【文章內(nèi)容簡介】 們保護(hù)環(huán)境，就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好！環(huán)保從我做起演講稿11各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好!在寒假期間，我到紹興科技館參觀了以“話說低碳”為主題的科普展。在這一場“低碳之旅”中，我掌握到了有關(guān)低碳環(huán)保的知識，感受到了低碳生活的重要，感悟到了我們應(yīng)該樹立正確的觀念，真正做到保護(hù)地球。我先走進(jìn)了第二展廳，閱讀了這個科普展的前言，我了解到了二氧化碳會在人為情況下逐漸增加，使溫室的效應(yīng)增強(qiáng)，同時自然環(huán)境逐漸惡劣，給人類生活帶來極大的困擾。我清楚得記得前言中寫到：碳是由6個質(zhì)子與6個中子合成的，在常溫狀態(tài)下是固態(tài)物質(zhì)，碳可以組成多種烴類物質(zhì)，比如：汽油、石油、天然氣等。在此次參觀的過程中，我發(fā)現(xiàn)高碳給我們帶來的危害可大啦!它會使得全球氣溫變高，海平面上升，近120xx年全球氣溫上升0。48攝氏度，在未來50年內(nèi)將導(dǎo)致百分之二十五的動物滅絕由此可見，低碳生活是至關(guān)重要的。作為一名小學(xué)生，我認(rèn)為低碳生活應(yīng)該從我們每個人自身做起。首先，我們要做到節(jié)約用水、用電。水是生命之源，勤關(guān)水龍頭、反復(fù)利用水資源這些小事都是我們能夠做到的。在用電方面尤其是空調(diào)的使用，如果可以避免就盡量不要開。其次，我們要少開私家車，因為汽車尾氣的污染也是很嚴(yán)重的，我們可以嘗試騎自行車或步行。第三，我們要少放鞭炮，20xx年紹興的空氣污染達(dá)到了全國最高，很大一部分原因也在于市民放鞭炮過多。第四，我們每家每戶都建議使用LED燈，因為LED燈中含的二氧化碳是最少的，而且它還具備節(jié)能、壽命長、實用性強(qiáng)等優(yōu)點。其他措施如少用一次性的碗筷，紙張多次使用等雖說是很小很小的事情，但這些都能促進(jìn)“低碳生活”的營造。參與低碳，你我同行。希望我們每個人從一滴水、一度電、一盞燈、一張紙做起，將低碳的理念牢記于心，將低碳的習(xí)慣付諸于行!環(huán)保從我做起演講稿12尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！今天我為大家演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。同學(xué)們，你們有多久沒有見到湛藍(lán)如洗的天空了？又有多久沒有見過純凈的大海和清澈的小溪了？很久很久了吧？是什么使得這些原本普通的美都成了一種遙遠(yuǎn)的記憶？成了生活中最大的奢侈？罪魁禍?zhǔn)拙褪黔h(huán)境污染！污染對氣候和環(huán)境帶來一系列影響，也在危害著我們的身體健康?，F(xiàn)在已進(jìn)入四月，每年4月22日昌世界地球日，旨在喚起人類愛護(hù)地球，保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。我們可以從以下幾個方面做到環(huán)保：節(jié)約用水。比如淘米水可用以洗菜，再用來洗拖把，最后沖廁所。不要認(rèn)為把龍頭開到最大可以把東西洗得更干凈，那只是一種心理作用。我們把衣服攢夠一桶再洗也不是因為懶，而是為了水電。節(jié)約用紙。將作業(yè)本里沒用完的紙集中裝訂成冊再用，不亂畫幾筆就扔了。并且大多數(shù)紙都可以兩面用，這就相當(dāng)于保護(hù)了一半將被砍伐的森林。節(jié)約用電。多進(jìn)行健康的戶外活動，會減輕電視、電腦、手機(jī)的工作負(fù)擔(dān)，對身心健康也有利。不用或少用一次性用品。它們不僅是一種很大的資源浪費，也是對環(huán)境的嚴(yán)重污染。例如使用最頻繁的塑料袋，焚燒后制造有毒氣體，填埋后不易分解，還會導(dǎo)致土地被破壞。保護(hù)綠色，從愛護(hù)花草樹木做起。同學(xué)們，為了家園的碧水藍(lán)天，我們要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力。一個人的力量也許不能改變什么，但堆積成山，積水成淵，大家一齊努力，一定能夠改變整個世界！環(huán)保從我做起演講稿13我在電視上看見過一個這樣的報道：有一個人為了保護(hù)環(huán)境，甘愿用錢回收那些垃圾，然后處理掉。當(dāng)記者問他：“你覺得這樣值嗎?”