【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)我！”學(xué)生4：經(jīng)受不住他人、特別是“朋友”的勸誘，青少年易受群體影響，盲目結(jié)成“哥們兒”或“姐們兒”關(guān)系，相互效仿。吸毒亦是如此，許多吸毒的青少年都說：“我是看見別人吸，自己才吸的?！被颍骸八麄兾紱]事，我就嘗一點(diǎn)，以為不會(huì)出問題的?！睂W(xué)生E：尋求刺激：云南省號(hào)稱“百萬富姐”的李某，為尋求刺激，追求不良時(shí)尚而染上毒癮，吸光了全部家產(chǎn)。昔日云南省家喻戶曉的“第一火鍋女”，如今流浪街頭，一無所有。學(xué)生5：不健康的逆反心理： 有的孩子對(duì)老師、家長(zhǎng)的告戒置若罔聞，越說毒品不能沾，他就越要去嘗嘗，最后是自食其果。教師：家庭成員的不良影響 ：父母吸毒的不良環(huán)境使子女吸毒者明顯增加，小小年紀(jì)便對(duì)生活失去信心甚至走上犯罪道路。師：相信這么多觸目驚心的吸毒案例會(huì)增加同學(xué)們對(duì)毒品危害的感性認(rèn)識(shí)，那么作為青少年尤其是我們中學(xué)生應(yīng)該如何預(yù)防毒品、遠(yuǎn)離毒品呢？簡(jiǎn)而言之，就是說當(dāng)有人利用不同的形式、打著不同的招牌向你提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做？學(xué)生：直接拒絕，一定要學(xué)會(huì)說“不”；學(xué)生： 找借口溜走；學(xué)生： 提出反對(duì)意見或轉(zhuǎn)移話題；學(xué)生： 秘密報(bào)案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話110）；學(xué)生： 當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。師：我們既然知道了毒品的很多知識(shí)，那么我們?cè)鯓舆h(yuǎn)離毒品、拒絕毒品？（1）認(rèn)清毒品的危害，堅(jiān)定禁毒決心，積極參加禁毒斗爭(zhēng)；（2）遵紀(jì)守法，認(rèn)真履行受教育的義務(wù)，自覺規(guī)范日常行為；（3）從日常小事做起，杜絕吸煙、泡吧等不良行為習(xí)慣，自覺抵制毒品侵害。教師：毒品危害甚烈，禍國(guó)殃民，一朝染毒，斷送前程。同學(xué)們，為了國(guó)家，為了家庭，也為了我們自己，請(qǐng)遠(yuǎn)離毒品！我希望我們同學(xué)從小要有防范毒品的意識(shí)，珍愛生命，拒絕毒品，我也有理由相信通過大家的努力，毒品離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，我們成長(zhǎng)的道路越走越順！第三篇：禁毒防艾教案粉紅色的誘惑——艾滋病預(yù)防專題教育教學(xué)目標(biāo)：，了解HIV的傳播途徑。,那些方式不會(huì)感染HIV。（教學(xué)重點(diǎn)）3．在正確判斷日?；顒?dòng)中是否存在感染艾滋病病毒危險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，擁有能正確果斷作出安全決定的生活技能。（教學(xué)難點(diǎn)）一.(14分鐘)基礎(chǔ)知識(shí)準(zhǔn)備［教師發(fā)言］有數(shù)據(jù)表明，2006年全球新增艾滋病感染者430萬例，其中40％以上為15歲至24歲的年輕人；可見，艾滋病其實(shí)離大家很近。下面我們直接進(jìn)行一個(gè)艾滋病知識(shí)分組對(duì)抗賽。? A．避免懷孕 B．避免感染性病 C．避免感染艾滋病[點(diǎn)評(píng)]: 安全套其實(shí)只能叫做避孕套,它只能阻攔精子,而其它性病、艾滋病是可以穿過去的。所以不要存在僥幸心理。?對(duì)艾滋病人總有岐視的現(xiàn)象，甚至對(duì)他們避之唯恐不及呢?A．