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正文內(nèi)容

藥學專業(yè)社會實踐報告及擴展資料(編輯修改稿)

2024-11-05 02:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 遇到不懂的就問,很感謝輝哥,親自教了我很多關于查詢藥品的方法和傳授了很多他自己的工作經(jīng)驗,有這么多前輩的指點,我對煎藥室的工作很快就上手了,也熟悉了這里的工作流程和規(guī)章制度。在煎藥室工作雖然只有短短的半個月,但無論是在工作能力還是人際關系的處理上我都有了很大的提高,雖然煎藥室只是醫(yī)院藥房的一個細分部門,但它也是藥房的一個必不可少的部分,藥房是一個醫(yī)院的最重要的地方,所有病人必須都在藥房領到自己的39。藥品,藥房的工作人員不能出一點點的錯誤,任何一個微小的錯誤都會造成不可彌補的傷害,所以作為一個藥房工作者,雖然我的工作只是剪剪藥,對藥和發(fā)藥,很簡單,但同樣不能出現(xiàn)任何的錯誤,所以我的責任重大,我必須仔細仔細再仔細,在學到知識的同時也讓自己更加的熟練操作藥房里的流程。接下來的半個月我去到了制劑室,一個我很期待的部門,因為剛學完藥劑學,但那畢竟是理論,現(xiàn)在有機會實踐讓我感到無比興奮。這里的組長是一個湖南的中年男人,給我到的感覺很嚴肅,不過在工作上也經(jīng)常指點我,第一天我就被分配到去做膠囊,很期待,也很興奮。 參與制作工藝以后才發(fā)現(xiàn)原來這些工藝流程是和學過的理論差不多的,首先先把中藥做成浸膏,再把其烘干,然后打粉膠囊的填充膠囊的封口拋光分裝成品。不過看起來就很容易,但真正操作起來還是有一定的難度,真正參與之后才會發(fā)現(xiàn)實際操作的和理論又有一定的區(qū)別,這里真像一個小藥廠,每一個步驟都嚴格按照規(guī)定的程序進行,看著這些膠囊成品,心里就會覺得很滿足。在這里自制的劑型還有口服液、顆粒、泡茶類、片劑等中藥劑型,另外還有外用藥的制備,在這里我見識了很多,也學到了很多課本上沒有的知識,大大地鞏固了我的藥劑理論知識,參與這些工藝制作過程,豐富了我的知識儲備的同時也增加了我的工作經(jīng)驗,在這里我養(yǎng)成了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和提高了我的團隊意識,例外,在制劑室這個大家庭我交到了很多朋友,每次和前輩的交流都讓我受益匪淺,很慶幸我有機會融入這個大家庭。一個多月的實踐時間對我而言是那么的短暫,這段時間我經(jīng)歷很很多從來沒經(jīng)歷過的,一切對于我來說是那么的新鮮,在中醫(yī)院見習的期間,我了解了醫(yī)院藥房的基本流程,也了解了醫(yī)院的規(guī)章制度。在煎藥房,我掌握了藥房內(nèi)中藥的基本性狀,對常用中藥的特點認識有了進一步的提高;在制劑室,我了解了一些中成藥如膠囊的制作工藝并參與一些生產(chǎn)過程,大大地鞏固了我的藥劑理論知識。在這段期間內(nèi),我感覺自己成熟了許多,特別是知識積累方面,比以前要豐富許多,更深刻體會到了實踐對于學習的重要性。我把自己當作一名正式的員工來嚴格要求自己,絲毫不馬虎,在藥房最大的感觸就是做事一定要嚴謹、認真負責,絕對不能不懂裝懂。實踐活動提供給了我們大學生增加進一步了解社會,培養(yǎng)自己適應社會的能力,學習技能的一種機會,每次實踐的機會我都會很珍惜,珍惜這來之不易機會。希望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學生發(fā)揮自己的才能。藥學專業(yè)社會實踐報告6作為一名藥學專業(yè)的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到藥店工作,老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責,我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,現(xiàn)將實踐學習情況作一個總結報告。一、嚴守勞動紀律,以員工的標準要求自己在實踐期間,我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護了藥學院的良好形象。并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實踐的真正意義。不僅如此,我們更是認真規(guī)范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實踐工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實踐筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,由于我的主動積極,勤快認真以及良好的醫(yī)患溝通能力,各科室給予的好評。二、如何做好藥品知識及醫(yī)學知識的學習藥用植物學在中藥材鑒定中的應用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的遺傳基因,于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征,這樣們我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)?。例如:小品種中的`石楠藤是薔薇科的植物,而有時采購來的藥材表現(xiàn)出:節(jié)膨大、有扁節(jié),這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。顧客在藥店購藥時,因為感冒會買幾種感冒藥同時服用。因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用。因為稍有炎癥就會同時服用幾種消炎藥,這時,我就利用我所學的知識向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分,多藥聯(lián)用有可能會造成重復用藥產(chǎn)生藥物不良反應,多種抗生素合用有時不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,而且還會產(chǎn)生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應該對癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時顧客會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品,而且還會認同這種為顧客著想的做法?!皫煾殿I進門,修行在個人”,雖然無緣與于老師繼續(xù)學習下去因為實踐即將結束,但是于老師已經(jīng)將學習方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實踐中成長為一名中藥材鑒定能手。在藥店工作還能學習一些課堂外的東西,比如過橋就是黃連,因為黃連根莖的中段細瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱為過橋。