他的回答令大家大吃一驚：“我覺得用錢買來一份干凈是十分值得的!”多么陌生而親切的回答啊!隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的生活是改善了許多，但與此同時，環(huán)境也受到了污染，這是不是會危害人類，人類有思考過嗎?美麗的千湖島一望無際，那兒的水碧藍(lán)碧藍(lán)，與天連成一片，那兒的島碧綠碧綠，就像是用顏料涂上去一樣?？稍?jīng)不比它遜色的杜湖如今傷痕累累。它為人類提供生活用水，人們不但不知恩圖報，反而將大量污水排入湖中，破壞了水質(zhì)。人們經(jīng)常來釣魚，甚至用藥用電來捕魚，慢慢的，湖的生態(tài)被破壞了。每當(dāng)夏季來臨，這個湖更像炸開了鍋似的，大家只顧在湖里嬉戲玩鬧，把這個湖當(dāng)成了游樂園。這個湖沒有了往日的風(fēng)采，漸漸地，病入膏肓，無藥可治，可人們還蒙在鼓里。最可恨的是，人們?yōu)榱藞D方便，把垃圾倒在湖畔，風(fēng)一吹，垃圾裹著沙子大把大把地進(jìn)了湖里。頓時，湖面上滿是垃圾。在此我呼吁，請關(guān)注環(huán)保，從我們每個人做起!環(huán)保從我做起演講稿14敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：晚上好！今天我非常高興，因為我第一次站上了演講臺，也非常的激動，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃？這是什么意思，我把它簡單的理解為五個字：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學(xué)生，我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校，就應(yīng)該有學(xué)生的樣子，可我們有些同學(xué)就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做?？匆豢次覀冎車沫h(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不文明的現(xiàn)象，這些不文明的作風(fēng)，都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎？不，這不是大事，這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？難道是因為這都是些小事兒？難道是因為我們都是大學(xué)生嗎？難道是因為我們都是知識分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們，總認(rèn)為自己是不平凡的，是高貴的。其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當(dāng)過義務(wù)管理員嗎？那時的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什么地位可談，但他并沒有感到自卑，相反他更加認(rèn)真工作，更加努力學(xué)習(xí)，以至后來投身于革命。說到這里，我又想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社，這個社團(tuán)對于有些同學(xué)來說可能還很陌生，它在整個學(xué)校中的地位也是很低的，同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書館去，不過就是幫忙打掃衛(wèi)生，擦擦窗戶而已，事實上并非如此！當(dāng)然，我們的義務(wù)管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢？是沒有薪水的，是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的，義務(wù)管理員到圖書館去，是幫助老師整理書籍，幫助老師做好借還書登記手續(xù)，做好老師的得力助手，義務(wù)管理員的工作是光榮的！如果說，你連打字都不會，怎么可能成為一名軟件工程師？如果說，你連一篇文章都沒有發(fā)表過，怎么可能成為一名作家？如果說，你連都不會，怎么可能成為一名出色的水手？事在人為，不是每一件事都要我們?nèi)プ?，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事！我夢想著，有那么一天，校道旁不再會有垃圾的存在！