研究生推免申請書(編輯修改稿)
2024-11-05 01:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 試C語言二級并獲優(yōu)良。2011～2014年，我先后獲得校“精神文明建設積極分子”、?！皟?yōu)秀學生干部”、青協(xié)“二星志愿者”等多種榮譽稱號，所在宿舍一直是校級或院級文明宿舍。課堂學習之余，我認真自學本專業(yè)的一些相關書籍。如《計算機基本原理》，《線性代數(shù)》，《動物學》，《植物學》等。并適當翻閱了一些關于生物方面的趣味書籍資料，如《動物世界未解之謎》，以進一步滿足自己對生物世界的好奇，領悟生命科學在生活中的重要性和迫切性，啟迪自己不斷前進。除了認真學習專業(yè)知識之外，我還積極參與各項社會公益活動和社會鍛煉活動。曾參加貧困地區(qū)捐財捐物活動，中華骨髓庫造血干細胞捐獻活動以及義務獻血活動。為了減輕家庭經(jīng)濟負擔，多次參加學院的勤工助學和校外的兼職工作。這些工作，不僅豐富了我的人生閱歷，鍛煉了自己吃苦耐勞的品性，也進一步明確了我求學進取的追求。在科研方面，我在2012年07月2013年05月期間，參加了母校材料學院的工程實踐項目：生物納米纖維材料的研究和醫(yī)學應用。剛開始由于實驗設備的缺乏及相關資料的不足，我在xxx導師的指導下，查閱大量文獻并認真學習有關指導資料，一邊探索實驗方法，一邊改進實驗設備。先后完成了納米纖維的制備及表征、納米纖維的物理性能分析和納米纖維的生物分析(研究納米纖維材料在生物細胞培養(yǎng)中的應用)等多項實驗方案。在實驗過程中，我對生物特殊材料的制備、影響因素、性能、研究方法的改進及應用有了深入的認識，也進一步理解了生命科學的基礎性和重要性，并完成了實驗論文。生命科學既是一個門檻高、實驗技術含量高的領域，也是一門發(fā)展比較迅速的學科，而貴學院更是一朵在生物領域里燦然綻放的奇葩!這里有許多炫目的研究成果，更有不少讓人敬仰的教學、科研名師。因此，我非常希望能成為貴學院研究生部的學生，在貴學院里繼續(xù)深造。對我來說，這將是一件非常榮幸的事，也是一個有利于我自身發(fā)展的好機會!最后，根據(jù)我自己的實際情況并結合貴校推免研究生的申請要求，特申請成為貴校推免研究生，請各位領導和老師批準!此致敬禮!申請人：申請日期：第五篇：推免研究生材料安徽師范大學文件校教字?2012?43號關于做好我校推薦2013屆優(yōu)秀本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位研究生工作的通知各學院、各有關單位：根據(jù)教育部教學司?關于做好2013年推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生工作的通知?和教學?2006?14號及省教育廳有關文件精神，結合我校實際，現(xiàn)將推薦2013屆優(yōu)秀本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位研究生工作的有關事項通知如下：一、組織領導（一）學校成立推免生遴選工作領導組 組長：王倫副組長：劉新躍 李進華成員：朱家存 陳文兵 臺啟權 胡傳志 許勇 顧凌 劉桂云邵登輝領導組下設辦公室，辦公室設在教務處，許勇任辦公室主任，胡煒佳 桂曉駿 井方明為工作人員。（二）各學院成立領導小組由院長或書記任組長，分管教學工作的副院長和分管學生工作的副書記任副組長。二、推薦種類為推動研究生招生制度改革和研究生教育結構的調整，教育部2013年推免生名額分為學術型、專業(yè)學位和中國青年志愿者研究生支教團三個部分，其中我校學術型推免名額為116名，專業(yè)學位推免名額為79名，中國青年志愿者研究生支教服務團8名。具體名額分配見附件1。學術型名額用于推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生攻讀學術型碩士學位研究生或專業(yè)學位碩士研究生；專業(yè)學位名額僅限用于推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生攻讀專業(yè)學位碩士研究生。（推免生登記表中將作標注，以示區(qū)別）。研究生支教團專項推免計劃，推免對象和條件、推薦辦法和工作程序仍按?關于印發(fā)?全國普通高等學校推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位研究生工作管理辦法（試行）?的通知?（教學?2006?14號）、?關于為支持中國青年志愿者扶貧接力計劃第十屆研究生支教團下達專項推免計劃的通知?（教學司?2007?25號）和團中央關于第十五屆研究生支教團的有關文件要求執(zhí)行。最終入圍人選報校推免生遴選工作領導組審定。具體工作安排詳見?關于招募中國青年志愿者安徽師范大學2013年研究生支教團隊員的通知?。三、推薦條件（一）學術型、專業(yè)學位型以及研究生支教團都需要滿足以下基本條件納入國家普通本科招生計劃錄取的應屆畢業(yè)生（不含獨立學院學生）。具有高尚的愛國主義情操和集體主義精神，社會主義信念堅定，社會責任感強，遵紀守法，積極向上，身心健康。品行表現(xiàn)優(yōu)良，無任何違法違紀受處分記錄。勤奮學習，刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。學術研究興趣濃厚，有較強的創(chuàng)新精神、科研潛質和專業(yè)能力傾向。誠實守信，學風端正，無任何考試作弊和剽竊他人學術成果記錄。所有專業(yè)必修課程（專業(yè)基礎課程、專業(yè)方向課程、教師教育課程和專業(yè)實驗課程等）無重修重考。（二）除滿足上述基本條件外，三種推薦類型應分別滿足以下條件學術型應滿足以下條件（1）所有的專業(yè)必修課程（專業(yè)基礎課程、專業(yè)方向課程、教師教育課程和專業(yè)實驗課程等，具體科目依照該專業(yè)人才培養(yǎng)方案）成績排序列該專業(yè)前15%，綜合測評的平均成績，名次列該專業(yè)前30%，轉專業(yè)學生的專業(yè)
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