當然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在藥店購藥的中藥處方上學到的知識。三、如何做好銷售服務工作在銷售部是最煅練與人處事、說話的,我的工作主要是接待顧客、接聽電話記錄醫(yī)院及藥店采購單,接收傳真。在藥店接待顧客時,顧客購買所需藥品時候會由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,向顧客推薦藥品時,我首先要了解藥品本身的情況,然后做簡單的介紹,以提高顧客對銷售人員的信任度。接聽電話時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認真詢問,不可以馬虎大意,有時候醫(yī)院的采購說話并非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時一定要注意力集中,防止聽錯或漏聽。在這里我不知不覺地容入了整個團隊。當自己的工作干完時主動幫助他人,同時我也得到了別人的好評和關心。在銷售部實踐期間我學會了用辦公自動化設備,如傳真機、復印機等。學校里學習的office軟件在這里也得到使用并有所提高,一個人的工作能力是各方面綜合知識表現(xiàn),當今社會競爭越來越激烈,一個人的知識要全面廣泛,但在本專業(yè)要精益求精,這樣才能適應職場的激烈競爭。通過實踐,我對中西藥房的工作有了進一步的認識,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務,在實踐過程中我們以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態(tài)度,虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。實踐是步入社會前的預演,實踐中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。今后將步入社會參加工作,從北京中醫(yī)藥大學走出的我將牢記“勤求博采,厚德濟生”的校訓,肩負起中藥學工作者的使命和責任。工作對得起職業(yè),做事對得起國家。藥學專業(yè)社會實踐報告7這一周剛開始我們便按照實踐輪轉(zhuǎn)表的安排各就各位,以更積極的心態(tài)迎接新一輪的工作。在剛剛結束的第二周里,我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作治理制度,自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,并在上放工之余主動為到齊魯醫(yī)院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護了山東大學藥學院的良好形象。并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的題目,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實踐的真正意義。不僅如此,我們更是認真規(guī)范操縱技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操縱方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實踐工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實踐筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,得到眾多老師的交口稱贊。通過這一周的實踐,我們對中西藥房的工作有了進一步的熟悉,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務,在實踐過程中我們以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態(tài)度,虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評,為接下來的進一步實踐打下了更加堅實的基礎。我們堅信在剩下的14天里我們會再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待此次實踐,決不辜負藥學院各領導老師對我們的教導和期看。我們的社會實踐給與社會以了解當代大學生風采及將來社會事業(yè)建設者、繼續(xù)者的業(yè)務水平的契機??梢哉f,暑期社會實踐是一次社會與我們大學生實現(xiàn)雙贏的機遇。我們不再是象牙塔里一心只讀圣賢書的少年,也不再是年少輕狂經(jīng)不住社會考驗的普通讀書人,由于暑期社會實踐讓我們與往常有所不同。20xx年的暑假是異乎平常的一個暑假,我們走出校園,背上行囊,往參加暑期社會實踐,往把青春奉獻給社會,為自己的人生書寫一篇滿足的答卷。社會是個大熔爐,大學校園是半個小社會。我們的成長,我們的需求,都是跟隨社會腳步的。社會實踐是一筆豐富而深刻的財富,投身于實踐,才能熟知社會對人才方向的需求。投身于實踐,才能把自己奉獻于社會。這次暑期實踐我實踐隊以“深進實踐,落實科學發(fā)展。服務社會,立德行于自身”為宗旨,奉獻社會的同時不斷完善自我,并時刻謹記學校的辦學理念和育人宗旨,使我們的實踐得到了實踐單位的高度好評。實踐收獲一:酷暑工作精神可嘉北京求實律師事務所是北京比較繁忙、業(yè)務眾多的律師事務所之一,我們——由法學07級七名同學組成的實踐隊伍在此接觸到了大量的法律咨詢、求助案件,在專業(yè)領域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。第一天的實踐,是以回答普通法律題目咨詢?yōu)橹饕獌?nèi)容的。北京居住人口眾多,民事糾紛自然應接不暇。當事人就采光權和自己的房屋居住權向我們咨詢,這是一個普通的民事糾紛,當事人在驗收房屋時發(fā)現(xiàn)房屋采光效果與開發(fā)商在購房協(xié)議上約定的并不一致。為此當事人決定起訴房屋開發(fā)商并要求開發(fā)商賠償相應損失,而開發(fā)商則以為購房協(xié)議上的關于采光效果的約定只是理想化的效果,與實際規(guī)劃及國家相關規(guī)劃行政部分的實際審批結果有關,與開發(fā)商并無直接關系,因此開發(fā)商不承擔賠償責任。當事人則拿出了簽定購房協(xié)議之時開發(fā)商的小區(qū)宣傳資料,當事人與開發(fā)商的購房合同是建立在該宣傳資料的小區(qū)規(guī)劃圖之上的。建成之后實際小區(qū)的房屋密度增大,建筑數(shù)目增多,相關建筑物遮擋,從而導致當事人所購買的39。二樓采光效果變差。由此可以斷定開發(fā)商違約,沒有履行與當事人簽定的合同中所約定的建筑效果事項,開發(fā)商應當承擔賠償責任,當事人有權申請仲裁或向人民法院起訴。我們專業(yè)而條理清楚的回答讓當事人信心倍增,并不住的稱贊我們的理論功底和專業(yè)知識,實踐單位也對我們嘉許不止。第一天的實踐讓我們品嘗到了勞動的汗水,甘冽留香,勞動是美麗的。暑期實踐固然炎熱難耐,但是汗水和贊揚給了我們收獲的喜悅
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