艾滋病是傳染病 B．艾滋病目前是不治之癥C．艾滋病能給人們的身心帶來巨大的傷害 D．人們對(duì)艾滋病不是十分了解[點(diǎn)評(píng)]:等我們往下學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們就會(huì)明白人們對(duì)艾滋病的恐懼并不僅僅是出于無知。：______ ，潛伏期有傳染性 E．處于窗口期和潛伏期的感染者從外表看都可能與正常人無異 [點(diǎn)評(píng)]:艾滋病可怕的地方不僅在于它是不治之癥,而且在于它剛開始時(shí)的癥狀不是很明顯.。從人體感染HIV到能檢測(cè)出抗體需要2周3個(gè)月的時(shí)間，這段時(shí)間稱為“窗口期”。從感染HIV到發(fā)展為艾滋病人還有一個(gè)潛伏期，平均需要7～10年的時(shí)間。無論是窗口期還是潛伏期，HIV感染者與正常人很難從外表上區(qū)分開來。成為艾滋病人后，一般會(huì)在半年至兩年內(nèi)死亡。所以無論怎樣計(jì)算，一旦被感染上HIV，你的生命立刻進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。，她生下的孩子肯定也感染了艾滋病病毒。(判斷題) √[點(diǎn)評(píng)]: 母嬰傳播一般有3種途徑，包括第1懷孕時(shí)期通過胎盤把HIV傳染給胎兒；第2分娩時(shí)將病毒傳播給嬰兒；第3哺乳時(shí)將病毒傳播給嬰兒。母嬰傳播的概率在25%～40%之間。一般來講，如果你是HIVA感染者，那么國(guó)家是不提倡你結(jié)婚生小孩的。退一萬步來講，就算國(guó)家充許你結(jié)婚，又有誰會(huì)置自己生命于不顧與你共同生活？也就是講，一旦感染上艾滋病，你就等于被剝奪了做母親的權(quán)利。，哪些是正確的？______ , 常溫下只可生存數(shù)小時(shí)至數(shù)天、干燥或者通常用的化學(xué)清潔劑或消毒劑都可以殺死這種病毒 （如：蚊子、跳蚤等）體內(nèi)存活[點(diǎn)評(píng)]:艾滋病可怕，但是艾滋病病毒其實(shí)很很脆弱，并不象傳說中的那樣殺不死、滅不完。它的廣泛傳播在一定的程度上是由于人們不健康的生活方式引起的。可以說艾滋病不僅是健康問題，而且是一種“社會(huì)病”?！吧鐣?huì)病”也應(yīng)該通過用“社會(huì)藥”去醫(yī)治。6．艾滋病病毒的主要傳播方式有： A．體液傳播 B．性傳播 C．母嬰傳播 D．空氣傳播 E．食物傳播[點(diǎn)評(píng)]：HIV的三種主要傳播途徑：輸入被污染的血、血制品，與HIV感染者共用注射用具，以及使用被污染后未經(jīng)徹底消毒的醫(yī)療器械、理發(fā)工具和紋身、穿耳孔的工具等。：不安全的性行為。：包括懷孕、分娩和哺乳期。三種傳播途徑的共同特點(diǎn)：HIV感染者與未感染者發(fā)生了體液交換，也就是感染者的體液進(jìn)入了未感染者的體液循環(huán)中。人體的體液包括血液、精液、陰道液、母乳、尿液、唾液等，其中前四種體液中HIV的含量高［教學(xué)評(píng)價(jià)］分析剛才的PK結(jié)果。.（8分鐘）通過上面的學(xué)習(xí),。我們?cè)嚳纯茨男┬袨楸容^安全，哪些行為存在被感染艾滋病的危險(xiǎn).［知識(shí)卡片］把預(yù)先制作好的印有安全行為與高危行為的卡片按小組發(fā)給學(xué)生。a、與艾滋病病毒感染者共用馬桶。b、被蚊蟲叮咬。C、與艾滋病病毒感染者共用餐具。d、艾滋病病毒感染的孕婦肚里的胎兒。e、與艾滋病病毒感染者共用牙刷。F、穿艾滋病病毒感染者用過的衣服。g、不安全性行為。H、輸來路不明的血液或血液制品。i、與艾滋病病毒感染者一起游泳。J、與艾滋病病毒感染者擁抱、握手。k、共用注射器吸毒。L、母親哺乳。M、共用學(xué)習(xí)用具、同桌學(xué)習(xí)。N、共用電話、一起打籃球［分組討論］3分鐘內(nèi)各小組討論得出哪張卡片上的行為容易感染上HIV。