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正文內(nèi)容

雅爾塞鎮(zhèn)黨委開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動匯報提綱(編輯修改稿)

2024-11-05 03:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 單位負責(zé)本村、本單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動。各村、各單位都要成立鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,高度重視此項工作。(二)注重典型引路。要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、推廣典型,既注意發(fā)揚老典型的引領(lǐng)和帶動作用,更要樹立新的典型,以典型推動活動深入。要采取基層黨員群眾喜聞樂見的形式,大力宣傳各行各業(yè)的先進典型,引導(dǎo)廣大黨員自覺以先進典型為榜樣,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。(三)加強督查指導(dǎo)。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動一定要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,嚴(yán)防圖形式、走過場。鎮(zhèn)黨委將派專人了解活動進展,通報活動情況,總結(jié)交流經(jīng)驗,研究解決問題,指導(dǎo)活動健康開展。對創(chuàng)先爭優(yōu)活動思想上不重視、工作上不得力的,有關(guān)黨組織及時提出批評,要求限期整改。(四)營造良好氛圍。各村、鎮(zhèn)直各單位黨組織要向全體黨員大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目的、意義和目標(biāo)要求,積極發(fā)動黨員干部參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動。要及時總結(jié)推廣開展活動的好做法、好經(jīng)驗,積極探索深化活動的具體措施和辦法。附:雅爾塞鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單組 長: 李效明 鎮(zhèn)黨委書記 副組長: 李 韜 副 鎮(zhèn) 長 成 員: 鄧玉程組織委員劉麗娜 宣傳干事 董增祿王新奎孫太厚燕 強高永生劉寶和錢志敏 張啟彬 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:主 任: 李 韜 成 員: 鄧玉程 劉麗娜團委書記財政所長 城建助理 畜牧站站長 民政助理 信訪辦主任 經(jīng)管中心主任 計生助理 副鎮(zhèn)長 組織委員宣傳干事中共梅區(qū)雅爾塞鎮(zhèn)委員會二O一O年七月九日第三篇:雅爾塞中學(xué)德育工作經(jīng)驗材料2010育人為本 德育為首 注重新、細、實——雅爾塞中學(xué)德育工作經(jīng)驗材料德育作為“五育”之首,在學(xué)校全面工作中起著紐帶、橋梁、支柱的作用。以德育人是全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵,強化以德育人的認識,迎接新形勢的考驗與挑戰(zhàn),堅持把德育放在首位,這是個人成長、國家繁榮穩(wěn)定的客觀要求,也是實現(xiàn)偉大民族復(fù)興的迫切需要?;谶@一點,我校結(jié)合實際情況以新(創(chuàng)新)、細(精細)、實(實效)開展了德育教育活動,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才奠定了基礎(chǔ)。一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,德育組織機構(gòu)健全。我校成立了專門的德育工作組織:黨支部書記、校長沃英崗親自掛帥監(jiān)督,德育校長王建新主抓德育工作,政教主任具體負責(zé)。形成了德育工作網(wǎng)絡(luò):德育校長——政教處——年組長——班主任的德育管理線;黨支部——團支部——各班支部的德育活動線;教導(dǎo)處——教研組——課任教師的課堂滲透線;家庭——社區(qū)——德育基地的社會實踐線。組織的健全,網(wǎng)絡(luò)的形成促使我校德育工作扎實有效地開展。二、認真定計劃、詳細做總結(jié)、期末搞表彰。每學(xué)期初,德育校長帶領(lǐng)政教處人員認真研究區(qū)教科局文件,認真學(xué)習(xí)我校工作計劃,在此基礎(chǔ)上制定我校德育計劃。