黃陳初中八年級三班班主任工作計劃25則范文(編輯修改稿)
2025-11-05 04:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，快樂學(xué)習(xí)，做一個有責(zé)任感的當(dāng)代中學(xué)生。重視后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，創(chuàng)造條件形成班級“寬容和接納”的精神氛圍根據(jù)本班的實(shí)際情況，通過評價激勵和心理疏導(dǎo)，全面地促進(jìn)各層學(xué)生不斷地提高自己，完善自我，關(guān)心學(xué)生的課外生活，教育、指導(dǎo)學(xué)生參加各種勞動和社會公益活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動，在活動中鍛煉自己，培養(yǎng)自己。尊重不同的學(xué)生文化，創(chuàng)造條件在認(rèn)同集體精神文化的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)學(xué)生個性文化的自由張揚(yáng)，使同學(xué)們能形成寬容，接納不同思想和人格的胸襟氣度。加強(qiáng)安全、心理教育，指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛、體育和社會活動，鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長。通過各種機(jī)會，與后進(jìn)學(xué)生談話，了解他們的內(nèi)心世界，蹲下來傾聽他們的心聲，幫助他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的問題，努力提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)日常行為規(guī)范的管理緊密配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，注重日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)師生之間的交流互通，經(jīng)常了解任課教師與同學(xué)們對本班工作的反饋意見，針對反饋意見，有的放矢地進(jìn)行班級管理。幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法；教育學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會生存。協(xié)助任課教師幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，努力糾正偏科現(xiàn)象。加強(qiáng)家校聯(lián)系，深化家校合作。通過學(xué)校聯(lián)系卡，經(jīng)常與家長互通交流，重視家庭教育，開展家庭道德教育，了解學(xué)生的在家情況，共同擔(dān)負(fù)起教育學(xué)生，成就學(xué)生的重任。重視學(xué)生的心理健康教育利用每周一次的班會課，針對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和日常生活反映出來的各種問題進(jìn)行講評；根據(jù)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)向?qū)W生指出努力的方向，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，樹立正確的輿論導(dǎo)向，使班級形成歡樂活潑、勤奮好學(xué)、健康向上、團(tuán)結(jié)友愛的良好班風(fēng)。第三篇：八年級三班班主任工作計劃2010級3班下學(xué)期工作計劃楊文國新學(xué)期即將開始，我將繼續(xù)狠抓班風(fēng)建設(shè)，主要通過班會時間，進(jìn)行教育；同時多給學(xué)生一些時間，班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情，增加學(xué)生們自覺管理班級的責(zé)任感，使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里，更能明確是非黑白，實(shí)現(xiàn)自律；繼續(xù)抓好常規(guī)工作，健全和完善班級制度。具體如下：一、班級情況分析（一）班風(fēng)方面我們的三班是一個團(tuán)結(jié)、向上、活潑的班級體，并培養(yǎng)了一批班干部和科代表，成為老師工作的好幫手；形成了良好的班級輿論導(dǎo)向，學(xué)生較明事理；常規(guī)工作成績很好，繼續(xù)保持。（二）學(xué)生方面經(jīng)過努力，尖子生的培養(yǎng)初見成效，能自覺、主動的學(xué)習(xí)。中游學(xué)生較有上進(jìn)心，能在比、學(xué)、趕、幫、超中不斷前進(jìn)，但缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。而學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量增加是三班在新學(xué)期進(jìn)步發(fā)展的一大問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱，上進(jìn)心不強(qiáng)，問題較突出。二、新計劃新目標(biāo)本學(xué)期，我計劃結(jié)合三班的基本情況和自身特點(diǎn)，從以下幾個方面入手：（一）班級管理方面首先，培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長、班委、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長分工明確，責(zé)任到人，并形成定制，使班級工作能按部就班的完成。其次，利用好團(tuán)組織的吸引力。大力樹立團(tuán)員的榜樣，利用他們的帶頭作用，使更多的學(xué)生積極向團(tuán)組織靠攏。（二）思想教育方面初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學(xué)生壓力不足，容易放松，而部分后進(jìn)生則由于功課變難，而開始放棄努力，這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作，因此思想教育工作必須時刻注意。1盡可能多的利用自
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