【文章內(nèi)容簡介】 聯(lián)系”。如果病人家屬想咨詢病情，護(hù)士會馬上聯(lián)系醫(yī)生。他們把“請”、“謝謝”、“對不起”等文明用語常掛嘴邊，就算是同事之間也是如此，體現(xiàn)了一種高尚的素養(yǎng)。在語言溝通方面，她們也很講究措辭、態(tài)度、語氣和方式。尊重他人的宗教信仰，說話時永遠(yuǎn)面帶微笑。盡量避免說“no”，不能態(tài)度生硬。即使是患者在發(fā)怒時，也要保持職業(yè)形象。如果有患者對某護(hù)士的服務(wù)不滿意，可以投訴，在誤會解除之前，這位護(hù)士將盡量避免接觸該患者，以免加深不愉快的印象。三、愛崗敬業(yè)上海護(hù)士的敬業(yè)精神給我留下了非常深刻的印象。首先是她們每天能夠堅持提前半小時到達(dá)距離家兩小時的單位，而且是帶著快樂的心情來上班。其實她們的護(hù)理工作是非常繁重而瑣碎的，除了做好大量的基礎(chǔ)護(hù)理以外，還要配合醫(yī)生完成很多診療性的工作，以及安排患者院外隨訪等，但是她們依然在自己的班次上，能夠把自己主管的病人整理的清爽干凈，她們認(rèn)為“讓病人感覺舒適、愉悅！”這才是護(hù)理的意義所在，體會到護(hù)理的精髓在于體貼，在于照顧，在于人與人之間互相關(guān)懷帶來的一種認(rèn)同感！特別珍惜自己科室的財產(chǎn)，喜歡把自己的科室打扮的整潔而有特色。例如兒童病房環(huán)境布置的非常好看，屋頂上、墻面上都是可愛的卡通拼圖，很溫馨。每一樣儀器設(shè)備，用過以后都要仔細(xì)地擦洗，干燥以后才妥善保存。所以即使是用了很多年的儀器都看起來和新的一樣，并保持著良好的性能。四、尊重病人的隱私病區(qū)內(nèi)，每張病床之間均設(shè)有可滑動的圍屏，醫(yī)務(wù)人員的所有診療及操作均在圍屏內(nèi)進(jìn)行，既保護(hù)了患者的隱私權(quán)，又有效地減少了不必要的糾紛。患者的家屬在醫(yī)護(hù)人員執(zhí)行操作的時候，也會很自覺地避開，絕不會進(jìn)來參與，也表達(dá)了對自己親人的一種尊重。護(hù)士們也很注意保持患者的形象和尊嚴(yán)，無論何時，她們都要讓自己的患者們干凈清爽地出現(xiàn)在病房。在醫(yī)生來查房之前，就會去幫患者做好口腔護(hù)理，用濕紙巾替患者擦臉，外觀上不留一點血跡或者碘伏等消毒液的痕跡，然后整理床鋪，整理好患者的衣服，在病情許可的情況下，取好半坐臥位，等醫(yī)生來到病房的時候，患者就不會感覺自己很狼狽而覺得失去了尊嚴(yán)。五、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，在進(jìn)行各項護(hù)理操作過程中均有相應(yīng)的流程表，這些流程均有考核標(biāo)準(zhǔn)；每年由科室的?？谱o(hù)士及護(hù)理部的人員進(jìn)行討論這些操作是否需要改進(jìn)；醫(yī)生護(hù)士操作前后嚴(yán)格洗手，配備手消毒液，在操作中，如有操作失敗，必須更換醫(yī)療物品，從不反復(fù)使用。病房所有用過的物品、器械均不在病房內(nèi)洗滌浸泡，統(tǒng)一送供應(yīng)室處理，以免造成環(huán)境污染。凡是接觸過病人血液的注射器及針頭均放入有蓋箱，無需浸泡，裝滿后送焚燒，其他物品作為一般垃圾堆填處理，無需焚燒。因為他們知道如果自己不遵守規(guī)章制度，就會增加感染的機(jī)率，從而危及病員的生命及健康，醫(yī)院設(shè)有獨立的感染控制部門，持續(xù)監(jiān)測各科室的感染情況。進(jìn)修最終的目的是將這里所學(xué)的知識應(yīng)用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應(yīng)用于我院口腔護(hù)理事業(yè)，為我院口腔頜面外科的發(fā)展注入新的活力。PS:自己加點關(guān)于腫瘤的我是一名普通的護(hù)士，在金湖縣人民醫(yī)院做臨床工作。因為工作的需要，我被安排到淮安進(jìn)修“深淺靜脈置管術(shù)”。這種技術(shù)因為在腫瘤科使用最普遍，所以我要在該科室學(xué)習(xí)三個月。這才剛剛十天，所見所聞，讓我感慨萬分！第一天，我比上班時間早到十五分鐘，饒著病區(qū)逛一圈，為的是熟悉一下床位的位置，方便做治療。就當(dāng)我才走到第四個房間時，我看見一雙凹陷很深的眼睛：“護(hù)士，幫我喊一下我家人，好嗎？”