【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，而發(fā)生群體性打架斗毆的；班主任未經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種矛盾，提前做好預(yù)防，控制和化解工作的；未落實(shí)校園24小時(shí)巡查制度和對(duì)寄宿學(xué)生實(shí)行晚點(diǎn)名和定時(shí)查鋪制度的；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)未及時(shí)化解教師之間、教師與領(lǐng)導(dǎo)之間矛盾的。（四）自然災(zāi)害：未開(kāi)展防震、防洪防汛、防泥石流、防雷電等知識(shí)宣傳教育和應(yīng)急演練的；校園周邊防洪溝不通暢和校內(nèi)排水溝堵塞的；未開(kāi)展地質(zhì)和洪澇災(zāi)害調(diào)查評(píng)價(jià)、預(yù)警監(jiān)測(cè)、值班值守，以及未在隱患場(chǎng)所周邊設(shè)立警示標(biāo)志的；學(xué)校對(duì)排查出存在洪澇和地質(zhì)災(zāi)害隱患，未積極協(xié)調(diào)各有關(guān)職能部門(mén)，采取有效應(yīng)對(duì)措施的。（五）溺水：未通過(guò)各種途徑有效開(kāi)展防溺水安全知識(shí)宣傳教育的；未落實(shí)家長(zhǎng)監(jiān)管責(zé)任，督促家長(zhǎng)對(duì)子女加強(qiáng)教育和監(jiān)管的；未配合相關(guān)部門(mén)在校園附近可能發(fā)生學(xué)生溺水事故的、水庫(kù)、河流和壩塘周邊設(shè)臵警示標(biāo)志的；學(xué)生違規(guī)或私自結(jié)伴到不熟悉或無(wú)安全保障的水域游泳的。（六）校內(nèi)外大型集體活動(dòng)：學(xué)校組織師生員工外出參觀、學(xué)習(xí)考察、春游和校外實(shí)踐活動(dòng)未按規(guī)定申報(bào)備案的；學(xué)校組織大型運(yùn)動(dòng)會(huì)未制訂預(yù)案，安全措施落實(shí)不到位的。（七）危險(xiǎn)化學(xué)品：學(xué)校未建立危險(xiǎn)化學(xué)品管理制度的；用于實(shí)驗(yàn)和教學(xué)的危險(xiǎn)化學(xué)品未按規(guī)定保管和發(fā)放的；教學(xué)和實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的危險(xiǎn)廢棄物未按規(guī)定處理的。（八）消防：未按規(guī)定開(kāi)展消防安全法律法規(guī)、條例和安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)以及應(yīng)急疏散演練的；未按國(guó)家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)臵消防設(shè)施設(shè)備，配備消防器材的；消防器材和設(shè)施設(shè)備、應(yīng)急照明以及疏散指示標(biāo)志設(shè)臵不符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求和運(yùn)行不正常的；師生違規(guī)私拉亂接電線(xiàn)和使用電器的；疏散通道、安全出口不暢通的。（九）校園周邊環(huán)境：校園周邊車(chē)輛亂停亂放，擺攤設(shè)點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)，影響師生員工安全出入的；校園周邊房屋、旅店違規(guī)經(jīng)營(yíng)和出租，高危人群排查管控不到位，文化娛樂(lè)場(chǎng)所違規(guī)經(jīng)營(yíng)，接納未成年學(xué)生的。六、實(shí)施步驟本次專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)從2012年5月中旬開(kāi)始到9月底結(jié)束，按照安排部署、自查自糾、集中整治、檢查總結(jié)四個(gè)階段來(lái)安排部署。（一）安排部署階段（5月15日至25日）。根據(jù)縣教育局制定并下發(fā)《縣教育系統(tǒng)集中開(kāi)展安全隱患排查整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》，并安排部署“專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”相關(guān)工作，結(jié)合我校實(shí)際制訂具體方案。（二）自查自糾階段（6月1日—30日）。各班結(jié)合學(xué)校的安排對(duì)照專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容全面開(kāi)展自查自糾工作，認(rèn)真開(kāi)展排查，及時(shí)消除安全隱患，并將自查自糾情況分別報(bào)送校務(wù)處。（三）集中整治階段（7月—8月）。根據(jù)各班排查出來(lái)的隱患列為工作重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展整治，確?！皩?zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”工作取得實(shí)效。（四）檢查總結(jié)階段（9月）。根據(jù)各班排查出來(lái)的“專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”的情況進(jìn)行全面總結(jié)，并根據(jù)存在的問(wèn)題，完善規(guī)章制度，落實(shí)責(zé)任措施，形成長(zhǎng)效機(jī)制。并于8月20日前將工作總結(jié)報(bào)縣教育局學(xué)校安全管理股。