【文章內(nèi)容簡介】 ，總結(jié)在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中存在的問題，并充分利用時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí)彌補(bǔ)不足，打好專業(yè)知識的基礎(chǔ)，為期末考試及以后的過級考試中取得優(yōu)異的成績而做好準(zhǔn)備?；顒訒r(shí)間：2010年3月6日（16：25~18：00）活動地點(diǎn)：曠怡樓302教室活動組織者：09級輔導(dǎo)員羅偉崎活動參與者：09級英本4班全體同學(xué)活動流程：1 開篇：羅老師講話，說明開主題班會的目的及內(nèi)容形式與安排，讓大家總結(jié)自己在上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，然后在心中制定本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)（包括短期目標(biāo)和長期目標(biāo)），自愿向大家展示自己的規(guī)劃及對自己的要求?；顒娱_始后，由班上的同學(xué)輪流自愿上去總結(jié)與規(guī)劃，主要針對“昨天”和“明天”，即自己在上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活方面的表現(xiàn)和需要自己在本學(xué)期的哪些方面改進(jìn)提高。羅老師和其余同學(xué)則坐在下面認(rèn)真聽同學(xué)的上臺發(fā)言，同學(xué)們邊聽邊聯(lián)系到自己的情況而展開思考。全班同學(xué)都上講臺做完發(fā)言后，羅老師根據(jù)大家談到的問題作總結(jié)，告訴大家：要學(xué)會培養(yǎng)自信，學(xué)會總結(jié)自己的學(xué)習(xí)，制定短期目標(biāo)和短期目標(biāo)，擁有夢想并重在堅(jiān)持，多學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。最后，羅老師讓大家站起來一起自信地喊出：“我自信，我美麗，我成功！”活動總結(jié)：通過這次主題班會，大家都對自己在上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中存在的問題有了較為深刻的總結(jié)，并對自己在本學(xué)期的學(xué)習(xí)有了新的規(guī)劃，新的奮斗目標(biāo)，加上羅老師對我們提出的建議和培養(yǎng)自信的方法，相信大家會充分利用一切學(xué)習(xí)的時(shí)間認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，繼承上學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)，改正以前的缺點(diǎn)，在本學(xué)期的期末考試中一定會取得較為滿意的成績。英本4班，我們一起加油！第三篇：“新學(xué)期、新打算”主題班會[范文]“新學(xué)期、新打算”主題班會活動目的 ：新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識。強(qiáng)化常規(guī)管理。重申遵紀(jì)守法的重要性。活動過程：一、導(dǎo)入主持人：莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ?，新的征程，新的收獲。一個(gè)新的學(xué)期又開始了，同學(xué)們一定有自己新的目標(biāo)吧，這節(jié)班會課我們就一起來聊聊新學(xué)期新的打算。二、講述張海迪的故事：活著就要做個(gè)對社會有益的人講故事：《張海迪：活著就要做個(gè)對社會有益的人》張海迪，1955年秋天在濟(jì)南出生。５歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。在《生命的追問》之前，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。最近，一部長達(dá)30萬字的長篇小說《絕頂》，即將問世。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。為了對社會作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請教，學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。鄧小平親筆題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人！”組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。三、班長帶頭領(lǐng)讀班級公約。四、制訂本學(xué)期計(jì)劃 學(xué)習(xí)計(jì)劃: 1． 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。2． 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。3． 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對答案，認(rèn)真對待每一門課。4． 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。5．作業(yè)時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過。6． 對于主課，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對比講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題。7． 遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué)，弄明白。8． 每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。五、班主任總結(jié)，提出要求和希望樹立一個(gè)信心：我能我行自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，這格言說的是這個(gè)道理。培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動；播種一個(gè)行動，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂地成長第四篇：主題班會“新學(xué)期新展望”主題班會“新學(xué)期新展望”一、班級：03商務(wù)英語（1）班二、班會時(shí)間：2005年3月2日 星期三 晚上：7：30——9：00三、地點(diǎn)：1—210四、主持人：黃小君五、設(shè)計(jì)意圖：新學(xué)期到來，敘述本學(xué)期各班干的工作任務(wù)及提出新希望，各班干部和學(xué)生代表發(fā)言；六、形式與場景布置：會議形式、黑板報(bào)、主席臺；七、活動程序：主持人開場白：宣讀會議目的、會議列席人及簡述班會整個(gè)流程；會議形式：u 主要班委和團(tuán)支部發(fā)言黃小君（班長）（1）強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題——批評開班會遲到的同學(xué)，分配分方向課的考勤人員。（2