精卵結(jié)合孕育新的生命教學(xué)設(shè)計(jì)1(編輯修改稿)
2025-01-13 18:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 全成為學(xué)生的活動(dòng)過程，讓學(xué)生在活動(dòng)過程中掌握知識，理解原理，而不是教師指著圖解講授，學(xué)生被動(dòng)接受。 活動(dòng)二：觀察動(dòng)物的卵子和精子的形態(tài) 如果準(zhǔn)備了產(chǎn)卵期的雌沼蝦，則可按教材中的指導(dǎo)進(jìn)行觀察。如果沒有沼蝦，也可準(zhǔn)備產(chǎn)卵期的雌鯽魚、鯉魚等動(dòng)物進(jìn)行觀察。較大的動(dòng)物卵用放大鏡觀察即可。如果沒有活體觀察材料或蝗蟲精巢的玻片標(biāo)本，也可利用視頻、圖片等方式進(jìn)行觀察。觀察后讓學(xué)生嘗試用語言描述精子和卵子的形態(tài)特點(diǎn)，并引導(dǎo)學(xué)生思考： 精子的結(jié)構(gòu)對受精有何意義？ 設(shè)計(jì)思想：充分挖掘當(dāng)?shù)氐慕?學(xué)資源，利用當(dāng)?shù)厝菀撞杉降膶?shí)驗(yàn)材料或用多媒體手段來代替不能操作的實(shí)驗(yàn)。思考精子的結(jié)構(gòu)對受精作用有何意義，讓學(xué)生感悟 “結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng) ”的生物學(xué)原理。 活動(dòng)三：認(rèn)識受精過程 播放人的 “精子和卵子排出及受精過程 ”的視頻資料，或播放演示受精過程的Flash 動(dòng)畫課件讓學(xué)生觀察，然后讓學(xué)生用語言描述受精過程。在理解了受精意義后教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生思考： 精卵結(jié)合形成了受精卵，那么受精卵的形成意味著什么呢？是否標(biāo)志了新生命的開始呢？學(xué)生通過討論一定會得出 “受精卵的形成就標(biāo)志了新生命的開始 ”的結(jié)論，從而回答了課前學(xué)生的疑問。 設(shè)計(jì)思想：根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平和認(rèn)知規(guī)律，利用 Flash動(dòng)畫課件、視頻資料或畫圖講解，符合學(xué)生先建立感性認(rèn)識才能形成理性認(rèn)識的認(rèn)知規(guī)律。突破了本節(jié)課的重點(diǎn)，解決了難點(diǎn)。 活動(dòng)四：了解胚胎發(fā)育過程 播放胚胎發(fā)育的視頻或連續(xù)的胚胎發(fā)育各時(shí)期的圖片，然后讓學(xué)生敘述胚胎發(fā)育的過程。討論：（ 1）胎兒怎樣從母體獲得營養(yǎng)，又怎樣排出體內(nèi)的廢物？（ 2） 猜想胎兒、胎盤、羊水等會給母親增加多少負(fù)擔(dān)？學(xué)生通過看書、討論或與教師交流，能夠
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