告、美化、裝飾與管理，同時與創(chuàng)新辦、博物館合作開發(fā)一些具有創(chuàng)新意義的精品展覽，使校園的一花一草都具有教育的價值。規(guī)劃或問題：、有些班主任或任課教師仍然認為藝術(shù)活動會嚴重影響學生的學習，不重視或抵制藝術(shù)活動，這種壓抑孩子們才能的做法是不符合二中教育的。建議藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)一樣全員參與，包含全體教職工的文體活動，師生同樂。學生采用學分管理，選擇或參加藝術(shù)節(jié)相關活動獲得相應學分，當然學生可以不選擇藝術(shù)而選擇體育，體現(xiàn)差異。2+2技能達標對學生發(fā)展十分重要，但我們在實施中遇到兩方面的問題：一是有的班主任不重視達標成績，二是學校能否把好成績最后一關。另外能否把2+2達標在學生發(fā)展手冊中單列，使其突出？這樣上下一個原則，就會使達標落實的更加有效。藝術(shù)樓的教室桌椅是我校最早一批，報廢過半，已不符合今天藝術(shù)活動和教學開展的需要。我們已向上級申報多年。包括觸摸一體黑板等新設備更新也經(jīng)常漏掉藝術(shù)樓。如果能把五樓平臺封閉為中型演出廳，四樓403教室改造為一個小型訓練廳，將為藝術(shù)教育和學生活動提供更好的環(huán)境支持。以校本課程的方式輔導特長需要的學生，根據(jù)以往的經(jīng)驗很難固定時間和地點，是否可以對專項教師認定為每周固定兩課時補助？常規(guī)管理等同其它校本課程。我校自XX年就完成了藝術(shù)團的建制，目前下設多個小藝術(shù)團，不同老師負責不同的專業(yè)團隊，這對發(fā)揮個人優(yōu)勢智慧固然是好的，但在整體實力，凸顯二中品牌，以及資源優(yōu)化上還是存在不少問題。能否重新完善藝術(shù)團，設業(yè)務團長一人（最好是專職），全面負責藝術(shù)團業(yè)務，對各專業(yè)團隊進行統(tǒng)籌管理。教研組一行六人，本就兩個組，顏色各異，優(yōu)勢智慧不同，如何把六種顏色凝聚成彩虹確實是我們面臨的一個課題。我們不免犯錯，但也在盡最大的努力，用自己的青春去奉獻學生。也請學校更多的關注、引領、幫助我們。礙于篇幅，具體的成績總結(jié)、新計劃在教研組長匯報和答辯中都會有詳細說明。以上觀點有的是站在美術(shù)學科說的，有的是站在教研組發(fā)展角度講的。不當之處還請領導、其他老師補充說明。第三篇：藝體發(fā)言稿尊敬的學校領導、各位老師：你們好！一直以來，藝體組以校教導處工作計劃為行動指南，加強現(xiàn)代教育理論學習，積極開展教學科研活動，促進課堂教學改革。進一步加強教學研究和教學管理，深化課堂改革，全面推進素質(zhì)教育，在各方面也取得了一定的成績（…）。一、本期期初，對每位藝體組老師的備課都進行了檢查。這個學期每位老師都能根據(jù)各學科的要求制定出教學計劃，教學目標，根據(jù)學生情況，制定出切實可行的教學措施。教學過程詳細、清楚，教案中能體現(xiàn)出重、難點以及及時的教學后記，將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來，以便下一次上的時候能夠用上。二、藝體教研組是一個集音樂、美術(shù)、體育3門學科的教研組，要進行教研活動是很不容易的，每個學科的內(nèi)容不一，都要集中在一起活動是不實際的，也不科學。本學期，征得瞿校長、段主任的同意，我們教研組采用了集中式和分散式來進行教研活動。集中式：開學初，將所有藝體組老師集中在一起，根據(jù)學校教導處計劃，布置工作，將各個學科分組，由組長再根據(jù)學校計劃和藝體組計劃制定出本學科本學期的教研及活動計劃。有特殊情況，就集中開展一次全組的教研活動，及時布置后段工作并對前期工作作出總結(jié)，大家談談各種體會，交流心得。遇到大型活動我們也會集中統(tǒng)一安排、總結(jié)。分散式：每個小組進行集體備課活動由各組內(nèi)的老師輪流進行公開課。并及時的進行聽課、評課。要求其他小組的成員盡量參加，組內(nèi)的成員必須參加。或小組組織、研討活動。本學期，學校要求藝體組的老師全員參與教學教研，沒人推出一堂優(yōu)質(zhì)教研課，美術(shù)組已落實，請音樂組和體育組切實行動起來。三、教研組將會開展一系列活動。本學期，除去抓好常規(guī)教學之外，我們組的老師會積極協(xié)助少先隊舉行慶六一文藝匯演，還會組織學生參加了縣藝術(shù)節(jié)各項比賽，參加省共青團組織的少兒才藝大賽！在此，我要提前說一聲，要辛苦大家了。四、計劃與展望緊隨學校發(fā)展的方向，緊跟教科室的步伐，積極配合各項工作，發(fā)揮藝體組應有的作用。繼續(xù)積極主動參加各級教學研究活動，爭取讓更多老師充分展示藝體組的教師風采。認真設計好各項工作，爭取在下學期的工作中，不同學科都能有所突破，在本學期的成果基礎上，取得更優(yōu)秀的成績。以上是本組對本學期工作的總結(jié)，面對著原來所取得的可喜成績和一些方面的不足，我們不會因此而驕傲或沮喪，我們會擺正態(tài)度，以良好的心態(tài)和全新的面貌，做好迎接未來的挑戰(zhàn)，讓我們的工作更上一層樓，取得更突出的成績。謝謝！2015/5/6第四篇：藝體教師發(fā)言稿我校藝體教學的現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究現(xiàn)狀一、教師基本情況：工作量與待遇：80%以上的藝體教師每周課時數(shù)在18節(jié)以上，另外他們還要負責課間操、課余訓練、組織各種競賽等工作，挫傷了藝體教師的教學積極性，既不利于教師隊伍的穩(wěn)定，也給學校教育事業(yè)發(fā)展帶來不利。
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