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暑期教師培訓研修總結推薦(編輯修改稿)

2025-11-04 23:47 本頁面
 

【文章內容簡介】 ,做一位優(yōu)秀的人民教師。熱愛學生,真誠可以是一面鏡子,也可以是一種無敵的武器,對待學生,對待花樣年齡的青少年,除了真誠還能用什么方式來打動他們,獲得他們的信任呢?在教師生涯中,我將本著對學生對職業(yè)的熱愛,堅決地走下去。不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改進。教師職業(yè)沒有,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的境界了。新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態(tài)、高度的責任心、熱愛學生的行動、進取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為,做一名真正合格的教師。教師暑期培訓研修總結8通過聆聽xxx的發(fā)言,我很激動,收獲也很多。xxx多次強調,教育者必先受教育。田局長也說,教師培訓是教師隊伍建設的源頭活水,是教育質量提升攻堅行動的成敗之舉、關鍵一招,是教育事業(yè)高質量發(fā)展的工作母機?,F(xiàn)在,全國教體領域正處于前所未有的改革期,教體領域的外部和內部環(huán)境發(fā)生全面而深刻變化,全國各地教育改革迅猛推進。加快推進教育綜合改革,是一場勢在必行、不進則退、刻不容緩的自我革命。我很珍惜這次得來不易的學習機會,認真做好筆記。以下是我的總結。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。我們教師應該做好師德師風的建設,教師傳播著人類的`文明,承載著歷史的更替,撐起的是中華民族的擎天大廈。“國運興衰,系于教育?!蔽覀兏鼞撟龊媒處煹陌駱?。教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范,學高為師,德高為范,師德是教師最重要的素質,是教師之靈魂。做個有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。對于教學質量提升方面,一種認為要提高教學質量主要靠生源,另一種認為要提高教學質量,各級組織領導要加大刺激的力度,刺激越大教師的積極性就越高,否則教師的積極性就會削弱,還有一種認為教學質量的提高是長年累月的事情。我認為,教師在教學工作中是否“勤”字當頭,是提高教學質量的關鍵原因。勤于疏通教材是提高教學質量的前提,勤于閱讀參考資料是提高教學質量的條件,而勤于了解學生學習情況并針對不同層次的學生進行教育教學更是提高教學質量的關鍵!總之,在以后的工作中,我將一如既往的認真,并時刻向每位同行們學習,不斷的完善我的教育教學,做學生錘煉品格的引路人、做學生學習知識的引路人、做學生創(chuàng)新思維的引路人、做學生奉獻祖國的引路人!教師暑期培訓研修總結9炎炎夏日,我們懷著熱切期盼的心情迎來了第一次全省高中教師遠程教育培訓。十幾個緊張而充實的日日夜夜,將永遠銘刻在每一個認真而努力的學員心中。側眸回望,感懷多多,現(xiàn)寥敘幾點,權作我的研修總結。(一) 讓我最感欣慰的是,我們家在培訓前幾天能夠上網(wǎng)了。這樣我可以利用帶孩子的閑碎時間爭分奪秒地上網(wǎng)做作業(yè)、發(fā)文章、發(fā)表評論、參加研討,盡情地領略遠程培訓的好處多多。(二) 讓我最感舒心的是,網(wǎng)上培訓這種模式真是好!不出家門,就能見到大家風采、名師風范,學到許多鮮活的教學思想理念。而且,這種模式人人平等——平等參與、平等對話。