【文章內(nèi)容簡介】 書籍”，“哲學(xué)思考”和“文學(xué)名著”三個小版塊，參考書籍里面可以推薦相關(guān)的考研、考公務(wù)員、專升本、秘書資格證或教師資格證等參考書籍，這要根據(jù)老師推薦和學(xué)生調(diào)研搜尋內(nèi)容；哲學(xué)思考里面主要是針對一些古今的哲學(xué)家的相關(guān)事例典故來闡述他的哲學(xué)觀點；文學(xué)常識版塊主要是針對于現(xiàn)當(dāng)代一些“文學(xué)大家”及其作品進(jìn)行介紹，并作簡要的評論。實訓(xùn)日記（三）11月10日 商議修改策劃書今天開會時，老師讓對我們上次商議的報紙策劃書進(jìn)行修改定冊。接下來各個版塊負(fù)責(zé)人針對自己負(fù)責(zé)的版塊提出自己的意向，供大家探討決議，有不正確或不準(zhǔn)確的地方，要及時提出修改和指正的意見。首先是組長對她做的頭版進(jìn)行講解，在她講解的過程中，大家都認(rèn)認(rèn)真真的聽著，針對不同的意見或錯誤的地方，都詳細(xì)的記述下來。隨后各個版塊負(fù)責(zé)人都對自己的版塊做了不同的講解，老師也針對我們各自的版塊提出了自己的意見，其中組長的頭版是幾個人里面相對較好的一個，我的也存在一些問題，雖然問題不大，但也足夠說明自己不認(rèn)真的。實訓(xùn)日記（四）11月17日 布置第一期任務(wù)又到了每周召開的例會，今天開會布置第一期作品的任務(wù)，由于是第一次做報紙，容易出現(xiàn)錯誤，所以老師給我們講述了做報紙過程的一些注意事項，讓我們在接下來做報紙的過程中避免出現(xiàn)不該出現(xiàn)的錯誤。版塊確定后，版面的設(shè)計須有自己的思想，我決定在接下來的兩天內(nèi)搜集好資料，然后整理歸類。由于文學(xué)常識版塊涉及的范圍有點廣，萬一把握不住方向，就容易出現(xiàn)脫離主題的問題，所以我和老師討論后，找準(zhǔn)了自己版塊的大方向，接下來的事情就是搜集資料，進(jìn)行稿件寫作，設(shè)計第一期作品的文學(xué)常識版塊。實訓(xùn)日記（五）11月18日 收集資料由于開實訓(xùn)動員大會時，系主任講述了本次實訓(xùn)的作品要出自自己之手，而且老師也說了本次實訓(xùn)的重要性，全部要求自己編寫，所以原本想從網(wǎng)上借鑒的目的也落空了，需要自己辛辛苦苦的泡圖書館，翻閱資料，編寫稿件，這就意味著需要自己整天的泡圖書館了，不能上網(wǎng)，打球了，嗚呼，哀哉??幸好的是文學(xué)上的東西大多都在書籍里面，不用出門采訪，搜集素材，這么冷的天，出去擠那么慢的公交車，太悶了，更何況自己還暈車哩，嘿嘿，隔壁宿舍的都是做的電媒視頻，大冷天還得扛著攝像機(jī)，擠著公交，滿大街的跑，也真夠他們受的。實訓(xùn)日記（六）11月19日 商議第一期作品策劃今天老師事先通知了，讓每個版塊負(fù)責(zé)人來開會時，帶上自己版塊的初稿樣品，進(jìn)行第一期作品的策劃，昨天自己加了晚班，才把我的文學(xué)常識版塊的初稿完成，今天又趕早起床，把版塊的設(shè)計大致修改了一下，以便將錯誤的地方在開會的時候能及時更正錯誤。由于是第一次自己動手實踐作出的作品，所以我的文學(xué)常識第四版，我費勁了腦力細(xì)胞和體力消耗，里面的每一段文字，每一幅照片，都是經(jīng)過我的深思熟慮，細(xì)心推敲，確定下來的。辛苦半天做出的作品，看著不好看，雖然和專業(yè)記者、編輯做的有天壤之別，但這畢竟是自己做的第一次，還費盡了自己的勞動和汗水，總體來說，還是比較不錯的啦。實訓(xùn)日記（七）11月24日 作品設(shè)計要求今天開例會時，每個版塊負(fù)責(zé)人介紹個板塊的進(jìn)度，并將挑選的圖片和編寫的稿件給老師過目，老師指出有個別圖片不夠清晰，圖片內(nèi)容不太合適版塊的主導(dǎo)方向。