防拐騙活動記錄總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-05 04:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 兒園開展了一次“別開生面”的防拐騙演練活動。誘惑的，有不停游說的，有投其所好的，演練結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)大部分孩子很輕易地就跟著陌生人走了。像我們活動那天，成功率是高達百分之九十幾。有的孩子甚至在跟著陌生人走時，還很坦然地和老師說：再見。這讓老師們哭笑不得。通過此次活動，我想各位家長和老師們都很清楚，孩子年齡小，自我保護的意識是比較薄弱的。大家今后一定要多多進行這方面的訓練。如強調(diào)不隨便吃陌生人的東西，當看到陌生人接近時，要學會說“我不認識你”，以引起周圍人或老師的注意。當陌生人強行要抱走時，要大聲地呼救，極力地掙扎，家長在家，有必要進行關(guān)于逃離窟的教育。如（1）背誦父母的名字、手機號碼、家庭住址。（2）學會打電話；（3）認識求援的對象，告訴寶寶，警察是求援的第一人選，平時上街時要讓寶寶指認出派出所、郵局、銀行、學校、政府等常見的單位，在必要時可以跑進去向里面穿制服的工作人員求救；（4）逃出魔窟教育。告訴寶寶，要是他萬一被拐了，誰也不認識，也見不到媽媽時，要盡量保持鎮(zhèn)定，不哭鬧，要假裝聽從陌生人的話，多吃飯積攢力氣，對壞人的發(fā)問一概說不知道，確保壞人不在身邊時，要用盡力氣向人多的地方逃跑，要想辦法找到可以救助的人，有條件還可以進行求救模擬演練。安全防拐意識要從小抓起，時刻不放松。愿我們每個家庭都能平平安安的，我們每位孩子要能健康、快樂地成長！第四篇：防拐騙安全教育活動防拐騙安全教育教案教學目標：1．通過生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學們對防拐騙、防盜的重視。2．通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的防拐騙防盜知識和被拐騙后的自我解救方法?；顒訙蕚洌毫私庖恍┗镜姆拦镇_防盜知識。了解一些被拐騙后的自我解救方法。教學過程：（一）導入１．學生自由發(fā)言，陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。２．呈現(xiàn)主題。（二）拐騙者常用的誘騙手法 1.“權(quán)威誘惑法”這類拐騙者之前做過一些“功課”，他們甚至能叫出孩子的名字，取得他們的初步信任。拐騙者大致會這樣說：“我是受你爸爸、媽媽委托，帶你回家?！?2.“物資利誘法”這種誘騙方式主要利用了孩子的好奇心。比如：“小朋友，我有一樣禮物要送給你，你跟我一起去看看吧?！?3.“帶路引路法” 誘騙者利用孩子善良、樂于助人的品格引誘孩子。就像：“小朋友，你知道去某某地方的路怎么走嗎?能不能帶我去啊?（三）防拐騙知識１．掌握動向。告訴x，外出一定要跟家長“請假”。２．教點本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號碼，并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架，應(yīng)找警察或撥打“110”電話。３．防陌生人。告訴孩子，不要聽信陌生人的話，不要請陌生人帶路，不能搭乘陌生人的車出去，更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。４．約法三章。父母與學校要講定通常來接孩子回家的人，并一起去跟教師熟悉情況，把接送人的電話號碼告訴教師，無人接送時，就留在學校，或請教師打電話給父母等接送人。5．巧
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