而往年的培訓學習活動學校僅派出幾個代表,大多數(shù)人沒有機會,且耗時、費力、費錢。(三) 讓我最感遺憾的是,有一次作業(yè)沒有按時上交,讓我惶恐不安了一夜。不知有多少次我對老公說,“真是的,我怎么就犯暈了呢,搞不清0:00點究竟是幾點”,老公都說我快成祥林嫂了。我不知道,班上的學生不按時完成我布置的作業(yè)時,是否也有像我這種痛苦的感覺。(四) 讓我感到最緊張的是7月15日至7月17日三天,大家都拼命地上網(wǎng)點評,給自己的關注度加分。沒幾天,有的人關注度高達200多分,而我因為孩子太占人沒有太多時間上網(wǎng),只有20余分。因為研修成績自上而下都有個排名,學校要求每人每天至少80分,不足者通報批評,那幾天心情非常緊張。(五) 讓我最感郁悶的是,隨著研修時日的推進,大家的作業(yè)文章越來越多,越來越精彩,簡直如妙筆生花、字字珠璣,而自己才疏學淺,平時又不注意思考、積累,每做一次作業(yè),每寫一篇文章,總要抓耳撓腮、絞盡腦汁,好不費事!“機遇永遠是送給有準備者的禮物”,說得極是。倘若平時在教學過程中經(jīng)常關注教改,時常寫寫教學札記,那么這次研修就是一次激情綻放的39。舞蹈,而這回我也想起舞,卻似戴著腳鐐手銬,不自在得很,郁悶死了?。?讓我最感高興的事有兩件。一是19日晚第一次在線研討時,因為我事先做好了充分準備,竟然搶到在第一樓發(fā)帖,后來課程團隊專家張西玖老師跟帖作了點評:“高艷琴老師的做法很好,一定會有明顯的收效?!边@叫我好一陣興奮,給我增強了不少信心。二是24日上午,我把日記本里的一篇隨筆《找準自己的位置》整理出來,靈機一動將題目換作《云在藍天水在瓶》發(fā)表了出來,沒想到指導老師陳世友竟然推薦上去了,下午課程團隊專家厲復東老師看到并作了點評,這一篇文章給我賺來了35分的關注度。雖然現(xiàn)在關注度不計成績了,但我還是因得到了專家的認可而高興。(七) 讓我最有收獲的是,我家電腦的硬盤里又儲存上了好多精品。通過這次研修學習,讀到了不少好文章,我全都下載了下來;尤值得一提的是,《語文課程簡報》里登載的都是些字字珠璣的好文章,我也都下載了下來,等以后有時間的時候再慢慢咀嚼幾遍,相信對于自己今后教學水平的提高一定有莫大收益。(八) 讓我最覺勞累的是我的眼睛和手臂,每天五六小時的上網(wǎng),使本就高度近視的眼睛越發(fā)的干澀,使本就因抱孩子酸痛的手臂更加地酸痛。但痛并快樂著,在鍵盤敲擊與鼠標的點擊中,時間飛一樣流逝,研修美文看不夠,轉眼已是子夜時。(九) 讓我最感激的是陽陽他爸,研修十幾天來,他像換了個人似的,勤快多了:不大會做飯的他竟也有能耐把飯做得還算可口;不擅帶孩子的他竟也能熟練地給陽陽喂飯、換衣服、哄著睡覺。有他幫忙,我就有時間學習了。而且,不是高中老師的他也能熱情地欣賞我們的研修平臺,并鼓勵我多寫文章,認真做作業(yè)。(十) 我的最大愿望是:研修平臺今后一定長期面向全體高中老師開放,讓我們平日里有個研討的家園。同時建議非培訓期間也要給大家留作業(yè)或討論題目,讓老師們在教學過程中時時保持積極思考的狀態(tài)?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保鎸λ刭|教育下的新課改,我信心百倍,打點好行裝,已經(jīng)上路。高艷琴教師暑期培訓研修總結10炎炎夏日,我們懷著熱切期盼的心情迎來了第一次全省高中教師遠程教育培訓。十幾個緊張而充實的日日夜夜,將永遠銘刻在每一個認真而努力的學員心中。側眸回望,感懷多多,現(xiàn)寥敘幾點,權作我的研修總結。(一)讓我最感欣慰的是,我們家在培訓前幾天能夠上網(wǎng)了。這樣我可以利用帶孩子的閑碎時間爭分奪秒地上網(wǎng)做作業(yè)、發(fā)文章、發(fā)表評論、參加研討,盡情地領略遠程培訓的好處多多。(二)讓我最感舒心的是,網(wǎng)上培訓這種模式真是好!