她的手指，瘦得只剩下皮包骨頭了。瘦骨嶙峋的軀體，完整地從被褥下印出。我愣了一下，馬上反應(yīng)過來：“十床家屬，快過來?！彼纳碜釉趽u晃：“不，沒事，我沒什么事，不著急的?！甭牭胶魡镜哪腥?，肯定是被我的聲音嚇到了：“怎么啦？”他是在微波爐那給妻子熱湯的，手上沾到了湯水，也沒有覺察到。“我只是想上廁所?！奔?xì)長的手臂，從被子下抽出來，想將瘦弱的身體撐起來。她失敗了。就這樣，一個皮影樣的身影被拖進(jìn)了衛(wèi)生間。我的帶教老師，人很好。每一個新操作都帶著我，下次再碰見時就讓我一個人先試試。她們給病人輸液用的留置針，和我們醫(yī)院平時用的不一樣。一次，我給一個加床的病人掛水。老師要求我給他掛留置針，心里有些沒底，畢竟只看過一次，沒有用過，萬一打砸了多不好意思。病人，是一個青年小伙子，身體很魁梧，那張病床已經(jīng)不能容下他的身長：“你是新來的吧，怎么我以前住院沒有看過你??？”我心一下子就嘣嘣地跳起來。完了，這次肯定不行了，人家都看出來了。幸好我的臉藏在了口罩下，咽下堵在胸口的心虛，我把針扎下了他的手背：“沒事，你看好了打，我的靜脈很好打的，每次來都要被實習(xí)生打的，你是哪個學(xué)校的？”調(diào)好輸液滴數(shù)，我收好東西，看下他有點浮腫的臉，我說：“謝謝你，不好意思了。”他一笑：“沒事。”回到治療室，我翻閱了他的病歷，我想看看，是什么病讓這樣一個陽光的男孩住進(jìn)了這樣的病區(qū)里——惡性淋巴瘤，二十六歲，是第三次來院化療。帶教老師說，他曾經(jīng)是河海大學(xué)大二的學(xué)生。你說，老天爺既然讓人來到了這個世界上，為什么還讓人受這樣的罪呢？真造孽啊！“我們不要你掛，請你老師來吧！”一個聲音從搶救室傳來。老師連忙跑過去，我也跟了過去。只見搶1床的媽媽把女兒的手放在自己的腿上，向一個實習(xí)生吼到：“別拿我孩子做試驗，你們下得了狠心，我不忍心！”我老師連忙來解圍：“我來，別生氣，我來給她掛。同學(xué)，你去別的房間吧。”看見老師來了，這位母親一臉的歉意：“對不起啊，我實在是不愿意看到她再受罪了?！薄皼]事兒，你女兒的靜脈越來越不好掛了，掛太多了，我也有孩子，我能理解?！蔽乙彩且粋€母親，心真的很沉。命運的殘酷，就象是那淤泥潭，把人慢慢埋下，人根本不可能生還。每一個人，都不能逃脫死亡——這是一個真理。對于一個正常的人來說，誰也不希望自己的生命是被疾病奪走的。都是來到世上走一回，卻有著不同的坎坷，這些是命運，是不能駕馭的概率。所以能擁有健康，在我看來，就是一個擁有了天大財富般的幸運。能讓更多的人體會到生命的美好，減輕疾病帶來的痛苦，從容地面對死亡，是我們這些醫(yī)務(wù)工作者人生更大的財富。我這樣說，是希望能得到更多同行的支持。人與人之間，潛藏地存在一種“相憐”的感情，這樣的感情只要你將心靜下來，就一定能體會到。面對和自己一樣的一個生命體，“相憐”之情悠然而升。在每天繁雜的工作之后，我們的身體和心理都是疲憊，隨著時光的流逝，淘剩下的只有“安心”，良心的安慰。職業(yè)賦予我們擁有這樣的責(zé)任，我們要將所學(xué)，奉獻(xiàn)給那些我們能幫上忙的病人們。這算是一個倡議吧，相信會有更多的同事加入到這樣一個隊伍中來——為人類的健康事業(yè)奮斗終生。祝您早日康復(fù)！先進(jìn)的醫(yī)院管理模式，優(yōu)良的服務(wù)太度，愛崗敬業(yè)，尊重病人的隱私，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度，腫瘤科自我鑒定6通過參加自學(xué)考試，使我在工作與生活中能夠不斷的提升自己能力，同時培養(yǎng)自己不斷進(jìn)取的精神。它不僅是一本證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學(xué)習(xí)的方法，這都讓我終生受益。它考驗了我的意志與耐力以及學(xué)習(xí)能力，給了我永不言棄的做人理念與事實求是的工作態(tài)度以及持之以恒的信念，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。首先，在思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)十八會議的文件精神，自考課程的學(xué)習(xí)讓我更加關(guān)注時事，對國家的理論，政策有了更深刻的理解與領(lǐng)會，樹立了正確的人生觀與世界觀，提高了個人素質(zhì)與道德品質(zhì)，愛崗敬業(yè)，時刻以一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，全心全意為病人服務(wù)。