班長(zhǎng)演講稿(編輯修改稿)
2024-11-05 01:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 聲更高。人就是很現(xiàn)實(shí)的，口說無憑，你只有比他們優(yōu)秀的證明才能讓人信服，哪怕這證明其實(shí)不能說明太多，更多是因緣際會(huì)。競(jìng)選班長(zhǎng)的過程，對(duì)內(nèi)是超越自己，對(duì)外是把小選民們想要的特質(zhì)表現(xiàn)出來。別一邊享受班級(jí)領(lǐng)袖的美名一邊埋怨不能做自己，需要做才能做的那不是自我，叫做作。放輕松去碰撞，問題這就來了。里外不是人無法避免，滿足所有人天方夜譚。說到里外不是人，我得提一嘴八戒。其實(shí)班長(zhǎng)干的不就是悟能的活計(jì)嗎，對(duì)于一個(gè)“基層干部”來說，團(tuán)隊(duì)里不是挑大梁的，還得聽上層意思行動(dòng)，作為前神仙投胎人間后，開始過得連人都不如。但別傷心。關(guān)鍵是，你自己心里對(duì)于自己是元帥還是豬，有個(gè)把握?；氐轿业墓适?。當(dāng)年和我合作的男班長(zhǎng)是個(gè)尤其喜歡做學(xué)校學(xué)生會(huì)工作。到最后揚(yáng)名在外，班級(jí)事物一概不管。班級(jí)同學(xué)自然是會(huì)享受“我的班長(zhǎng)是學(xué)校名干部”這種榮譽(yù)，這很正常，但對(duì)此一些人經(jīng)常諷刺我這個(gè)默默無聞的班長(zhǎng)，覺得 看不見 便無用。但其實(shí)一個(gè)班長(zhǎng)初期要做的事，“讓班級(jí)運(yùn)行”遠(yuǎn)比“風(fēng)光”重要的多。你得關(guān)照日常的一些小事，回應(yīng)學(xué)校制度的一些叨擾，讓這個(gè)班級(jí)最基本的學(xué)習(xí)生活空間得到保障，流暢和諧地運(yùn)行。養(yǎng)豬的形象過后，真遇到事兒了，抄起釘耙就上了，別人就會(huì)知道這家伙不只是豬悟能，原來還是天蓬元帥。記住，質(zhì)疑這種事，嘴對(duì)嘴爭(zhēng)辯是沒有結(jié)果的，只會(huì)顯出被揭短的急躁。沒過多久，運(yùn)動(dòng)會(huì)班會(huì)歌詠比賽等活動(dòng)接踵而來，WTF真的只有我一個(gè)人負(fù)責(zé)，就算男班長(zhǎng)和我高下立判，也意味著我得前仆后繼。有時(shí)候設(shè)計(jì)班會(huì)夜里三點(diǎn)在宿舍趕ppt，覺睡不全飯也吃不整。班主任呢？她是個(gè)研剛畢業(yè)的新手，有時(shí)對(duì)班里的情緒按耐不住也沖我撒火，我簡(jiǎn)直是名副其實(shí)吃力不討好的官方寫照。實(shí)不相瞞，我內(nèi)心幾乎是崩潰的。不過好在崩潰久了，內(nèi)心積蓄的力量就成了泵。你看我上面都是在指責(zé)別人，訴說自己的委屈，但其實(shí)最該反省的是我自己。問題并不出在于誰對(duì)誰錯(cuò)，而在于遇到問題就要針對(duì)問題著手解決，而不是像我一樣陷在里面自怨自艾。就這一點(diǎn)，那時(shí)候我的確是大錯(cuò)特錯(cuò)了。我錯(cuò)在天真地把事情歸結(jié)于誰對(duì)誰錯(cuò)，錯(cuò)在在被害者的位置上等待救援和發(fā)現(xiàn)，還錯(cuò)在對(duì)班級(jí)高度融洽的烏托邦幻象。太希望大家都乖乖聽我差遣，管理方式簡(jiǎn)單粗暴，只關(guān)注了統(tǒng)一性卻沒有關(guān)注個(gè)體，甚至扼殺個(gè)體差異，這都是我當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的問題。現(xiàn)在回想起來，那些所謂違紀(jì)的胡鬧似得碰撞也是很有意思的。青春期的少年渴望博得更多的關(guān)注，因此在尋常的群體中做出一些出格的舉動(dòng)。他尋求理解，你稍微給他一點(diǎn)理解，就陽光燦爛了。換個(gè)角度去理解一下那些讓你頭疼的人，你或許會(huì)覺得這樣的班級(jí)其實(shí)更有活力。比起那些循規(guī)蹈矩百口一聲的群體，更加鮮亮。在一個(gè)群體中，你不可能讓所有人都真心喜歡你
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