【文章內(nèi)容簡介】 建設(shè)的突出問題。要努力加強與領(lǐng)導(dǎo)、與基層的深入溝通，努力提高決策科學(xué)化、民主化水平，努力改變一切不能適應(yīng)工作的做法，實實在在把工作重點落實到推進注稅行業(yè)生存發(fā)展，確保在作風(fēng)建設(shè)上取得實際成效，提高廣大納稅人、事務(wù)所滿意度。要進一步改進工作作風(fēng)，增強宗旨意識，傳遞正能量。要牢固樹立群眾觀點，忠實地執(zhí)行黨的群眾路線。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點，深入到基層、到事務(wù)所，要牢記群眾利益無小事的道理，時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上，誠心誠意為群眾辦實事、解難事、做好事。在工作生活中要帶頭講大局，講團結(jié)，講奉獻，帶頭創(chuàng)造佳績，帶頭服務(wù)基層，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭宏揚正氣，傳遞正能量。要進一步解放思想、務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。要進一步增強改革意識，堅持解放思想、實事求是、與時俱進。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物，不斷完善和提高自己，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，圍繞注稅行業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展和稅管中心工作，認(rèn)真貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項工作。總之，這次黨的群眾路線教育實踐活動，要在圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改”幾個環(huán)節(jié)上下功夫，在反對“四風(fēng)”上出成效，嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定和省局《加強作風(fēng)建設(shè)十條禁止性規(guī)定》以及《稅收執(zhí)法十條禁止性規(guī)定》。今后我將在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，團結(jié)一致，出色完成各項工作任務(wù)，為注稅行業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展多作貢獻。篇二：對照檢查剖析材料近些年來，**堅持以業(yè)務(wù)經(jīng)營為中心，堅持從嚴(yán)治行，嚴(yán)肅查處了一批大要案件，競爭實力不斷增強。同時，在個別地區(qū)、個別單位和個別領(lǐng)導(dǎo)干部身上還存在著一些突出問題。為端正風(fēng)氣，嚴(yán)肅紀(jì)律，規(guī)范行為，３月２日，******在北京舉行整肅行風(fēng)行紀(jì)電視電話會議，要求全行上下要按照“嚴(yán)格、規(guī)范、謹(jǐn)慎、誠信、創(chuàng)新”的十字行風(fēng)要求，臥薪嘗膽，急起直追，苦練內(nèi)功，狠抓管理，大力強化內(nèi)控管理和行風(fēng)建設(shè)，切實搞好整肅行風(fēng)行紀(jì)活動。在這次活動中，要求各級行領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要堅決執(zhí)行中央制定的“四大紀(jì)律，八項要求”，端正風(fēng)氣，嚴(yán)明紀(jì)律。在端正風(fēng)氣、樹立正氣方面，做到“六個樹立、六個反對”；在嚴(yán)格紀(jì)律、規(guī)范行為方面，必須嚴(yán)守“七條禁令”。因此，對照以上的要求，檢查自己，剖析自己，仍然還有一定的差距，如下：一、在思想作風(fēng)上：１、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化，沒有帶頭學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，帶動本部員工理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開展。學(xué)習(xí)專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入，沒有在把握鄧小平理論的科學(xué)體系上下功夫。缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不求甚解。理論聯(lián)系實際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。篇三：黨的群眾教育實踐活動個人對照檢查材料(向顯卯)黨的群眾教育實踐活動個人對照檢查材料根據(jù)上級黨委開展黨的群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一安排部署，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會了十八大、十八屆三中全會及總書記系列講話精神。通過群眾提、自己找、互相幫、大家議等多種形式，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析“四風(fēng)”問題的表現(xiàn)和原因，針對存在問題和不足，結(jié)合自身實際情況進行了深刻反思、剖析，現(xiàn)對照檢查如下：一、遵守黨的政治紀(jì)律的情況我作為有14年黨齡的共產(chǎn)黨員，在20年教書育人的生涯中，始終堅決擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律。堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹中央關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動的各項要求，自覺地把黨的群眾路線和黨風(fēng)廉政建設(shè)落實到自己的本職工作中，保持共產(chǎn)黨員的先進性。服從組織決定、聽從安排，找準(zhǔn)自己的角色定位，從嚴(yán)要求自己。在思想上沒有違反黨的政治紀(jì)律，在行動上也能夠和思想言論保持一致，未做過違反黨的政治紀(jì)律的事情。二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，對照“四風(fēng)”具體表現(xiàn)，結(jié)合群眾建議，通過自我剖析，歸納起來，我在“四風(fēng)”方面主要存在以下突出問題：（一）形式主義方面問題：理論功底欠夯實。主要表現(xiàn)形式：對理論學(xué)習(xí)存在不全面不系統(tǒng)問題，學(xué)文件多一些，學(xué)原著少一些，用時學(xué)得多一些，不用時學(xué)得少一些。學(xué)習(xí)時筆記做得少，很多時候，只看書沒有動筆墨，“不動筆墨不讀書”只是空談，“學(xué)而不思”。在如何做到以知促行、以行促知、知行合一上還要下功夫。沒有真正讓學(xué)習(xí)到的理論指導(dǎo)實踐、指導(dǎo)日常工作。問題：工作作風(fēng)欠踏實。主要表現(xiàn)形式：對于一些上級檢查有些時候只是敷衍應(yīng)付，“臨時抱佛腳”，用古丈話說是“三十夜扎肥豬”，做一些臨時性、突擊性的強化工作，補全資料，沒有正真的注重工作的實效性。問題：工作缺乏主動性。對上級安排的或者自己應(yīng)該完成的有些工作，存在偷懶現(xiàn)象或者存在僥幸心理，反應(yīng)慢辦事有點疲沓，對于工作缺乏了沖勁。二、官僚主義問題：解決問題能力欠缺主要表現(xiàn)形式：有“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”懶散思想，安于現(xiàn)狀，專業(yè)理論知識未能夠及時更新，遇到教育棘手問題缺乏耐心有點容易沖動，故而解決這類問題效果不太好，也就是能力亟待加強。問題：批評與自我批評工作做得不深入，有些工作方法欠佳。主要表現(xiàn)形式：批評與自我批評做的不扎實，對自己的缺點也沒有及時主動請同事當(dāng)面指出，有時候的謙虛流于形式，沒有達到“應(yīng)該以開放的心態(tài)看待來自各方的批評，允許別人批評，就等于自己常照鏡子，時刻檢查著自己的美丑污凈，”這個境界，與大家思想交流少，加上自己不善言談，不喜言談，坐下來談心機會就少了，沒有深刻領(lǐng)會毛澤東在《批評與自我批評》里講過的“流水不腐，戶樞不蠹”的典故。思想工作做得不夠扎實深入，對同志的體貼需要進一步加強，對青年教師的成長需要進一步關(guān)心。對于他人的批評，對于民主生活會的辯論，對于一些矛盾有的還都定格在“只打雷不下雨”的口頭范圍里，沒有找到妥協(xié)的解決方法。同志們提出的建議，有的還未改正。比如：上至校長書記，下至同事，甚至親朋好、老婆孩子提出的減肥問題沒落實，都誠懇指出本人太超重了，165厘米的身高不應(yīng)該有180斤的體重，這于健康于工作均不利。有時和同事講話態(tài)度有點生硬，工作方式方法需要進一步改進，缺乏藝術(shù)性，沒有達到以柔克剛“四兩撥千斤”的地步。（三）享樂主義方面問題：存在“好吃懶做”思想，進取意識淡薄。主要表現(xiàn)形式：工作上沒有積極主動，校長安排一件事就完成一件事，不能主動請纓，躺在已取得成