其次，在工作中能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，與同事團(tuán)結(jié)合作，順利完成每一次的小手術(shù)任務(wù)，認(rèn)真細(xì)致，嚴(yán)格遵守各項護(hù)士操作規(guī)程與查對制度，對病人熱情服務(wù)，細(xì)致周到，時墾病人利益放在第一位。積極參加醫(yī)院的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，自學(xué)中學(xué)到的知識讓我在工作中受益匪淺，把知識與技能與工作相結(jié)合，理論聯(lián)系實際，將所學(xué)的知識運用于實際工作中，強化理論水平，提高了業(yè)務(wù)技術(shù)能力，使我對病人的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)有了更的提高。自考的日子是充實的39。，幾年中我一邊認(rèn)真工作一邊刻苦學(xué)習(xí)，很好地處理自學(xué)考試與工作的關(guān)系，做到工作與自學(xué)兩不誤，自從參加自學(xué)考試以來沒有因為自學(xué)考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學(xué)考試。并利用工作之余認(rèn)真鉆研自學(xué)教材，對每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)計劃，堅持循序漸進(jìn)。在學(xué)習(xí)中，注意把科學(xué)的護(hù)士理論與專業(yè)護(hù)士技能內(nèi)化為自己的知識與能力?？傊詫W(xué)考試的文憑不是我追求的終點，而是一個目標(biāo)的新起點，使我在生活中，工作中向更高的知識境界去探索，只有不斷的學(xué)習(xí)充實自己，才能不斷的迎接挑戰(zhàn)。自考給我的啟示是只要努力必有回報，只要付出必有成就。腫瘤科自我鑒定74月12日，結(jié)束了在草堂病區(qū)內(nèi)三的實習(xí)。對那里有很多的不舍！忘不了那里優(yōu)美的環(huán)境，忘不了那里老師們的細(xì)心指導(dǎo)，忘不了那里可愛的護(hù)工阿姨，更忘不了那里親切的病人們離開科室的最后一天，與病人家屬們道了再見，愿他們可以早日康復(fù)后出院。他們也祝我將后的工作一帆風(fēng)順，可以成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。只是很簡單的一些話語，卻很窩心，非常的高興。由于內(nèi)三的工作一直比較繁忙，所以學(xué)習(xí)的東西很多，熟練了護(hù)理操作的各個過程，學(xué)會了怎樣與病人搞好關(guān)系，做老師的小幫手和怎樣獨自操作，很適應(yīng)那樣的工作環(huán)境。特別的學(xué)會了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法。輸液操作時，在排液過程中要做到準(zhǔn)確、快捷，及時排盡空氣，盡快密封好輸液器，準(zhǔn)確地給患者輸上液體，把暴露部分用避光罩和被子蓋嚴(yán)，防止漏光。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療方法，嚴(yán)格完善的護(hù)理措施，有效的提高了搶救成功率和促進(jìn)患者的康復(fù)。4月13日，我們集體轉(zhuǎn)科，都回到了省醫(yī)院本部，實習(xí)的第二個科室是腫瘤一。光聽科室名字就讓人毛骨聳然，因為這里都是患有癌癥的病人，病情一定就比較嚴(yán)重，就算是外行人都知道，腫瘤科的病人不免會有一些放、化療?；熕幬飳θ梭w的危害很大，光是呼吸道就會有所傳播，要是將藥液不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸，受到低劑量藥物的影響，可導(dǎo)致誘變性、染色體畸變，具有致癌、致畸及臟器損害等潛在的危險，通常明顯的會有白細(xì)胞減少，脫發(fā)，月經(jīng)異