提出:德育工作要遵循低、小、細、實的原則,以全面落實新《守則》、新《規(guī)范》為核心,以培養(yǎng)學(xué)生基本道德觀念、良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和社會責(zé)任感為宗旨,以實踐和培養(yǎng)基本道德規(guī)范為著力點,以課堂為主渠道,以開展豐富的活動為載體,踏踏實實地做好德育工作。每周小總結(jié)、每兩個月大總結(jié)、期末全面總結(jié)并搞表彰??偨Y(jié)中表揚優(yōu)點、指出不足、提出下一步工作要求,每學(xué)期末都要表彰德育先進個人和各方面優(yōu)秀的學(xué)生。來激勵努力工作者,鞭策工作懈怠者。發(fā)揚好經(jīng)驗,改進工作中的不足,促進德育工作。三、加強規(guī)章制度的建設(shè),建立有效的班主任、學(xué)生獎勵機制。學(xué)校日常德育管理堅持抓實抓細,重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著力落實《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,具體遵循《升降國旗制度》《德育活動》《優(yōu)秀班主任評選細則》《主題班會制度》《宣傳欄評比》《公民道德建設(shè)實施鋼要》《雅中學(xué)習(xí)行為習(xí)慣20條》等常規(guī)管理制度,通過班會、櫥窗、樓梯文化展現(xiàn)各班集體創(chuàng)建特色,以學(xué)生教育學(xué)生,更貼近學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)生活實際,取得了較好的教育效果。推動了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的優(yōu)化。四、加強談心教育。充分發(fā)揮德育處、年級組、班主任三級管理的作用,建立了問題學(xué)生幫教網(wǎng)絡(luò),開展“重點關(guān)心學(xué)生談心”活動,通過年組提供、課任了解,對重點關(guān)心學(xué)生定期談心,談人生、談法制、談家庭、談社會、談經(jīng)歷、由于班主任勤勉,班集體井然有序,感化了部分特殊生、后進生,尖子生,起到了很好的教育效果。五、把課堂當(dāng)作德育教育的主渠道。學(xué)生的大部分時間是在課堂上度過的,如忽視之就是舍本逐末,過各學(xué)科教學(xué)滲透心理健康教育。中學(xué)的許多課程都包含著豐富多彩的心理健教育內(nèi)容,教師應(yīng)積極深入地挖掘,對中學(xué)生實施自覺地、有意地影響,達到潤物細無聲之效。比如,歷史課中英雄人物的堅強意志和英雄事跡、語文課文中人物心理的描寫等都會對學(xué)生的心理產(chǎn)生積極的影響。因此在各門學(xué)科的教學(xué)目的中加入心理教育的分節(jié)目標(biāo),使教育模式由知識教育向素質(zhì)教育、心理教育轉(zhuǎn)化。六、常規(guī)管理常抓不懈。抓好紀(jì)律、衛(wèi)生評比工作。我們已經(jīng)形成了“德育處檢查、年組監(jiān)督”、“日檢查、周評比、月總結(jié)”的評比體系。每周評出衛(wèi)生、紀(jì)律先進班級,每學(xué)期評出校級文明班級?,F(xiàn)在我校環(huán)境優(yōu)美、秩序井然,學(xué)生文明程度較高。時時刻刻進行班容、班貌檢查。學(xué)校定期檢查班級布置、備品擺放、衛(wèi)生情況、學(xué)生的衣著發(fā)型。及時向班主任反饋信息,目前我校杜絕了染發(fā)現(xiàn)象、男生留長發(fā)、女生染指甲、燙發(fā)現(xiàn)象。抓好升旗工作。在正常天氣情況下,每周一升國旗從不間斷,升旗手、護旗手經(jīng)過專門訓(xùn)練,他們衣著整齊、步伐矯健、氣勢威武,在加上具有感召力、號召性、教育意義強的國旗下講話,使得升旗工作成為我校德育工作的一個亮點。抓好宣傳工作。每天利用廣播站、宣傳板宣傳好人好事、優(yōu)秀學(xué)生事跡、新聞事實、法律法規(guī)、美文佳作等,這樣營造了一個良好的育人環(huán)境。這學(xué)期我們準(zhǔn)備成立雅中校園電視臺,這將來會我校德育工作一個亮點。堅持開展法制報告會、德育專題講座活動。每學(xué)期都要請派出所的德育副校長和區(qū)交警支隊的同志給學(xué)生上法制課和交通安全課。每學(xué)期進行德育專題講座4——8次,內(nèi)容有禁煙、禁毒、保護環(huán)境、珍愛生命、遵守校規(guī)校紀(jì)等,效果非常好。注重對優(yōu)秀學(xué)生的正面宣傳和對差生的轉(zhuǎn)化。為了弘揚正氣、發(fā)揮榜樣的作用,利用間操時間和在大會上對各類比賽中成績優(yōu)異的學(xué)生公開頒獎,學(xué)期末還要評出“三好學(xué)生”、優(yōu)秀團員等。對差生作耐心細致的思想工作,指出他們的不足,表揚其優(yōu)點,指明努力方向。