七、工作要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全隱患排查治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立和落實(shí)隱患排查治理責(zé)任制，認(rèn)真結(jié)合我校實(shí)際制訂切實(shí)可行的排查整治工作方案，杜絕走過(guò)場(chǎng)和流于形式，把隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)落實(shí)到人，落實(shí)到崗，絕不能留有死角，確保排查治理工作落到實(shí)處，并取得實(shí)際效果。（二）認(rèn)真排查、強(qiáng)化整改。對(duì)排查出的問(wèn)題和隱患進(jìn)行詳細(xì)記錄并存檔，對(duì)存在的隱患要緊盯不放，做到整改方案、責(zé)任、時(shí)限、措施和資金“五落實(shí)”，直到徹底解決、嚴(yán)禁因隱患整治不到位而發(fā)生安全事故。（三）注重結(jié)合，整體推進(jìn)。根據(jù)安全工作的重要性我校把“專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”作為下半年學(xué)校安全工作的重點(diǎn)，不斷改進(jìn)工作方法，把“專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”與學(xué)校日常安全管理工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌部署、整體推進(jìn)，逐步建立標(biāo)本兼治、綜合治理的校園安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，全面提升學(xué)校安全管理的能力和水平。（四）強(qiáng)化措施，嚴(yán)肅紀(jì)律。在“專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”開(kāi)展期間，校領(lǐng)導(dǎo)深入各班指導(dǎo)和督促扎實(shí)有效開(kāi)展安全隱患排查整治。對(duì)工作責(zé)任不落實(shí)、工作措施不到位的班級(jí)，要對(duì)班主任進(jìn)行 批評(píng)，對(duì)因工作失誤造成重大事故的、要依照有關(guān)規(guī)定開(kāi)展責(zé)任倒查，并依法追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。縣青華鄉(xiāng)民強(qiáng)小學(xué)2012年6月15日第四篇：安全隱患排查整治工作實(shí)施方案安全隱患排查整治工作實(shí)施方案為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，打造平安校園，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，有效地保障師生生命安全，減少財(cái)產(chǎn)損失，使安全事故損失降低到最低限度，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。一、工作原則堅(jiān)持以人為本，師生生命安全高于一切。樹(shù)立“責(zé)任重于泰山，安全第一”的思想，抓平時(shí)，敲警鐘，以防為主，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)，措施果斷，快速反應(yīng)，高效處置。二、組織管理學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：張凌云 副組長(zhǎng)：何毅 成 員： 鄭玉倉(cāng)應(yīng)急預(yù)案操作領(lǐng)導(dǎo)小組（1）應(yīng)急指揮協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：張凌云 副 組 長(zhǎng)：何毅 主要職能：①啟動(dòng)應(yīng)急救援處置預(yù)案，盡快了解并掌握事件情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究決定事件處理的具體策略。②盡早向教育行政等相關(guān)部門(mén)匯報(bào)情況。(一般安全事故在事件發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)先用電話(huà)報(bào)告；惡性案件在事件發(fā)生后1小時(shí)內(nèi)先用電話(huà)報(bào)告；重大、特大安全事故應(yīng)在第一時(shí)間先用電話(huà)報(bào)告。)③組織力量并全程指揮其他職能組投入工作。④密切聯(lián)系當(dāng)?shù)毓?、消防、衛(wèi)生、防疫等職能機(jī)構(gòu)對(duì)事件的處理工作，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)和地方黨委政府的有關(guān)指示。⑤負(fù)責(zé)事件的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任，善后處理工作。（2）醫(yī)療救治領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：何毅 成 員：成燕 主要職能：①立即組織護(hù)送傷員、病人到醫(yī)院救治。②配合醫(yī)院救治工作，追蹤了解病情和病情動(dòng)態(tài)，隨時(shí)與校長(zhǎng)保持聯(lián)系。③接待趕到醫(yī)院的學(xué)生家長(zhǎng)，做好安撫解釋工作，防止出現(xiàn)情緒過(guò)激情況。突發(fā)事件逐層報(bào)告制度值周教師（班主任）—學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組—學(xué)區(qū)安全工作聯(lián)絡(luò)電話(huà)組 長(zhǎng)：*** 副組長(zhǎng)：***責(zé)任追究制度（1）學(xué)校發(fā)生重大安全事故，對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)、遲報(bào)或故意破壞事故現(xiàn)場(chǎng)的，按照國(guó)家有關(guān)法規(guī)，將對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人員給予行政處分，構(gòu)成