不出家門,就能見到大家風采、名師風范,學到許多鮮活的教學思想理念。而且,這種模式人人平等——平等參與、平等對話。而往年的培訓學習活動學校僅派出幾個代表,大多數(shù)人沒有機會,且耗時、費力、費錢。(三)讓我最感遺憾的是,有一次作業(yè)沒有按時上交,讓我惶恐不安了一夜。不知有多少次我對老公說,“真是的,我怎么就犯暈了呢,搞不清0:00點究竟是幾點”,老公都說我快成祥林嫂了。我不知道,班上的學生不按時完成我布置的作業(yè)時,是否也有像我這種痛苦的感覺。(四)讓我感到最緊張的是7月15日至7月17日三天,大家都拼命地上網(wǎng)點評,給自己的關注度加分。沒幾天,有的人關注度高達200多分,而我因為孩子太占人沒有太多時間上網(wǎng),只有20余分。因為研修成績自上而下都有個排名,學校要求每人每天至少80分,不足者通報批評,那幾天心情非常緊張。(五)讓我最感郁悶的是,隨著研修時日的`推進,大家的作業(yè)文章越來越多,越來越精彩,簡直如妙筆生花、字字珠璣,而自己才疏學淺,平時又不注意思考、積累,每做一次作業(yè),每寫一篇文章,總要抓耳撓腮、絞盡腦汁,好不費事!“機遇永遠是送給有準備者的禮物”,說得極是。倘若平時在教學過程中經(jīng)常關注教改,時常寫寫教學札記,那么這次研修就是一次激情綻放的舞蹈,而這回我也想起舞,卻似戴著腳鐐手銬,不自在得很,郁悶死了?。┳屛易罡懈吲d的事有兩件。一是19日晚第一次在線研討時,因為我事先做好了充分準備,竟然搶到在第一樓發(fā)帖,后來課程團隊專家張西玖老師跟帖作了點評:“高艷琴老師的做法很好,一定會有明顯的收效?!边@叫我好一陣興奮,給我增強了不少信心。二是24日上午,我把日記本里的一篇隨筆《找準自己的位置》整理出來,靈機一動將題目換作《云在藍天水在瓶》發(fā)表了出來,沒想到指導老師陳世友竟然推薦上去了,下午課程團隊專家厲復東老師看到并作了點評,這一篇文章給我賺來了35分的關注度。雖然現(xiàn)在關注度不計成績了,但我還是因得到了專家的認可而高興。(七)讓我最有收獲的是,我家電腦的硬盤里又儲存上了好多精品。通過這次研修學習,讀到了不少好文章,我全都下載了下來;尤值得一提的是,《語文課程簡報》里登載的都是些字字珠璣的好文章,我也都下載了下來,等以后有時間的時候再慢慢咀嚼幾遍,相信對于自己今后教學水平的提高一定有莫大收益。(八)讓我最覺勞累的是我的眼睛和手臂,每天五六小時的上網(wǎng),使本就高度近視的眼睛越發(fā)的干澀,使本就因抱孩子酸痛的手臂更加地酸痛。但痛并快樂著,在鍵盤敲擊與鼠標的點擊中,時間飛一樣流逝,研修美文看不夠,轉眼已是子夜時。(九)讓我最感激的是陽陽他爸,研修十幾天來,他像換了個人似的,勤快多了:不大會做飯的他竟也有能耐把飯做得還算可口;不擅帶孩子的他竟也能熟練地給陽陽喂飯、換衣服、哄著睡覺。有他幫忙,我就有時間學習了。而且,不是高中老師的他也能熱情地欣賞我們的研修平臺,并鼓勵我多寫文章,認真做作業(yè)。(十)我的最大愿望是:研修平臺今后一定長期面向全體高中老師開放,讓我們平日里有個研討的家園。同時建議非培訓期間也要給大家留作業(yè)或討論題目,讓老師們在教學過程中時時保持積極思考的狀態(tài)?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,面對素質教育下的新課改,我信心百倍,打點好行裝,已經(jīng)上路。教師暑期培訓研修總結11我個人認為我從思想深處到樹立育人理念上,更深層次的理解“教育要適應自然的原則,追隨幼兒的天性?!边@句話在幼兒教育中的真正內涵,同時,拓展了我的視野,打開了我的思路,增強了許多知識和技能。一、專家導航,理念與實踐的結合做現(xiàn)代創(chuàng)新型幼兒教師應具有以下五點:1教師要有較高的思想素質和專業(yè)水平,創(chuàng)新的教育理念。