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正文內(nèi)容

迎世博,敬老愛老活動(dòng)策劃書(編輯修改稿)

2024-11-05 03:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (宣布)莫:下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)余海波老師與各年級(jí)組長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng) 藝術(shù)節(jié)單項(xiàng)獎(jiǎng)、集體獎(jiǎng))倪:同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)離不開班集體的培養(yǎng)支持。莫:是啊,我校的優(yōu)秀中隊(duì)與優(yōu)秀隊(duì)員不斷涌現(xiàn),下面就請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣讀獲得08學(xué)區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀隊(duì)員的名單并頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng):區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)八(7)中隊(duì),區(qū)優(yōu)秀隊(duì)員)王:2010的腳步臨近了,屆時(shí)上海世博會(huì)將成為人類城市生活的盛會(huì);也將是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂;沈:聽說已經(jīng)有239個(gè)國(guó)家確定參展了,上海世博會(huì)將成為人類文明的一次精彩對(duì)話 王:到了2010年一定會(huì)有許多外國(guó)游客來到上海,到時(shí)候交流可成了一個(gè)大問題!沈:誰說是大問題了,大家可不都在加緊學(xué)習(xí)外語嗎?水平也不差呢!一起來聽,來自我校朱真懿老師與戎欣同學(xué)合作的雙語朗誦《感恩世博 感恩城市》?。◣熒p語朗誦 《感恩世博 感恩城市》)方:你說今天師生大聯(lián)歡,老師難道就只出演剛才的雙語朗誦嗎?黃:別著急,老師們?cè)缇鸵呀?jīng)準(zhǔn)備好了,而且今天還準(zhǔn)備了不少節(jié)目呢 方:同學(xué)們是不是也很想看到平日里嚴(yán)肅的老師精彩的才藝呢? 黃:那就快請(qǐng)老師們上臺(tái)吧,獻(xiàn)上一首小組唱《上海歡迎你》(教師小組唱 《上海歡迎你》)莫:我們迎接世博會(huì),從申辦時(shí)的期盼,到如今的指日可待,從倒計(jì)時(shí)600天、500天到如今一天天倒數(shù),世博會(huì)的腳步已經(jīng)越來越近倪:我相信,明年的5月1日到10月31日,在座的同學(xué)都會(huì)踏進(jìn)世博園區(qū)領(lǐng)略共襄盛舉莫:有的同學(xué)也已經(jīng)報(bào)名參加城市志愿者的選拔,每一個(gè)人都不想錯(cuò)過2010的腳步,接下來請(qǐng)欣賞由方懌達(dá)等同學(xué)帶來的詩朗誦《2010年,請(qǐng)你別忘記我》。(詩朗誦《2010年,請(qǐng)你別忘記我》)沈:2010的上海多么令人期待啊,那時(shí)我們育才校園一定也會(huì)更和諧溫馨的王:那就趕快請(qǐng)八(3)班的馬駿吉、馮昱梁同學(xué)為我們帶來相聲《和諧校園,溫馨育才》。劇本原創(chuàng)及指導(dǎo)老師:黃文圣。(相聲《和諧校園,溫馨育才》)黃:一個(gè)學(xué)年又在我們充實(shí)的學(xué)習(xí)中過去了,我們用勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、求真的校風(fēng)要求自己方:我們用“自治自理 自學(xué)自創(chuàng) 自覺體鍛”的校訓(xùn)錘煉自己,用刻苦鉆研來證明育才人的實(shí)力黃:辛勤的春播,就會(huì)帶來豐碩的秋收,下面有請(qǐng)戴書記宣讀08學(xué)校三好學(xué)生名單 方:請(qǐng)三好學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)范校長(zhǎng)、戴書記、陳校長(zhǎng)、陳霞老師為三好學(xué)生頒獎(jiǎng) 黃:有請(qǐng)張惠林老師宣讀校優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生名單方:請(qǐng)以上同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!請(qǐng)張慧林老師、各教研組長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)!黃:熱心于教育事業(yè)的顧永金老先生,特意為我們初三同學(xué)設(shè)立了專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,以此勉勵(lì)學(xué)子們奮發(fā)向上,繼續(xù)努力勤奮學(xué)習(xí)。