【文章內容簡介】 室集中學習馬局長在《“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論活動動員大會上的講話》。加強學習。一要學理論、二要學講話、三要學典型。學習要求班子成員要記學習筆記15篇,撰寫心得體會2篇,一是舉辦一次學習報告會,9月27日晚上報告,由學校負責人結合我校情況,做關于規(guī)范辦學和“輕負高效、惜時增效”的專題報告。二是召開一次學習交流會,10月7日晚上召開,寫出學習交流會。10月9日晚上召開,大討論活動學習總結會。(二查找差距、征求意見階段(10月11日—10月31日認真查找差距。做好“五查五看”活動。一查思想解放上的差距,二查發(fā)展上的差距,三查工作作風上的差距,四查工作紀律上的差距,五查服務經濟社會建設上的差距,看體制機制是否運轉協(xié)調、政令暢通,服務是否周到細致、優(yōu)質高效,辦事是否暢通便捷、快速便利,工作效率是否真正提高。廣泛征求意見。一是9月14日,在個辦公室召開一次民主生活會。二是10月28日召開一次座談討論會,地點:小會議室。三是10月30日組織一次公開征求意見活動。通過發(fā)放征求意見函、設立征求意見信箱、公布電子信箱等,分別向上級主管部門、離退休干部、人大代表、政協(xié)委員、學生家長等征求對本單位工作的意見和建議。開展“我為教育發(fā)展獻良策”活動。每個教師提出1條以上建議,并寫出本階段的自查報告。(三整改提高、完善機制階段(11月1日—11月15日制定整改措施。寫出整改報告,中層干部和班子成員的有關材料由單位黨組織一把手簽字把關,一把手的有關材料由教體局領導簽字把關。各單位的整改報告要按時上報教體局活動領導小組辦公室審核。開展群眾評議活動。將整改措施和整改情況在顯著位置公布,聽取家長意見,接受群眾監(jiān)督。2012年9月20日“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論活 動實施方案 2012年9月20日第三篇：“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論方案Lingbaoshishiyanxiaoxue 靈寶市實驗小學“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論活 動 方 案靈寶市實驗小學 二0一二年九月十八日0 Lingbaoshishiyanxiaoxue 靈寶市實驗小學“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論活 動 方 案為了貫徹落實教體局關于“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論活動的有關文件精神，進一步解放思想、更新觀念、轉變作風、真抓實干、振奮精神、扎實工作。推動我校教育教學質量再上新臺階，為靈寶教育科學、持續(xù)、創(chuàng)新、跨越發(fā)展做出應有貢獻。結合我校當前實際，特制定本方案。一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面學習貫徹黨的十七大精神，認真落實科學發(fā)展觀。圍繞靈寶市市委提出的“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”這一主題，深入開展解放思想大討論活動。全面落實教體局78號文件精神，正視學校的現(xiàn)狀，敢于破除制約學校發(fā)展的各種障礙，探索推動我?？茖W發(fā)展的新目標、新機制、新舉措，努力營造“人人敬業(yè)，個個創(chuàng)新，事事求規(guī)范、共同謀發(fā)展”的良好氛圍，以新一輪的思想大解放，實實在在推動我校各項工作又好又快發(fā)展。為推動靈寶教育新跨越，推進“科教興靈”戰(zhàn)略和人才強市戰(zhàn)略作出應有的貢獻。二、目標要求把解放思想與發(fā)揚主人翁精神相結合。著力轉變不利于學校進一步發(fā)展的思想觀念，從黨員干部到老師職工都要增強主人翁精 1 Lingbaoshishiyanxiaoxue 靈寶市實驗小學神，強化“校興我榮，校衰我恥”意識，以當稱職的主人翁為榮，以當消極的旁觀者為恥。大膽探索學校發(fā)展的道路，明確學校發(fā)展的目標。著力解決當前工作得過且過、固步自封、不思進取等阻礙發(fā)展的問題。真正使解放思想大討論的過程成為干部職工轉變觀念、樹立信心、明確責任，進而推動學校發(fā)展的過程。把解放思想與大力改革創(chuàng)新相結合。要以“改革創(chuàng)新”為榮，以“因循守舊”為恥。要針對阻礙學校發(fā)展的體制機制弊端，制定具有操作性強的政策措施，構建科學、高效、規(guī)范、有序的體制機制。盡力使教職員工的潛能都能充分發(fā)揮，學校資金用在“刀刃”上，物力資源都得到充分利用。建立一套符合科學發(fā)展觀要求的教育教學工作綜合評價體系，落實到行政管理、后勤服務的各項制度中，體現(xiàn)在干部提撥、評先表模、老師待遇等切身利益上。要清醒地認識到，完善創(chuàng)新體制機制，是全面落實科學發(fā)展觀，加快學校良性發(fā)展的有力保證。把解放思想與樹立憂患意識相結合。要當“憂患者”，恥為“麻木人”。學校的每位教職員工都要有大局觀念和憂患意識，要通過進一步解放思想，轉變不適應、不符合跨越式發(fā)展、科學發(fā)展的觀念。重點破除安于現(xiàn)狀、干勁不夠足，部門利益、胸懷不夠寬，瞻前顧后、膽子不夠大，墨守成規(guī)、辦法不夠多等思想障礙，進一步增強學校干部職工的憂患意識。Lingbaoshishiyanxiaoxue 靈寶市實驗小學面對社會對學校的期望，我們的常規(guī)管理要達到嚴、實、恒、精、細、活的要求。干部職工的憂患意識要化做實際行動，堅決杜絕麻木不仁的等、拖、怨思想。三、活動步驟這次解放思想大討論活動，由學校領導干部帶頭率先垂范，以全體黨員為實踐重點以身作責，發(fā)動全體教職員工從自身做起，分三個階段進行。總體時間安排為2個月：宣傳動員、學習討論階段10月10日前完成，查找差距、征求意見階段在10月底完成，整體提高、完善機制階段在11月中旬以前完成。（一）、宣傳動員、學習討