我夢想著，有那么一天，教學(xué)樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡！我夢想著，有那么一天，同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下！愛我農(nóng)大，從我做起，從小事做起，塑造文明形象，創(chuàng)建文明高校！謝謝大家！環(huán)保從我做起演講稿15敬愛的教師，親愛的同學(xué)：大家好：低碳生活，是目前最提倡的一種生活方式。在全球氣候開始變暖這個詞匯出現(xiàn)之后，就提倡低碳生活，那么什么是低碳生活呢“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而降低碳，異常是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。低碳實際很簡單，我們小學(xué)生就要從小事做起，從自我做起。低碳是本子沒用完二次運用，是從教室、房間走出關(guān)掉電燈。洗好手輕輕關(guān)緊水龍頭。少開一天車、用步行或乘自行車去購物。你走過垃圾桶，把垃圾扔入，這也是低碳。這么簡單的事，我們?yōu)槭裁床蛔瞿氐吞己芎唵?，但對于沒有職責(zé)感的人來說就難了。低碳是一種職責(zé)!你能夠說“我今日低碳了。”你能一輩子都低碳嗎那才是真的低碳!所以說低碳也很難。有的同學(xué)認(rèn)為低碳離我們很遠(yuǎn)，那是大人們或是科學(xué)家的事，期望別人來解決，如果一個垃圾桶近在咫尺，也不會有人把旁邊的紙團(tuán)扔進(jìn)去的!久而久之，你污染，我不管，這樣，低碳離我們越來越遠(yuǎn)了!同學(xué)們，我們是祖國的未來和期望，從我們身邊的小事做起吧!低碳屬于你，屬于我，屬于大家，讓我們過低碳生活，保護(hù)世界，保護(hù)地球!第四篇：環(huán)保從我做起演講稿環(huán)保從我做起演講稿環(huán)保從我做起演講稿 篇1尊敬的老師，友愛的同學(xué)：大家好!今天，我走上講臺演講的題目是：“節(jié)能環(huán)保從我做起”。如今，地球能源正在悄悄地減少，水資源、土地資源相繼被列入被愛護(hù)資源的行列中，物急劇上漲，這樣的惡性循環(huán)是由人類造成的，最后又回到了我們這里，接著再循環(huán)……對于這一循環(huán)我不否認(rèn)人們需要資源維持生活，但是需要奢侈地用嗎?，礦產(chǎn)資源的日益枯竭就是一例。，大家肯定會不屑一顧地說：“煤有什么好的.，不就是黑乎乎的可以燃燒嘛!”其實煤也是來之不易的埋在地下的古代植物，在高溫、高壓下經(jīng)歷了一系列復(fù)雜的化學(xué)變化，煤是非常寶貴嘍?當(dāng)3然，、幾百萬年似乎是不太可能的，然而現(xiàn)在有大量的發(fā)電站和工廠需要非常多的煤，就連制造塑料袋都需要用煤，可想而知，在這幾十幾百萬年中，我們要度過多少個“無煤春秋”呀!現(xiàn)在過安樂生活的你，能想出當(dāng)人類無煤時，地球上會變成怎么樣嗎?地球上不僅缺煤，令許多家庭“望價生畏”，一些有車的上班族也把愛車“養(yǎng)置屋內(nèi)”犧牲雙足，、海洋里的生物死后被水底泥沙所覆蓋，，假如石油再這樣消耗下去，馬路上會怎么樣?那些車又會怎么樣?地球上不止只有這兩種礦物需要愛護(hù)，還有許多也離絕跡不遠(yuǎn)了。我曾經(jīng)看到一張表格，上面顯示我國鐵可開發(fā)年限為xx_年，鋅、錫、鎢為40～50年，銀、鉛、錳、鋁為20～30年，多么觸目驚心的數(shù)字呀!要知道，這都是我們一些常用的礦物呀!看了上面的例子，人人都膽戰(zhàn)心驚，只要我們多回收、多利用，注意節(jié)約，不奢侈，就一定可以挽回一些資源，讓我們來關(guān)心地球母親減輕負(fù)擔(dān)吧!感謝大家!環(huán)保從我做起演講稿 篇2各位老師，各位同學(xué)：大家好!我想大家都看過《20xx》這部美國科幻片吧!影片中我們漂亮的家園地球，那只是科幻片罷了，我們不必當(dāng)真。但是我們能輕視地震，雪災(zāi)，大干旱的頻頻突擊嗎!能輕視物種加速滅絕，土地荒漠化，垃圾成災(zāi)，全球變暖等現(xiàn)實問題嗎?不，不能!有科學(xué)家預(yù)言：由于二氧化碳過多排放而引起的溫室效應(yīng)使冰川融化，海平面升高，不久的將來，我們的地球就會被海水覆蓋。我想，那時，我們就會祈求自己能夠成為一條魚，惋惜，我們肯定不會成為一條魚，!近30年來，中國沿海海平10面總體上升了90毫米，而僅僅去年我國海平面就長高了8毫米，比世界上任何一個國家都長得快。