【文章內容簡介】 全校教師樹立了新的教育觀、教學觀、質量觀、學生觀。嚴格按新課改課程計 劃開設課程，安排課時，組織教學。學校收費行為規(guī)范，及時向社會公示，無亂收費、違規(guī)收費。重視教育宣傳報道工作，及時報道學校重大教育事件和教育成果，宣傳教育政策法規(guī)以及教育思想理念。設有兼職通訊員，認真完成教育局與中心學校分配的任務。去年的六一文藝演出在鎮(zhèn)電視臺播出，冷江電視臺做了報道；教師節(jié)議教工作會議圓滿成功，得到各界好評，相關報道稿件送中心校；我校謝凱凱老師在全省品德課程教書育人風采賽中榮獲第一名，學校向鎮(zhèn)政府、市教育局報喜，同時寫稿送中心學校。學校經常組織學生開展社會公益活動，參加社會實踐。三年來發(fā)動學生植樹10余種500余棵，組織學生到廠礦、村辦等地義務勞動10余次，參與面達1000余人次，培養(yǎng)了學生的社會實踐能力和頑強的意志力。三、辦學條件校園校舍：學生占地面積20666平方米，校舍建筑面積4000平方米。在校學生893人，設有15個教學班，班平60人。教學儀器設備：生化實驗室、儀器室各一個，儀器1000余件，教學用具、器材、掛圖基本滿足教學需要。圖書室藏書18181萬冊，生均圖書20冊。信息技術裝備：電腦室1間，電腦32臺。多媒體教室1間，可容納160人上課學習。90%以上教師能使用多媒體上課和上網查閱 瀏覽信息。運動場地：水泥籃球場、羽毛球場各1個，水泥乒乓球臺3張，包括200米環(huán)形跑道的田徑運動場一個，基本滿足了學生體育運動和課余戶外活動。食堂空間較小，儲物室不足20平方米，無餐廳，不能滿足400余師生的就餐。教師辦公：設集體辦公室三個，行政辦公室四個，配有風扇、烤火爐、飲水機、辦公桌椅等。集體辦公室較擁擠，設施較簡陋。2010年完成的辦學條件改善工作：①在食堂門口修建了全鋼結構風雨棚，連接辦公樓和第一棟教學樓，解決了學生就餐難的問題，也開辟了雨雪天氣學生戶外活動場地。②完成了兩棟教學樓的全部電路整改，更新了電表、漏電開關，配臵了樓道聲光控路燈，排除了線路老化、亂接亂搭、功能不匹配的安全隱患，降低了損耗，服務了師生。③完成了廁所改造，為男女廁所各增加了一個出入口排除了擁擠、踩踏的安全隱患，改善了衛(wèi)生狀況，服務了師生。④修砌了進校公路石料保坎25立方，解決了道旁樟樹及公路倒塌的隱患，方便了師生及群眾。⑤重修了強降水毀壞的溝渠80米，鋪設校外φ50涵管15米，混泥土倒臵校外明溝30米，調解了工農矛盾。⑥上交棚戶區(qū)改造項目新建綜合樓的立項設計費用1萬元。⑦硬化乒乓球活動區(qū)域，添臵鋼質中檔板。⑧新臵環(huán)保垃圾桶，清潔美化了校園。⑨硬化人行道85平方，美化了校園，養(yǎng)護了綠化，方便了師生休閑散步。⑩修建了4立方米的清潔池，清潔校園，節(jié)約用水；?硬化亂石土坪600平方米，添臵了滑梯、平衡木、秋千等文化設施；?臵辦講桌16張，維修學生桌凳50余套。?加強校園文化建設，更新了校風校訓宣傳牌，安裝了墻體鋼質運動模型，定制了走廊上有關安全、心理、勵志教育的文化框牌40余塊，統(tǒng)一規(guī)范了教室布臵，打造了“班級名片”。?維修了門窗，安裝玻璃，御寒保暖，服務師生。以上共計投入資金20余萬元。2011年完成的辦學條件改善工作：①添臵課桌凳120套，學生凳150條。②硬化停車坪與路面500平方米，筑堡坎30余米。③添臵公園石桌3套石椅8條，石壇2個。④新增不銹鋼宣傳櫥窗10米，更新了宣傳牌匾。⑤更換了鋼架玻璃鋼籃球架板一套，新添羽毛球設施一套。⑥植樹綠化購桂花、鐵樹、景葉玉蘭、紫薇等10余種100棵。⑦充實圖書1600余冊、書架若干個、閱覽桌1張。以上投資15萬余元。四、隊伍建設正副校長都是大中專以上學歷，中級以上職稱，都通過崗位培訓，持證上崗。校長熟悉教育理論和政策，具有先進的教育理念，業(yè)務能力強，作風民主，辦事公道，廉法勤政。實行校長負責制，行政班子因崗設人，老中青結合，學科搭配，學歷、職稱結構合理。班子成員分工明確，團結協(xié)作，具有戰(zhàn)斗堡壘作用。學校黨、團、群組織健全且活動經常。黨員先鋒模范作用發(fā)揮得好，黨組織的政治核心與保證作用發(fā)揮充分。教代會、財審小組 定期開展活動，民主管理與監(jiān)督措施得力，工作到位。學校領導深入教學一線，均承擔了足額教學任務。其中阮峰、劉淑貞、吳陸輝等還擔任了班主任工作?，F(xiàn)有教師42人，編制略緊，許多教師發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，超負荷工作。400余人開早中餐，沒有工人編，綠化、門衛(wèi)、水電、收發(fā)、信號等工作均由教師兼職。我校在崗教師42人，大本8人，大專27人，中級職稱27人，學歷達標率100％，各學科都配備了專任教師，基本滿足各學科的教學需求。師德建設：①規(guī)定每周一下午為政治學習時間，要求每位教師全年完成二萬字的學習筆記與心得。