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正文內(nèi)容

愛護(hù)教室環(huán)境倡議書(編輯修改稿)

2024-11-05 01:07 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生機(jī)的校園里成才嗎?你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡。當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的`直觀影響因素??墒牵谖覀兊男@里,由于有一些同學(xué)喜歡吃零食,校園里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、檳榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校園的每一個(gè)角落,請(qǐng)大家把垃圾丟在垃圾桶里,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還給校園那一份久違的干凈所以,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:一、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室、校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來,放在垃圾桶里讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說:“同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,請(qǐng)愛護(hù)這個(gè)大家庭吧!”倡議人:XXX時(shí)間:XXXX年XX月XX日愛護(hù)教室的倡議書3親愛的同學(xué)們:班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,是我們共同的家。陶鑄先生以前說過:一個(gè)人有了高尚偉大的理想,還必定要有高尚的道德。沒有高尚的道德,再高尚再偉大的理想也是不可以達(dá)到。我們想要健康地發(fā)展,想要未來有所成就,第一就一定嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)愛惜公物,節(jié)儉水電,反對(duì)破壞公物,浪費(fèi)水電。破壞公物的行為給學(xué)校財(cái)富造成了浪費(fèi),有的影響了學(xué)校訂常次序。針對(duì)這類狀況,我特向全體同學(xué)發(fā)出提議:一、愛惜班級(jí)打掃器具,不得破壞。二、愛惜班級(jí)環(huán)境,主動(dòng)拾撿地上的39。紙屑,不亂扔垃圾,不在班級(jí)內(nèi)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。三、愛惜班級(jí)課桌椅,不亂涂畫刻,不任意粘貼物件,不踩、不拖、不敲桌椅,搬動(dòng)桌椅要輕拿輕放。四、愛惜班級(jí)公共設(shè)備,不亂踢打、涂抹門窗,不破壞風(fēng)扇。五、愛惜墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。六、愛惜班級(jí)資源,順手封閉電燈、風(fēng)扇的電源,節(jié)儉每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)儉每一滴水。七、破壞公物主動(dòng)補(bǔ)償,不做損公肥私、自私自利的事情。同學(xué)們,我們要像愛惜自己個(gè)人財(cái)富同樣愛惜班級(jí)公物。要像珍惜自己的身體同樣,珍惜班級(jí)公物。愛惜桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單,但意義重要,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。讓我們攜起手來,根絕破壞班級(jí)公物的行為。愛惜班級(jí)公物,從我做起,讓和睦的班級(jí)在我們每一個(gè)人的精心珍愛下變得更為絢爛多姿,更為舒坦宜人吧。提議人:xxxx年x月x日愛護(hù)教室的倡議書4親愛的同學(xué)們:教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情,進(jìn)而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)教室衛(wèi)生也是學(xué)區(qū)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)區(qū)對(duì)外形象好壞的直接影響因素。我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的39。環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長(zhǎng),而清潔的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,以愛護(hù)學(xué)區(qū)環(huán)境為己任,自覺維持班級(jí)清潔為習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗和諧的學(xué)區(qū)、清潔衛(wèi)生的班級(jí)!愛我班級(jí),從我做起!護(hù)我學(xué)區(qū),你我大家!同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I(yíng)造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧! 學(xué)區(qū)特向全體同學(xué)發(fā)出“維護(hù)教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議。倡議如下:。,包括垃圾。,勿亂涂亂畫。,將垃圾放入垃圾桶內(nèi),請(qǐng)勿“投籃”。、玻璃、桌椅、燈管等公物。6. 請(qǐng)節(jié)約用電,離開教室時(shí)請(qǐng)關(guān)閉門窗、電燈等設(shè)施。為了更好的促進(jìn)“維護(hù)教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議活動(dòng)開展,學(xué)區(qū)學(xué)生會(huì)、值日老師將加強(qiáng)檢查,旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹立愛護(hù)教室衛(wèi)生意識(shí),一個(gè)人的力量是微小的,但是團(tuán)結(jié)起來力量是無限的。希望大家都行動(dòng)起來,為建設(shè)一個(gè)文明干凈的五區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量吧!倡議人:日期愛護(hù)教室的倡議書5文明商院是我家,衛(wèi)生環(huán)境靠大家。校園是我們共同生活的地方,愛護(hù)教室環(huán)境更是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。所以希望大家能夠攜起手來共同維護(hù)教室的環(huán)境衛(wèi)生。為了增強(qiáng)大家的教室衛(wèi)生環(huán)境保護(hù)意識(shí),提升自身文明素質(zhì),讓教室環(huán)境更加整潔靚麗,特向全院師生發(fā)出以下倡議:,提高同學(xué)們對(duì)教室環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。(含外賣)帶進(jìn)教室,自覺清理教室垃圾。,課后主動(dòng)帶走自己的隨身垃圾。,希望同學(xué)們能養(yǎng)成良好的39。衛(wèi)生習(xí)慣,不要在教室亂扔垃圾,文明上課。學(xué)生會(huì)在每棟樓設(shè)置一定數(shù)量的學(xué)生會(huì)干部,監(jiān)督督促上課班級(jí)打掃教室衛(wèi)生。創(chuàng)建良好的教室衛(wèi)生環(huán)境需要全院師生的共同努力與積極參與。希望大家立即行動(dòng)起來,自覺維護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生,為促進(jìn)校園文明建設(shè)、建設(shè)美麗校園而努力!愛護(hù)教室的倡議書6親愛的同學(xué)們:學(xué)校是一個(gè)講學(xué)風(fēng)、講學(xué)術(shù)氛圍的地方,教室是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。學(xué)院希望培養(yǎng)的學(xué)生有比較高的素質(zhì),良好的`行為習(xí)慣和較高的專業(yè)水平。可是,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,教室里彌漫著早餐的味道,抽屜里散落著同學(xué)們留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。試想一下,一個(gè)教室大部分人在吃早飯閑聊,一個(gè)教室大家都在認(rèn)真學(xué)習(xí)讀英語(yǔ),你會(huì)更樂意選擇哪種環(huán)境?學(xué)院也希望大家自覺把垃圾帶出教室,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你仍下的是骯臟,撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還給教室潔凈,因?yàn)榫S持教室的潔凈就是維護(hù)你接受知識(shí)的權(quán)利。我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。因此,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:一、不再把食物帶進(jìn)教學(xué)樓及教室,并主動(dòng)清理抽屜的垃圾;二、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生;三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué);四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來,教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉;五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂;當(dāng)我們?cè)诰G樹成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),做文明大學(xué)生
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