照這樣開展下去，許多我們熟悉的地方，比方：杭州的`西湖，香港的維多利亞港等......這些漂亮的地方將會在我們的眼前消逝得無影無蹤。怎么辦?怎么辦!難道就這樣任其開展下去嗎?不!同學(xué)們!只要我們行動起來，全民“節(jié)能低碳”，地球溫度是可以操縱的，只要我們?nèi)巳硕及选肮?jié)能低碳”當(dāng)作自己的生活習(xí)慣，海平面的溫度也是可以操縱的!其實“節(jié)能低碳”很簡單，就是節(jié)約能源，減低二氧化碳的排放量。就是節(jié)電，節(jié)油，節(jié)水。就是你在買東西時能夠自備購物袋，并拒絕使用一次性用品。只要你多開窗戶代替空調(diào)，并及時拔掉臨時不用的電源插頭。只要你在上班或上學(xué)時，多走路騎自行車。只要你在每次用完水之后及時擰緊水龍頭。只要你的食物盡量每次依據(jù)需要量而不拋棄白費……那么，低碳便不難。作為一名學(xué)生，應(yīng)該把引領(lǐng)節(jié)能，同學(xué)們都發(fā)了新書。首先想到的就是為新書包上書皮，有的買塑料書皮，有的買美麗的包裝紙包書?？墒悄銈冎绬?這些包裝制作既白費能源又不利環(huán)境愛護(hù)，還會產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷，海報等材料包書，既有利于環(huán)境，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會自己11包書，鍛煉自己的動手能力。新的學(xué)期，每個同學(xué)心中都充滿了自信，書包里也煥然一新，好多沒用完的本子也自然淘汰了。我們可以把舊本子沒用完的局部拆下來重新裝釘成新的本子使用。這樣，我們既節(jié)約了金錢又節(jié)約了紙張。何樂而不為呢?。同學(xué)們!，我們應(yīng)該踴躍參加環(huán)保行列，號召更多的人行動起來，每一個人的一小步，將會是社會邁進(jìn)的一大步，為了那一片藍(lán)天永久保持蔚藍(lán)，為了使大自然的森林永久郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永久明凈，為了下一代擁有的地球永久漂亮。行動吧!努力吧!為了我們的地球!我們的漂亮家園!環(huán)保從我做起演講稿 篇3敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《節(jié)能環(huán)保從我做起》。綠樹，紅葉，青山，藍(lán)天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍(lán)，這一切都是人類自己釀成的后果。奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的`血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機(jī)，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托?？墒?，今天呢？許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了！我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴，不會忘記那場特大洪水。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起。在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費資源的現(xiàn)象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢？電燈沒關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們___班向全校師生發(fā)出以下倡議：自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食；在寫作業(yè)時，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費。隨手在離開教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花，沖廁所等。將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計獻(xiàn)策。拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。在去超市