［分組對(duì)抗］每小組各派一位代表把容易感染上HIV的高危行為的題碼寫在黑板上。答案正確率高的小組勝出。［教學(xué)評(píng)價(jià)］分析剛才的PK結(jié)果。獲勝小組每人發(fā)一張打印有紅絲帶圖案的紙卡片以資鼓勵(lì).[點(diǎn)評(píng)]：目前沒有任何跡象表明HIV是通過唾液、淚液、尿液、餐具、疫菌偶然的接觸或昆蟲傳播的，說明艾滋病病毒不會(huì)通過日常生活接觸而傳染。艾滋病病毒也不會(huì)通過空氣、飲水、食品、以及未消毒的餐具、衣服被褥、貨幣等物品而傳染。一般也不必?fù)?dān)心與艾滋病病人握手、輕吻或共用電話、馬桶、桌椅等而被感染。旅游池和公共浴池一般也不會(huì)傳染艾滋病。三.(15分鐘)如何判斷生活中是否存在感染艾滋病病毒的危險(xiǎn)［教師發(fā)言］社會(huì)上對(duì)艾滋病人存在一定的偏見與岐視，這種現(xiàn)象并不僅僅是因?yàn)槿藗兊臒o知。艾滋病對(duì)人類的身心健康造成的傷害確實(shí)是巨大的。所以本著對(duì)我們自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)高度的責(zé)任感，無論我們對(duì)艾滋病的預(yù)防有多么小心都不算過分。剛才我們已經(jīng)學(xué)會(huì)如何判斷生活中是否存在感染艾滋病病毒的危險(xiǎn)。下面我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)如何把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為生活的技能。1．［知識(shí)問答］儀容儀表[點(diǎn)評(píng)]：勿追新獵奇，不要到非正規(guī)的美容、整形機(jī)構(gòu)去做紋眉、紋身、穿耳眼、矯正畸形等刺破皮膚粘膜的手術(shù)。2．［知識(shí)問答］日常生活、如何搶救流血的傷員[點(diǎn)評(píng)]：、剃須刀及有可能刺破皮膚粘膜的日常生活用品。：避免受大的外傷，就可以避免輸血。因?yàn)楝F(xiàn)有的HIV感染者中有5%以上是通過輸血被感染的。獻(xiàn)血行為越來越普遍，獻(xiàn)血的時(shí)候一定要到正規(guī)的血站去。3．［知識(shí)問答］看病打針[點(diǎn)評(píng)]：使用被HIV污染、且未經(jīng)嚴(yán)格消毒的、可刺入人體的針具和醫(yī)療器械,比如拔牙的鉗子等都可能感染HIV。不安全和不必要的注射是引起艾滋病傳播的原因之一,因此能通過吃藥治療的疾病就不要打針,能打針治療的就不要輸液,更加要避免不必要的輸血。生病時(shí)要到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī),、輸液、補(bǔ)牙等。就醫(yī)時(shí),應(yīng)當(dāng)要求醫(yī)生使用一次性針具以及嚴(yán)格消毒的醫(yī)療器械,．[案例分析]：謹(jǐn)慎交友；拒絕主動(dòng)吸煙、遠(yuǎn)離毒品與防范艾滋有關(guān)糸嗎 ［教師發(fā)言］有過被動(dòng)吸煙經(jīng)歷的請(qǐng)舉手。（數(shù)多少人舉手）［教師發(fā)言］吸過煙的請(qǐng)舉手。（數(shù)多少人舉手）［教師發(fā)言］吸過毒的請(qǐng)舉手。（沒人舉手）[案例]倒霉的小嘉麗 小嘉麗是高二2班的一位小女孩。她人長(zhǎng)得很漂亮，性格活潑可愛。交往很廣。初二的時(shí)候去同學(xué)家打牌，打牌的時(shí)候一位大姐姐給了一支煙讓她分亨。初三升學(xué)考試后，一位同學(xué)約她去舞廳蹦迪，她一方面對(duì)朋友的邀請(qǐng)不好意思拒絕，另一方面好覺得老是待遇在家里確實(shí)也無聊，所以十分”勇敢”，她拗不過別人的熱情,也吃了一顆。高一的時(shí)候一位在迪廳認(rèn)識(shí)并且交往了很久的男子向她提出“交朋友”，她不好意思拒絕，這次，那位好朋友給她帶來了愛滋病。