王:讓我們有請(qǐng)曹陽老師為我們宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單并頒獎(jiǎng)(頒獎(jiǎng) 三好學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)步學(xué)生顧永金獎(jiǎng)學(xué)金)沈:在育才,有一個(gè)傳統(tǒng),那就是“男拳女舞”,剛?cè)岵?jì)一定會(huì)給我們帶來一場(chǎng)視覺盛宴王:還等什么,音樂趕快響起,快請(qǐng)出我們同學(xué)們帶來舞蹈串燒表演?。ɡ怖膊賏mp。扇子舞amp。街舞 串燒)方:今天的節(jié)目真可謂豐富多彩,精彩紛呈黃:說得沒錯(cuò),人的生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)給我們帶來健康和快樂,下面就讓我們展示“自覺體鍛”的成果。先欣賞拳操。(拳操)莫:籃球可是非常強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),我們的八三班就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。倪:下面請(qǐng)八三班同學(xué)們?yōu)槲覀儙砭实幕@球表演。(籃球)方:在學(xué)習(xí)之余,許多同學(xué)都會(huì)選擇鍛煉來放松身心、強(qiáng)身健體 黃:我們的操場(chǎng)上永遠(yuǎn)不乏認(rèn)真鍛煉的同學(xué)們方:下面就請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來的綜合體鍛表演《我運(yùn)動(dòng),我快樂》(體鍛表演)沈:在我們的身邊,有許多同學(xué)非常注重自主體鍛,增強(qiáng)自身體質(zhì),以更好的精神去迎接挑戰(zhàn),下面請(qǐng)?bào)w育教研組長(zhǎng)葉傳林老師宣讀自主體鍛之星班集體與個(gè)人名單?。ㄐx名單)王:請(qǐng)以上班集體代表及獲獎(jiǎng)個(gè)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)葉傳林老師頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng) 自主體鍛之星班集體與個(gè)人)方:學(xué)英語是我們每個(gè)人從小學(xué)一年級(jí)就開始做的事,其中有許多有趣的片段不知在座的各位還記得嗎?黃:英語是必備的技能,接下來這個(gè)相聲中有許多關(guān)于學(xué)英語而令人啼笑皆非的事 方:請(qǐng)欣賞由初三(4)班顧嘉卿、宋培文同學(xué)帶來的相聲《學(xué)英語》(相聲 《學(xué)英語》)方:夾于日記中的枯葉,留下了那難忘的一幕幕情節(jié); 黃:烙印在心底的回憶,演繹了一段燦爛的青春歲月方:請(qǐng)欣賞初三(5)班帶來的舞臺(tái)劇表演《青春紀(jì)念冊(cè)》(舞臺(tái)劇 青春紀(jì)念冊(cè))(初三學(xué)生與老師的交流)倪:彈指一揮間,四年光陰已逝,四年里,我們彷徨過,迷惘過,但我們堅(jiān)定了腳步;我們跌倒過,哭泣過,但我們沒有放棄;我們勝利過,歡笑過,但我們沒有迷失??四年光陰里,陪我們一路前行、為我們指點(diǎn)迷津的,正是我們可敬可親的老師們和我們的學(xué)校。下面請(qǐng)初三代表向?qū)W校獻(xiàn)禮物(向?qū)W校獻(xiàn)禮物)莫:飛揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾已陪伴我們八年時(shí)光 倪:星星火炬在身后將成長(zhǎng)的道路照亮莫:少先隊(duì)的旗幟樹起信念,少先隊(duì)的隊(duì)歌唱出奮進(jìn) 倪:終于在今天初三全體隊(duì)員將向這條熟悉的紅領(lǐng)巾道別,有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員沈偉老師宣讀離隊(duì)集體名單(退隊(duì)儀式)莫:傷離別,離別雖然在眼前 倪:說再見,再見不會(huì)太遙遠(yuǎn)莫:或許如今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)在時(shí)光中變得模糊 倪:或許如今的面容和話語會(huì)在往后的記憶中消退莫:但是我們一同走過的青春歲月將永遠(yuǎn)留在我們心底倪:再見了,親愛的母校,再見了!親愛的伙伴!再見了,難忘的初中生涯!莫:讓我們共同期待下一次的相聚,09屆,我們畢業(yè)啦!倪:下面請(qǐng)范校長(zhǎng)為09屆學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書?。C發(fā)畢業(yè)證書、校長(zhǎng)致詞)(畢業(yè)儀式結(jié)束)方:如果把育才比作一個(gè)大家庭,老師就是爸爸媽媽,我們就是正值豆蔻年華的兒女們 黃:在這樣一個(gè)大家庭中,我們互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步,一同面對(duì)挫折,一同收獲喜悅,我們相親相愛,攜手并進(jìn)莫:接下來,請(qǐng)欣賞老師大合唱——《相親相愛》倪:如果在座的同學(xué)們也會(huì)唱這首歌,請(qǐng)你也大聲地唱出來,來一起表達(dá)表達(dá)我們對(duì)育才如對(duì)家一般的愛(教師合唱 《相親相愛》)莫:千言萬語說不盡我們對(duì)你的依戀 倪:多少心
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