20xx年度文體活動方案(最新)最終定稿(編輯修改稿)
2024-11-05 05:27 本頁面
【文章內容簡介】 絕對的，它依賴于溝通者雙 方彼此的了解，溝通環(huán)境的限制等，溝通是意義轉換的過程）培訓互動小游戲。踩氣球，一只腳上四個氣球，混戰(zhàn)，20秒，按組統(tǒng)計； 分組：在30人左右，分成四個組，一組在7人左右活動所需物品清單及費用 2012年元旦職工趣味文體活動獎勵名單游戲獎金三分鐘跳繩 200元歲歲平安（吹氣球）200元呼拉圈數數字疊報紙 200元 100元 100元篇二：2014文體活動方案 興校字（2014）09號 城西區(qū)興海路小學2014年開展文體活動實施方案一、目的意義為全面推進素質教育，促進學生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學生課外文體活動的內容和形式，確保學生每天一小時的體育活動時間，引導學生學習、掌握體育健康知識與技能，學習科學的鍛煉方法，增強體質，錘煉意志，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和團隊精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習慣，促進學生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方法，與學校文藝活動相結合，陶冶學生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術人才，特制定本實施方案。二、指導思想課外文體活動工程以全面推進素質教育為指導，以“促進學生生動、活潑、自由發(fā)展、張揚學生個性”為主題，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以規(guī)范學生課外文體活動內容和形式為途徑，引導廣大學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動，以達到促進學生身心全面發(fā)展的目的。三、實施原則教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動中堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓煉于樂。全面性原則。課外文體活動的內容與形式豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要，促進小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。堅持以校內教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進校內校外教育的有機結合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，加強安全教育，制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。四、實施范圍城西區(qū)興海路小學全體學生五、實施目標與具體措施：實施目標：學校以實施教育部“體育、藝術2+1”項目和《學生體質健康標準》為主要內容，確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術特長。在開齊開足體育和藝術課程，提高課堂教學質量的同時，開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術活動，滿足全體學生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。組織課外文體活動覆蓋全體學生，全校學生“體育、藝術2+1項目”精心組織，強化落實。以“全面普及，特色優(yōu)先”為總體策略，具體活動、措施安排如下： 1）、進一步規(guī)范學生文體活動的內容和形式。對學生每天一小時和假日活動的文體活動加強領導，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場所、定指導教師。2）、推廣校內班級間文體競賽活動。結合本校文藝、體育傳統(tǒng)項目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等比賽。3）、“二操”活動（眼保健操、學生廣播體操）。4）、開展學校特色文體活動。（1）每學年四月底舉辦一次全輔導區(qū)體育運動會。（2）每學期舉辦一次全校性藝術節(jié)——美術繪畫比賽。（3）每學期舉辦一次全校性航模比賽。（4）每學年十一月舉辦輔導區(qū)冬季三項競賽。（5）每學期舉行一次單項性文體活動和競賽。六、活動具體時間和形式： 1．以學期為活動周期，低年級周一、周二、周四、周五下午3：00—3：40，中高年級周一、周二、周四、周五下午3：40——4：30 2．每天保證學生在校文體活動時間不少于一小時?；顒有问椒譃榧w活動、分組活動。七、課外文體活動工程實施領導小組組 長： 蘇琳瑛 副組長：王海青成 員： 全體中層八、保障機制統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強學校課外文體活動工程的領導和管理。學校成立校長為組長的學生課外文體活動領導小組，明確分工，責任到人。同時充分認識小學生課外文體活動的重要性，把開展這項活動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。擴大宣傳，營造氛圍。學校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、校園網、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學生、家長深刻領會實施這一工程的重要意義。同時充分利用大型體育、藝術活動等載體，廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果，從而營造有利于學生課外文體活動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。因地制宜，制定規(guī)劃。組織學生開展課外文體活動，是學校教育的一項經常性的工作。學校根據“工程”實施工作的總體要求，結合學校實際實事求是地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，形成特色。組織保障，加強領導。學校成立課外文體活動工程工作領導小組，指導并開展實施學校課外文體活動工作。同時明確職責：學校領導班子：全面負責，組織、協(xié)調課外文體活動的開展，落實相應政策措施，分管領導各負其責，推動課外文體活動的開展。城西區(qū)興海路小學2014年3月1日篇三：關于2014年公司文體活動方案的報告關于2014年公司文體活動方案的報告為豐富員工文化生活，充分展現員工才華和風采，提高員工對公司的歸宿感及認同感，增強公司員工的工作積極性及凝聚力。以營造積極向上、團結奮進、健康文明的公司文化氛圍為目的，進一步促進公司企業(yè)文化建設，深化企業(yè)文化內涵，現特制定2014公司文體活動計劃，具體內容如下：一、活動類別：文娛類：五子棋、歌詠比賽、中秋燈謎、拔河、春節(jié)聯(lián)歡會體育類：乒乓球、二人三足技能類： 餐飲中餐擺臺，客房中式鋪床，消防
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