小嘉麗仍然在我們鎮(zhèn)區(qū)的一所中學(xué)上學(xué)。現(xiàn)在的她，除了好好學(xué)習(xí)外，還有一項(xiàng)重要任務(wù)，那就是跟死神作斗爭(zhēng)，等待命運(yùn)的奇跡。每當(dāng)我去看望她,她說的最多的一句話就是:老師,很多人都比我放縱,為什么只有我就這么倒霉呢? ［分組討論議題］.［分組抽人作總結(jié)發(fā)言］［老師總結(jié)］謹(jǐn)慎交友,遠(yuǎn)離“三高”高危人群、高危行為、高危場(chǎng)所。在我國(guó)的HIV感染者，%。吸毒是一條不歸路。,否則有可能把他們”逼壞”.友誼應(yīng)當(dāng)建立在雙方平等的基礎(chǔ)上。如果對(duì)方對(duì)你的正當(dāng)拒絕表示忿恨，甚至想把你帶壞的話，這種朋友可以不要。因?yàn)槭澜缟蠜]有什么東西值得用自己的命運(yùn)甚至生命去交換。通過靜脈注射的方式吸毒，那么它便與艾滋病聯(lián)糸在一起了，這更是一條與死神相伴的絕路。、搖頭丸。特別指出它們是因?yàn)檫@些毒品很便宜，幾塊錢就可以買得到，甚至比香煙還便宜。雖然它很便宜，但它卻是名副其實(shí)的毒品，所以一旦沾染上它，那就可能需要用生命作為代價(jià)。要堅(jiān)決拒絕嘗試毒品，在誘惑面前說“不”。特別是在公共娛樂場(chǎng)所，有很多熱情過頭、心懷叵測(cè)的人。這種人的誘惑對(duì)我們大家的意志力甚至對(duì)我們的命運(yùn)是一種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。故事里曾講，當(dāng)海妖在呼喚你名字的時(shí)候，千萬不要回頭！性，是人類繁衍后代的需要。任何動(dòng)物，包括我們青少年，也會(huì)有生理上的沖動(dòng)。但是人類的愛，也代表著責(zé)任，對(duì)你自己、對(duì)家庭、對(duì)對(duì)方的責(zé)任。長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)告訴我，中學(xué)生還不能夠承擔(dān)愛的重任。所以性，這種原始的沖動(dòng)有時(shí)就象洞庭湖里的湖水，你不去控制它，它就會(huì)控制你。早戀，特別是過早的性行為會(huì)淹沒你的時(shí)間、精力、你的青春，甚至你的生命。青少年時(shí)期是一個(gè)多事之秋，所以我們有必要用大家的智慧和理性，順利淌過青春河。四．(2分鐘)［總結(jié)提高］幾乎每一個(gè)心智基本健全的正常人都能判斷出事情的是與非，但是一旦到了做出決定的時(shí)候，每一個(gè)人的行為又是多么的不同。比如說我們都知道過馬路闖紅燈是很危險(xiǎn)的，但是又有很多人由于種種原因鋌而走險(xiǎn)，置生死于度外！從上面的學(xué)習(xí)中我們掌握了許多艾滋病預(yù)防的有關(guān)知識(shí)，但是被感染HIV的危險(xiǎn)性的大小并不取決你掌握知識(shí)的多少、你的職業(yè)、社會(huì)地位（就算是神圣的醫(yī)生也會(huì)被感染）；也不管你是大人還是小孩（母嬰傳播）。被感染的危險(xiǎn)性的大小取決于你的危險(xiǎn)行為。也就說預(yù)防艾滋，重在于“行”而不在知。目前還無法徹底治愈艾滋病，我們唯一可行的辦法是預(yù)防。五．(4分鐘)［心靈驛站］下面我來宣讀“心靈驛站”收到的一封同學(xué)來信。信上是這樣說的：親愛的吳老師，最近我遇到了一件十分煩惱的事。我的鄰居上個(gè)月剛搬來，他家有一個(gè)可愛的小精靈，屬于人見人愛的那種吧。小家伙當(dāng)然很喜歡我，不瞞你說，我也偷偷的喜歡上了它。每天，它總是徘徊在十字路口，一看到我它就搖頭晃腦，不停地向我拋媚眼；有時(shí)還撲在我懷里，熱情過頭地申出舌頭親吻我?，F(xiàn)在愛滋病這么猖厥，請(qǐng)問吳老師——跟寵物狗接吻會(huì)不會(huì)感染上愛滋病呢？[教師發(fā)言]你們接過吻嗎?(學(xué)生笑).我看見有同學(xué)在笑,笑得好象黃鼠狼剛偷吃了一只大