2幼兒教師要有豐富的科學育兒知識,掌握兒童心理發(fā)展特征,合理制定教育目標。3教師要有敬業(yè)精神、愛園如家、樂于奉獻及良好的心理素質,對幼兒做到三心即愛心、耐心、細心教育。4有職業(yè)幸福感,以好心態(tài)、佳狀態(tài)、高姿態(tài)干工作。5幼兒教師應具有較強的語言溝通能力和管理藝術,做孩子的示范引領者。二、教師互動,縮短了距離的差距這次的網(wǎng)絡遠程研修課程學習,給我們提供一個多樣化的學習的平臺,是對教育觀念的不斷更新,也是對教育教學(此文來自)方法的39。改進和提高。通過理論學習和與同事們的研討、交流、思維的碰撞及對自己在教育過程中的反思,發(fā)現(xiàn)了教育教學(此文來自)過程中存在許多不足,也找到了許多解決問題的辦法和自己努力的方向。三、相信孩子,讓孩子有了自由的空間教師要充分信任孩子,相信孩子完全有學習的能力。把機會交給孩子,俯下身子看孩子的生活,平等參與孩子的獲得。教師把探究的機會交給孩子,孩子就能充分展示自己學習的過程,教師也就可以自如開展教學活動。同時,教師要“解放孩子的雙手,解放孩子的大腦,解放孩子的眼睛,解放孩子的嘴巴,解放孩子的空間”,給他們想、做、說的機會,讓他們討論、質疑、交流,圍繞某一個問題展開辯論。教師應當讓孩子充分思考,給孩子充分表達自己思維的機會,讓幼兒放開說,并且讓盡可能多的孩子說。這樣,孩子自然就會興奮,參與的積極性就會高起來,參與度也會大大提高,個體才能得到發(fā)展。這次的遠程網(wǎng)絡研修,就讓我深深感受到網(wǎng)絡的方便和快捷,感受到科技的進步給我們帶來學習的方便。我將充分利用這次學習機會,在提高自己的理論修養(yǎng)和教學水平,讓自己受益的同時,更好的將遠程教育應用到我們的教育教學(此文來自)活動中。知識就是力量,感謝遠程研修這個平臺,給了我學習的機會,讓我又收獲了好多重要的知識,我會繼續(xù)努力!教師暑期培訓研修總結12像我們這些40多歲的中年人,對于電腦學習有一種本能的抵觸,因為長時間在電腦前會讓我們眼睛澀脖子僵腰椎痛,因為打字慢會浪費我們很長時間,因為有些操作不熟練可能會導致前功盡棄狼狽不堪;還因為酷熱難耐,還因為蚊蟲叮咬,還因為汗流浹背……種種原因讓我們不太喜歡暑期遠程研修。真的‘想說愛你不容易’!7月22日,這個最不喜歡的日子還是如期而至。好像老天有情,特別體諒我們的苦衷,專程送來了風雨,給冒火的天氣沖了個涼。雖還是熱汗不斷,但在三伏天能有如此的溫度已實屬不易,心頭的不快被趕走了些許,接下來調試電腦,火又不自覺冒出來了,難題一個接一個,可能是學習人員太多的緣故,光登錄網(wǎng)站就用了一個多小時,好不容易進去了,視頻又播不出來,*播放器、*瀏覽器、拷貝學校準備的資源庫等等,各種方法用盡,直到快十一點了,才終于看到視頻了。一上午就這樣在焦躁中過去了。感覺真是不爽!下午,在零星雨點的陪伴下來到了學校。開機、登錄、播放、收看,一切順利,心情不覺暢快起來。將有關網(wǎng)頁瀏覽了一遍后,才知道了這次培訓與以往的不同。不再是看看視頻,評論評論,討論討論,熱熱鬧鬧,6天結束,一切就結束了。這次6天集中研修僅僅是起點、是開端,它將成為貫穿教師全學年的專業(yè)發(fā)展的整體的生活方式。它以教師自主選擇學習為動力,以解決問題為目的,學習是為了應用??吹竭@些研修的意義,也明白了這次研修的重要性。如果這次不學習,新學期你將無所適從,會跟不上同伴的腳步,可能會有一種被淘汰出局的感覺。思想上想通了,態(tài)度也就端正了,行動也就自覺了。于是很認真地看視頻,記筆記,不懂的地方反復看,及時問。兩天下來,真正收獲了不少新知識:知道了什么是混合式課例研究及其特點,知道了混合式課例研究的流程設計,知道了
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