【文章內(nèi)容簡介】 。，鼓勵部門成員提出有建設(shè)性的想法，打破常規(guī)工作的機(jī)械化。四、具體措施，不僅保持與各部門同學(xué)在工作上的聯(lián)系，及時做到上傳和下達(dá)有效、真實的信息，更重要的是把每一個同學(xué)都當(dāng)成朋友真心對待。，加強(qiáng)各部門間的凝聚力。，并切實實施。：在工作中，虛心學(xué)習(xí)和借鑒其他學(xué)院的工作經(jīng)驗，做到邊工作，邊學(xué)習(xí)，邊總結(jié)。在保質(zhì)保量完成各項工作的前提下，不斷加強(qiáng)部門自身建設(shè)和個人能力素質(zhì)的培養(yǎng)。，提供部門成員發(fā)表意見的機(jī)會，為辦公室工作的有序開展出謀劃策。數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會辦公室二○一○年九月十五日第三篇：第一學(xué)期工作計劃指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹十六大、十六屆五中全會、《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》及《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，以“十一五”規(guī)劃為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委、縣政府確定的全縣教育工作目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)縣教育局教育工作安排，以拓寬職業(yè)教育辦學(xué)渠道為方向，大力發(fā)展職業(yè)教育，以推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，全面提高初中辦學(xué)質(zhì)量。以加強(qiáng)管理為途徑，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以建設(shè)職業(yè)教育實訓(xùn)基地、成立職教中心為契機(jī)，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，為推進(jìn)學(xué)校教育的現(xiàn)代化進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校教育全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展，為振興永昌經(jīng)濟(jì)提供人才支撐和后備保障。堅持“德育為首，育人為本，素質(zhì)為重，創(chuàng)新為先”的辦學(xué)理念，牢固樹立“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)方略，全面實施素質(zhì)教育，以教育創(chuàng)新為重點(diǎn)，積極推行新課程改革實驗工作，全面開展研究性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，努力使我校教育教學(xué)工作再創(chuàng)輝煌。重點(diǎn)工作和目標(biāo)要自始至終突出三方面工作：一是強(qiáng)化教師職業(yè)道德、提高教師綜合素質(zhì)；二是進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作、將法制教育全面納入學(xué)校議事日程；三是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、繼續(xù)加大新課程改革的力度、培養(yǎng)合格的社會主義新型人才。加快職教發(fā)展步伐：一是擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，在35年內(nèi)高中招生全部為職業(yè)班，增加專業(yè)設(shè)置，由現(xiàn)在的5個專業(yè)增加到8個專業(yè)，在校學(xué)生達(dá)到24個教學(xué)班1200人；二是要在35年內(nèi)徹底轉(zhuǎn)變以升學(xué)為指導(dǎo)的辦學(xué)觀念，學(xué)校要走出去與深圳、廣州、上海等發(fā)達(dá)地區(qū)多渠道聯(lián)系，為學(xué)生提供更多的就業(yè)機(jī)會，力爭達(dá)到職高學(xué)生50%的就業(yè)率；三是縮短學(xué)制，采取“2+1”靈活辦學(xué)模式，給學(xué)生創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會。加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)工作、未成年人思想道德教育、安全教育和法制教育，力爭年內(nèi)實現(xiàn)“四無”（校園內(nèi)無偷盜、師生無犯罪、學(xué)校管理無重大失誤、教師無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象），學(xué)生違法犯罪率控制在2﹪0以內(nèi)。以校本課程開發(fā)為重點(diǎn)，積極開展探究性學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)的研究工作，并承擔(dān)省、市、縣三級教研課題研究。開發(fā)3—4個學(xué)科的校本課程。中級以上教師每人必須承擔(dān)一項研究課題，每個教研組必須承擔(dān)一項研究課題，研究要有計劃，有記載，有結(jié)果。充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢，提高信息資源的利用率，籌劃永昌職中網(wǎng)頁設(shè)計制作。加強(qiáng)內(nèi)部管理，進(jìn)一步完善考核制度，逐步推行工作量化考核制度，進(jìn)一步完善教師職稱評、聘制度，切實形成能者上、平者讓、良者下的競爭機(jī)制。全面實施以德治校、依法治校方案，積極創(chuàng)造條件，力爭省級“以德治校”示范性學(xué)校榮譽(yù)。加強(qiáng)民主決策，科學(xué)管理，廉潔從教，堅決遏止個別教師“吃、拿、卡、要”等不良現(xiàn)象。提高教師隊伍素質(zhì)，年內(nèi)實現(xiàn)“三無”目標(biāo)：無亂收費(fèi)、無濫訂教輔資料和無校外亂辦班行為。加大示范家長學(xué)校的創(chuàng)建力度，建章立制，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步深入開展家長學(xué)校工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，使學(xué)校教育、家庭教育和社會教育有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮教育合力，真正做到既教書，又育人。扎實有效地開展全校性活動（軍訓(xùn)、法制教育、全校田徑運(yùn)動會、中學(xué)生球類比賽、護(hù)綠行動、慶祝教師節(jié)等活動）。實施措施一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，高度重視思想政治工作。保持正確的政治方向是學(xué)校朝著健康、積極、向上發(fā)展的必要保證，盡管學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，但教書的目的是育人，學(xué)校教育教學(xué)必須突出“以人為本”的主導(dǎo)思想，所以還是要堅持把思想政治工作作為一切工作的前提和基礎(chǔ)，以學(xué)校黨支部為龍頭，積極組織全體教職工堅持學(xué)習(xí)馬列主義原著、鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想等理論文章，深入開展以黨的十六大、十六屆五中全會精神、《教師法》、《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》、《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》以及“十一五”規(guī)劃的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和重大舉措等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動，認(rèn)真貫徹縣委縣政府著力實施綠色富縣、工業(yè)強(qiáng)縣、科技興縣和全民艱苦創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，要通過集會、教工例會、黨會等途徑，采取集體學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、座談討論、心得交流、培訓(xùn)、自學(xué)等形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實效，在教職工中間形成“講政治、學(xué)政治”的良好局面，促進(jìn)廣大教職工政治理論素養(yǎng)和政策法規(guī)水平的不斷提高，從而徹底落實“以德治?！惫こ毯汀耙婪ㄖ涡！惫こ?。二、技術(shù)、尊重勞動、尊重創(chuàng)造、“三百六十行，行行出狀元”的社會風(fēng)尚，營造大力發(fā)展職業(yè)教育的良好社會氛圍。職業(yè)教育是一項朝陽產(chǎn)業(yè)，職業(yè)教育事業(yè)大有作為，前景廣闊。西部大開發(fā)的滾滾熱潮、人才需求市場的日益緊俏為職業(yè)技術(shù)教育提供了一個更加誘人的廣闊前景?！秶鴦?wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》中