桃花粉紅春風暖的傷感故事(編輯修改稿)
2024-11-05 00:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不猶豫地拔出寶劍，刺向那條蛇，蛇死了，乞丐也醒來了。乞丐知道是王子救了自己，拿出一只盒子，說：“王子，謝謝你，這個盒子里有你需要的東西，拿著吧?！痹绯康搅耍踝佑肿吡?。但是這次，雪女自己找到了王子說：“王子陛下，我被你的真情感動，我已經(jīng)用法力把公主恢復了，你回去吧?！蓖踝优d奮極了，馬上調轉馬頭，回國了。路上，王子看見巫師正向自己心愛的未婚妻靠近，王子拔出寶劍，把巫師殺死了。這時，將軍的兒子剛好路過，看見嚇暈的公主，把公主帶回了王宮。第二天，王子得到一條通知：森林里，將軍的兒子和公主陛下的婚禮馬上舉行。王子悲傷極了，王子突然想到：乞丐還送過自己一只盒子，于是王子打開一看，里面有一根粉紅色的羽毛，原來是在森林里公主送給自己的，但是羽毛丟了，當王子看到后多么高興??！王子去參加了婚禮，突然一陣風吹來，羽毛正好飄落在公主的懷里?！斑@……啊，是我的未婚夫！”公主舉起這片羽毛，問：“這是誰丟的羽毛？”王子跳起來說：“公主是我！我是你森林里見到的王子！那片羽毛是你給我的！”公主在人群里找到了王子，他們歡樂地抱在一起。婚禮舉行了，大家給公主取了一個名字：粉鳥公主，王子公主幸福的生活了一輩子。第三篇：春風送暖學雷鋒春風送暖學雷鋒春風送暖，也送來了暖人心的三月——雷鋒月。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，而始終不變的是我們對雷鋒精神的永久崇敬。在這個雷鋒月中，我們學校扎實開展了多種形式的學雷鋒活動。如此積極向上、組織有序的雷鋒活動使同學們得到了實踐，高尚的公德、禮貌的言行使雷鋒精神得到了弘揚。并且取得了優(yōu)異的成績。就此對雷鋒月做一次總結：我們都知道，教師面對的是學生。我們的天職就是教書育人，在平時的教學中，在朗朗的讀書聲中，在一片片的歡聲笑語中令他們體驗我們教師的關懷。而我們也從中感受到幸福和快樂。看到那一雙雙求知的眼睛，多么希望世俗的東西不要影響到他們，我們的工作任重而道遠啊。學校的教師讓他們體驗到雷鋒精神的關懷是屬于每一個人的，學生們需要我們用心去關注和呵護他們。他們的快樂是我們現(xiàn)在最大的幸福。在學校舉辦的各種學雷鋒活動中，倡導同學們從身邊做起，勿以善小而不為，從點滴中盡自己所能，學習雷鋒，互幫互助。讓雷鋒精神得到了發(fā)揚光大。在這次雷鋒月活動中，我們廣大教師充分發(fā)揮了我們的熱情，在每一次的活動中都努力貫徹雷鋒精神的要求，給所有的領導、老師、學生以及家長以一次次滿意的表現(xiàn)。溫暖的三月，溫暖的人心，我們用無私的愛心傳遞著友誼，用實際行動互相關愛，少了自私，多了奉獻，少了沖動，多了忍耐，少了矛盾，多了平和，是雷鋒精神傳進了同學們的內(nèi)心，雖然雷鋒同志不在了，但他的精神會永存。相信我校的全體教師會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，展現(xiàn)當代中學教師的風采。活動的開展不僅在形式上達到了良好的宣傳效果，更使老師和學生在思想上得到了一次洗禮。學雷鋒活動結束了，但雷鋒精
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