20xx荷堯中心小學(xué)慶六一活動(dòng)主持詞(編輯修改稿)
2024-11-05 06:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。（六）教師代表講話(huà)小學(xué)的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐?，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話(huà)。大家掌聲歡迎！短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話(huà)，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！（七）宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)文書(shū)記宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。（八）頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。（播放背景音樂(lè)）(九)向母校贈(zèng)送畢業(yè)留念禮物:“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。”離別，怎一個(gè)愁字了得？今天,我們即將告別母校,有什么要留給你的師長(zhǎng)，你的朋友的？一句話(huà)，一個(gè)眼神，現(xiàn)在互贈(zèng)畢業(yè)禮物吧，為我們的離別留下最美的記憶！（十）合唱《感恩的心》：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯?ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。（十一）宣布活動(dòng)結(jié)束男：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。女 ：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。全班：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。今天我們是莘莘學(xué)子。女：明天是社會(huì)的棟梁，全班：今天我們歡歌在一堂。明天我們便是國(guó)家的主人。第三篇：茶山中心小學(xué)慶六一活動(dòng)主持詞茶山中心小學(xué)慶六一活動(dòng)主持詞甲乙：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好！甲：六月是一支幸福的歌，乙：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，甲：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：六一兒童節(jié)甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。乙：六月是童年的搖籃甲：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)乙：六月是童年的沃土甲：六月是童年的太陽(yáng)合：六月是我們大家的節(jié)日甲：我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿來(lái)展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。乙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂(lè)一、是誰(shuí)，帶我們來(lái)到這個(gè)世界？是誰(shuí)，撫育我們長(zhǎng)大成人？是誰(shuí)，耐心細(xì)致的關(guān)愛(ài)著我們？是生我們養(yǎng)我們的母親！是母親用勤勞的雙手，溫暖的懷抱、博愛(ài)的肩膀、為我們撐起廣闊的天空有請(qǐng)幼兒班的小朋友們給大家?guī)?lái)朗誦《媽媽的愛(ài)》。二、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂(lè)，讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂(lè)，揮動(dòng)起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來(lái)吧！下面請(qǐng)欣賞四二班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的舞蹈《請(qǐng)你跳舞》，大家歡迎。三、瞧！她們跳得多快樂(lè)??！接下來(lái)讓我們靜靜的聆聽(tīng)六一班帶來(lái)的獨(dú)唱《累不累》。四、大家見(jiàn)過(guò)天使嗎？在我腦海中天使都是很可愛(ài)的模樣，聽(tīng)說(shuō)今天一年級(jí)來(lái)了一群美麗的小天使，大家一起來(lái)瞧瞧吧！五、果然是一群美麗的小天使呀！相信她們一定讓大家眼前一亮吧?接下來(lái)，我們一起來(lái)看看三二班的同學(xué)打針的時(shí)候表現(xiàn)如何吧！六、三二班的同學(xué)們打針的時(shí)候表現(xiàn)都很棒喏！六二班的同學(xué)們也迫不及待啦，她們帶來(lái)的是歌伴舞《最炫民族風(fēng)》，大家跟著音樂(lè)一起來(lái)吧！七、感謝她們動(dòng)感的音樂(lè)點(diǎn)燃了我們的心，《和我們一樣享受春天》。八、從小我們都會(huì)踏著小路上學(xué)，每個(gè)人心中都有一條跟別人不一樣的小路，那么在二年級(jí)小朋友的眼睛里小路是什么樣的呢？一起來(lái)欣賞二年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《小路》。九、接下來(lái)請(qǐng)大家一定要擦亮你們的眼睛哦！三一班的帥哥美女們即將踏著動(dòng)感的音樂(lè)閃亮登場(chǎng)啦，大家掌聲歡迎三一班的時(shí)裝秀《Beautiful girl》。十、很震撼吧？看得我都經(jīng)不住向上T臺(tái)走兩步呢！接下來(lái)請(qǐng)大家跟隨我一起來(lái)婷婷幼兒班的小小獨(dú)唱《今天我?guī)霞t領(lǐng)巾》。十一、稚嫩的聲音總是特別能打動(dòng)人心。聽(tīng)得我都回憶起當(dāng)年帶上紅領(lǐng)巾興奮的那一刻。有一個(gè)姑娘，她有一點(diǎn)任性，到什么程度呢？我們一起來(lái)驗(yàn)證一下吧。有請(qǐng)五二班帶來(lái)舞蹈《有一個(gè)姑娘》。
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