我將圖片挑出來的時候，就注意去除了那些比較模糊的圖片。然后構(gòu)想了基本的步驟，編寫了適合的文字，并在不太容易理解的地方做了相關(guān)的文字注釋。還有“文學(xué)大家”的個人資料，寫在記事本上，準(zhǔn)備排版時加上，稍微對圖片的大小做了一些修改，裁掉了那么不需要的邊角，然后將每一個版面圖片盡量調(diào)整成大小有別的圖片，明暗程度也差不多，這樣放在一個版面里面才會有統(tǒng)一的感覺。實訓(xùn)日記（八）11月25日 第一期版面制作制作第一期算是困難重重，這也印證了那句“萬事開頭難”的道理，首先就是技術(shù)問題，這個方正飛騰的軟件還沒有，而且還不太熟練，幸好是組長從1411教室拷貝來了這個軟件。接著是排版，讓圖片有條不紊的呆在版面里是一個很難的工作，我費了很久，一邊配圖一邊上文字說明，文字說明比較痛苦，因為我做的是文學(xué)常識版塊，里面大多都是文字，主要都是得輸入文字，我五筆不會，只能用智能，我盡量把文字簡潔化，專業(yè)化，使讀者可以理解。我覺得作為一個記者或者編輯，站在讀者的角度編寫稿件是很有必要的，因為新聞并不是學(xué)術(shù)理論，它有它的受眾，讓受眾接受，可以看明白的文字才是有價值的新聞，才算是一個合格的記者或編輯。實訓(xùn)日記（九）11月26日 第一期版面的修改當(dāng)我們將各自的版面樣品帶去給組長檢查時，她說字符間距應(yīng)該為“0”，于是大家都把字符間距改成“0”，這樣一來，原本滿滿的版面就留出了許多空白，而需要填補(bǔ)這些空白，又必須重新編排文字，原有的文字都要重新加入新內(nèi)容，大家都是痛苦不堪，可為了保證版面設(shè)計的水平，我又重新編排了文字。當(dāng)我把版面縮成25%時，也發(fā)覺了版面的問題，太亂了，重點不突出，標(biāo)題像廣告，雖然確定了版面內(nèi)容，但是版面劃分太模糊了，于是我重新調(diào)整了版面，加大底板顏色的差距，并加上了分欄線。分欄線一加，我立刻覺得版面清晰了許多，編排也合理許多，這種編排手段的能力確實需要我們勤加練習(xí)。實訓(xùn)日記（十）12月1日 第一期版面的加工處理意見今天開會時，老師看了我們合版后的第一期作品后，他首先對我們的第一期作品的各版負(fù)責(zé)人提出了表揚(yáng)，并對里面較好的稿件和版面作出了自己的點評，然后他也對我們的第一期作品提出了許多批評和指正的意見，里面某些版塊的稿件質(zhì)量不高，某些圖片清晰度還是不夠，而我的版塊里面的缺陷是里面的少數(shù)圖片用的太鮮艷，不太適合我的我的文學(xué)常識版塊，這點需要多多的加強(qiáng)。老師讓接下來的這一周把第一期作品的這幾點小問題修改下，就可以定版了，另外再好好構(gòu)思下第二期作品的思路，把大致想法先集中下來，以備下周的使用。實訓(xùn)日記（十一）12月2日 第一期作品的版面加工處理早上吃過飯，一直到現(xiàn)在，都在忙活這第一期做品，由于自己之前的馬虎，所以得對我的文學(xué)常識版塊得加加班。雖然已經(jīng)快定版了，但任務(wù)還沒減少，版面的圖片排版是否合理，文字是否合適，語句是否通順，錯別字是否存在，這些都是現(xiàn)在這個階段應(yīng)該所做的工作。雖然現(xiàn)在還是學(xué)生，但我將來準(zhǔn)備做一名新聞工作的從事者，作為一名新聞工作的從事者，絕對不能出現(xiàn)錯別字或病句在自己的作品里面，這對讀者來說是，不尊重他們，對自己及報社來說，是不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)，無論做什么事情，都要人認(rèn)認(rèn)真真的對待，這也是做人的一種處世態(tài)度。實訓(xùn)日記（十二）12月3日