依照校紀(jì)對嚴(yán)重違紀(jì)者進行公開處分,對全校學(xué)生是一個良好的教育,又維護了正常的教學(xué)秩序。為了給學(xué)生一個改過自新的機會,對受過處分但后來表現(xiàn)好的學(xué)生,學(xué)校依照一定的程序撤消其處分。成立家長學(xué)校。學(xué)生大部分時間在家庭中度過,所以家長的教育水平對學(xué)生成長至關(guān)重要,我校學(xué)生的家長多數(shù)是農(nóng)民,不懂教育方法。為此,我校成立了家長學(xué)校,每個年級的家長每學(xué)期培訓(xùn)兩次,效果不錯。七、以豐富的德育活動為載體,加強心理健康教育滲透,彰顯“和諧有序”的學(xué)校活動文化,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。抓好節(jié)慶日的慶祝活動。節(jié)日、紀(jì)念日是對學(xué)生進行心理健康教育的最好時機?!拔逅摹鼻嗄旯?jié),“十一”國慶節(jié),我校必搞大型文藝匯演,“六一”兒童節(jié)組織家務(wù)事去郊外踏青和過團日,并舉行入團儀式。三月份學(xué)習(xí)雷鋒活動和孝敬父母活動,四月份搞緬懷先烈活動,九月份搞尊師愛生活動,元旦搞“慶元旦聯(lián)歡會”等,形式多樣,內(nèi)容豐富的活動不斷開拓了學(xué)生視野,增長了學(xué)生知識,培養(yǎng)了學(xué)生的能力,更提高了學(xué)生的思想道德水平。開展豐富多彩的活動。開展了:“慢步輕聲”、“堅持自律,學(xué)會自學(xué),談學(xué)習(xí)與紀(jì)律”、“笑看挫折,自強不息“晨讀、午唱、暮醒活動”、“安全漫畫展”、“社會公德講誠信活動”、“安全教育天天天說活動”、“民族團結(jié)教育——去德育基地哈拉新村”、“五四演講”、“安全知識競賽”等多種形式的德育活動,在豐富多彩的校園活動中把中華傳統(tǒng)美德的要加以貫徹滲透,學(xué)生在實踐活動中體驗,在體驗中內(nèi)化,道德的外在要求,轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自我需要。德育工作是一項只有起點沒有終點的工作,是一項不斷超越自我、持續(xù)發(fā)展的工作,因此我們將尋找不足,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,積極探索德育工作新渠道。開展晨讀、午唱、暮省活動。每天利用早自習(xí)前5分鐘,由班主任組織學(xué)生誦讀我國古代經(jīng)典詩文,名言警句,對學(xué)生進行傳統(tǒng)美德教育,民族精神教育,培養(yǎng)人文精神。中午利用5分鐘唱積極向上的歌曲,培養(yǎng)向上的精神,陶冶情操,豐富學(xué)習(xí)生活。每周學(xué)生要寫一篇周記,班主任要認真批閱,并與學(xué)生交流,幫其排解壓力,解決問題,鼓勵進步。對新生進行軍訓(xùn)。每年新生入學(xué),學(xué)校請教官對新生進行軍事化訓(xùn)練,內(nèi)容有走步、做操、軍歌和《在校常規(guī)》學(xué)習(xí)。為期一周,結(jié)束時進行匯報表演。這樣不僅使學(xué)生熟悉了學(xué)校生活、學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)而且增強了集體主義觀念,培養(yǎng)了吃苦耐勞精神。開展學(xué)習(xí)、落實《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》活動。先印發(fā)學(xué)習(xí),再考試檢查,最后在學(xué)習(xí)生活中檢查落實情況。此項活動規(guī)范了學(xué)生的言行,為他們能在學(xué)校好好學(xué)習(xí),快樂成長打下了基礎(chǔ)。請社會名人來校作報告。曾在哈佛大學(xué)獲得博士后學(xué)位的王啟發(fā)先生回國探親,校長把他請來給學(xué)生作報告,全校近800人聆聽了他以“自身的奮斗經(jīng)歷和學(xué)生如何學(xué)習(xí)、發(fā)展”為主題的報告。會后他來到三年二班和四年三班與同學(xué)們座談。清華大學(xué)生孟令通、退伍軍人劉軍祥也曾來校做報告。活生生的例子震撼了學(xué)生們:勤奮就能成功,不畏困難就能戰(zhàn)勝困難。同學(xué)們增強了勤奮學(xué)習(xí)報效祖國的決心?!伴_展杜五爭十”活動?!岸盼鍫幨被顒迂灤┯谖倚5墓芾硎冀K,此項活動我們開展得非常實在,學(xué)期初利用板報、廣播進行宣傳,天天檢查,周總結(jié),年評比,樹正面、反面典型。定期找違紀(jì)的同學(xué)談心,建立了差生檔案。本學(xué)期越班級打仗次數(shù)為零,拿器械打仗為零,班內(nèi)同學(xué)打仗一起。上網(wǎng)吧、游戲廳的學(xué)生在減少。每學(xué)期我校規(guī)模較大的勞動都達到二
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