高三動員會紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障(編輯修改稿)
2024-11-05 04:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 永洪溫云會講話內(nèi)容：紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障老師們、同學(xué)們：大家好！今天我國旗下講話的題目是：紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，這是個簡單、老套的話題，但也是個亙古不變的話題。古有“無規(guī)則不成方圓”，今有“三大紀(jì)律，八項注意”之說，“國有國法，家有家規(guī)”，連游戲都有游戲的規(guī)則，可見紀(jì)律制度的重要性。三國中曹操割發(fā)代首威震全軍，就是為了全軍上下的嚴(yán)明紀(jì)律。學(xué)校是傳承文明、培養(yǎng)人才的搖籃，但也是來自各類家庭，具有不同生活方式，具備多種性格的學(xué)生聚集地，每一個學(xué)生后面還有爸爸媽媽，爺爺奶奶的呵護(hù)，如果沒有紀(jì)律的約束，我行我素，婆說婆理，公說公行，學(xué)校就成了大雜燴（hui），何來安寧，學(xué)生何來安全？更談何學(xué)習(xí)環(huán)境？同學(xué)們，你們既然來到金坪中心校，就應(yīng)該明白自己主要的任務(wù)是——學(xué)習(xí)。學(xué)校創(chuàng)造一流的環(huán)境設(shè)施，是為了讓你們有一個幽雅而具備現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)環(huán)境；學(xué)校培養(yǎng)一流的師資，是為了使你們有一群學(xué)識優(yōu)秀的學(xué)習(xí)導(dǎo)師。但是，如果學(xué)校沒有制度的管理，大家沒有紀(jì)律的約束，環(huán)境設(shè)施只能做擺設(shè)，老師空有才情而無處可施。所以制度的管理，紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全，使課堂變得有序和引人入勝，心理學(xué)家瓊斯研究認(rèn)為，正常情況下老師會因?qū)W生的違紀(jì)失去50%的課堂教學(xué)時間，從而影響學(xué)生學(xué)習(xí)。紀(jì)律是為了給同學(xué)們帶來真正的快樂和自由。我們學(xué)校要辦出成效，也主要是靠學(xué)校嚴(yán)明的紀(jì)律。大自然看上去變化多端，事實上也是有規(guī)律所尋，自然界的生物違反了它自身的規(guī)律就不能生存。那么小學(xué)生違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，違反了小學(xué)生守則，就不是小學(xué)生，就不可能好好學(xué)習(xí)，最終成為社會上的小癟三，被社會唾棄。金坪中心校的學(xué)子如果違反了金坪中心校學(xué)生管理制度，老師會批評你，學(xué)校會處分你，你會有好的心情學(xué)習(xí)嗎？相反遵守紀(jì)律的人，他會得到尊重，能夠享受快樂。一個戰(zhàn)士，用血汗捍衛(wèi)了戰(zhàn)爭的紀(jì)律，他就享受了勝利的輝煌；一個勞動者，用汗水捍衛(wèi)了工作的紀(jì)律，他就享受了收獲的喜悅；一個學(xué)生，用心捍衛(wèi)了校園的紀(jì)律，他就擁有了少年的美麗、青春的燦爛。課堂上，全神貫注，整齊嚴(yán)肅，老師上課的春風(fēng)就會吹進(jìn)每一個同學(xué)的心田。集會時，全場肅穆，靜心聽講，我們就能匯成激情蕩漾的海洋。校園中，我們文明有禮，不亂丟亂吐，我們就能享受高雅潔凈的環(huán)境。教室里，干凈幽雅，同學(xué)們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，我們就能享受班集體成功的快樂。紀(jì)律其實是保護(hù)我們的。生活中，我們處處被紀(jì)律、法規(guī)、道德所包圍，它們就像“電網(wǎng)”，你遠(yuǎn)離它，它保護(hù)你；你挑戰(zhàn)它，它懲罰你。正因為有紀(jì)律的保護(hù)，才有良好的秩序。有了嚴(yán)明的紀(jì)律保障，我們的學(xué)習(xí)才會是愉悅的，我們的前途就會美好，金坪中心校的明天會更加燦爛輝煌。謝謝大家。第四篇：紀(jì)律是成功的保障紀(jì)律是成功的保障紀(jì)律是人們在集體中所受到的
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