每逢開學、期末，學校都要安排集中學習，系統(tǒng)學習教育政策法規(guī)和教育理論；②學校高度重視教職工思想政治工作，結合市教育局“黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動”推行黨員、教師個人承諾制度，并都寫了承諾書，嚴格執(zhí)行“加強黨風建設和師德師風建設的若干規(guī)定”，廣大教師都能為人師表，能自覺地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，一律堅持使用文明用語。一年來，全校教師從未出現(xiàn)群體性上訪現(xiàn)象，無任何違反《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《婁底市中小學教師“十不準”》行為。③定期進行師德師風考評，抵制自由主義、拜金主義思想；杜絕家教家養(yǎng)、有償推銷及向家長索拿卡要等行為；④組織學習先進典型，及時推出優(yōu)秀教師，加強職業(yè)道德教育，做到忠于職守，為人師表，敬崗愛業(yè)，無私奉獻。業(yè)務培訓：①規(guī)定每周四下午為業(yè)務學習時間，寒暑假期集 中學習，要求每位老師完成每年二萬字左右的筆記與心得。②為了全面提高教師業(yè)務和教育教學能力，學校積極組織開展了校本教研和校本培訓活動，教師能自覺學習業(yè)務，積極參加學校教研教改，且均備有業(yè)務學習筆記本，學校對教師的業(yè)務學習筆記定期進行了檢查。③認真落實教師的繼續(xù)培訓。大部分教師的普通話、計算機應用已達到了上級標準。加強對教師基本功的培訓。教師練毛筆字蔚然成風，能堅持用普通話教學。對教師開展了學生心理輔導和課堂教學改革模式的培訓，有計劃，有場地，有記載，有效果；④學校鼓勵老師積極參加班主任、遠程、國培、英特爾未來教育核心課程等繼續(xù)教育培訓，有培訓計劃，有統(tǒng)計表，并要求教師及時撰寫學習心得體會，培訓人數(shù)達100多人次。⑤進一步完善了骨干教師、學科帶頭人培訓方案，培訓措施得力，活動有效開展。目前地市級骨干教師9人，學校骨干教師16人，其中學科帶頭人5人，他們在地市級比武中均獲得好的成績。五、學校管理組織管理：①學校實行校長負責制，領導班子分工負責，團結務實，有健全的崗位責任制；②形成了例會制度和報告制度，重大問題及周工作集體研究決定，每月每周工作形成書面報告。每期定期召開民主生活會，促進工作，促進團結；③我校實行了校務公開制度，教師民主生活會制度，成立了校務公開領導小組與教代會，對學校財務及重大事情及時審查及時公示。對收費、評優(yōu)評先、教師職稱評聘等重大問題進行了公示；④嚴格教師出勤、坐班制度，嚴明了工 作紀律，教師請假嚴格按教育局冷教字（2001）59號文件執(zhí)行；⑤為了加強教師隊伍管理，全面增強全體教師工作責任感和提高教師工作積極性，學校認真組織開展了人事制度改革，組織學習市教育局《關于加強教師隊伍管理的若干規(guī)定》，且相繼制定出了《教師工作考核評價方案》、《教學質量獎懲方案》、《教師績效獎勵津貼發(fā)放方案》。有明確的教師崗位職責，對教師考核制訂出了具體考核辦法；⑥學校嚴格服從上級安排，確保政令暢通；依法治校、依章依規(guī)辦事，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為；上級下派工作無拖延、敷衍、拒絕現(xiàn)象，按照要求講究質量講究時效不折不扣去完成。德育管理：①德育工作隊伍健全，成立了校長掛帥的德育工作領導小組，分管校長負責的綜治領導小組，聘請了法制副校長。由政教、少輔牽頭，全體教師參與德育工作，形成了教書育人、管理育人、服務育人的良好格局，建立了學校、家庭、社會三結合的德育工作網絡。②德育工作措施有力。學校加強了校園文化建設，有校牌、校訓、文化走廊，教室布臵規(guī)范，有班規(guī)，有《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，《眼保健操圖例》，同時各班師生參與制作的“班級名片”成為一大特色；學校與班級的黑板報經常更新并組織評比。為培養(yǎng)良好校風校紀，學校制定了校規(guī)、文明班級評比標準、文明班級評比方案、校園文明十不準、學生文明標準，采取了一系列具體措施，開展了入學教育、文明班級評比、愛我校園等豐富的活動，對良好校風的形成卓有成效。學校每周一舉行升旗儀式全校師生參加，師生姿勢標準，要求嚴格，升旗手經常訓練，動作規(guī)范，學生會唱國歌。升旗儀式程式化、規(guī)范化，對學生的禮儀規(guī)范和愛國思想進行熏陶。學校每周一升旗儀式后進行周會課，學生進行國旗下演講，演講有主題、有內容，效果好；學校針對學生行為進行規(guī)范教育，有評比、有總結、有表彰、有激勵，形式多樣，內容豐富，效果明顯。少先隊機構健全，我校今年開展“六一藝術節(jié)”“建隊日紀念”“清潔校園”“愛我