20xx年明英劍橋英語學校萬圣節(jié)化妝舞會策劃方案(編輯修改稿)
2024-11-05 05:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 臺組負責。請結合節(jié)目組舞臺要求。④物品購買：由外聯(lián)組負責。物品需要情況征求各部。（3）晚會倒計時期（）本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、場地確定、工作證制作。① 晚會全過程確定及彩排：由舞臺組負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排。②末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單（節(jié)目單）設計和發(fā)放，廣播宣傳。② 工作證制作、場地確定：機動組負責。③ 現(xiàn)場錄像拍照確定：由攝影協(xié)會負責。十、晚會當日整體流程：17：30觀眾入場、會場一切準備工作就緒入場要求：凡入場者均可自帶一個面具，不帶者將取消晚會的某些活動資格。5游戲（互動游戲。個節(jié)目7觀眾退場（工作人員留下確保觀眾提前離場）晚會后期工作：（1）為演員分發(fā)小禮品（2）費用處理9會場的清理十一、節(jié)目單本次晚會共 個節(jié)目（待定）節(jié)目次序 節(jié)目名稱類型 節(jié)目長度 演員姓名 演員聯(lián)系方式 備注（資金預算及用途）十二、資金預算用 途 金額（單位：元）備注（表略）總預算： 元人民幣。十三、贊助商家及金額：十四、附錄附錄一、晚會會前、會中及會后工作細則一覽表：次 序 工作內(nèi)容 時 間 控 制 負 責 人 到位情況發(fā)放節(jié)目單人員 會場服務人員布置會場人員燈光安裝調(diào)試人員音箱設備調(diào)試人員化妝室換衣間管理人員贊助商的服務和接待交流人員維持秩序人員 照相及dv人員節(jié)目引領人員主持人、演員到位登記注：各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。注：晚會結束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場；如不能馬上歸還的物品，先運回院學生會負責人指定地點或相關責任人宿舍，并在以后的一天內(nèi)由原定負責人送達。amp。nbsp第四篇：2014英語學校萬圣節(jié)活動方案2014英語學校萬圣節(jié)活動方案2014英語學校萬圣節(jié)活動方案一、活動目的1．使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間，感知西方文化節(jié)日氛圍。2．認識萬圣節(jié)相關的人、事、物、歌曲。3．增加家長的滿意度。，提高卓悅知名度。二、活動方案 時間： 形式：室內(nèi)和戶外相結合對象：在校學生及家長（可邀請非本校的學生及家長參加）三、活動前準備工作：通知家長和學生參加本次活動。（各班老師）布置教室環(huán)境。（Laraine、Katherine）活動所需物品：ａ．游戲物品：蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。(Lisa)ｂ．活動所需音樂：兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關音樂.(Laraine)ｃ．活動ＰＰＴ(Sam)四、活動流程——“兔子舞”（5分鐘）(Laraine)老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛，激發(fā)孩子興趣，達到熱身效果。，正式進入活動（3分鐘），并讓學生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日。活動中能吃到美味且免費的糖果，引出主題“萬圣節(jié)”。簡單講述萬圣節(jié)的起源（5分鐘）(Sam)老師介紹萬圣節(jié)的故事，讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習俗等（競猜題目見副表。）和外教互動學習萬圣節(jié)相關英語單詞并學唱一首萬圣節(jié)歌曲。（10分鐘）(Emmett)游(Laraine)戲活動一：搭蘋果（5分鐘）游戲規(guī)則：1分鐘時間內(nèi)，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的最高，個數(shù)最多者勝。游戲活動二：魔法氣球（5分鐘）(Sam)游戲規(guī)則：2隊同時，每隊2人1組，使3個氣球不落地，從A到B，1分鐘時限。(游戲道具準備及示范：Katherine Lisa)戶外活動：不給糖，就搗蛋（30分鐘）(所有老師)地點：凱德廣場內(nèi)容：a、有獎競猜活動。，學生戴上面具
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