抵御和防范宗教向校園滲透教育活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì)心得[最終定稿](編輯修改稿)
2024-11-04 23:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 想上解決問題。必須不間斷地開展馬克思主義“五觀教育”、新疆“三史”教育、法制教育和民族團(tuán) 結(jié)、維護(hù)穩(wěn)2014全國一級(jí)建造師資格考試備考資料真題集錦建筑工程經(jīng)濟(jì)建筑工程項(xiàng)目管理建筑工程法規(guī)專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)定教育活動(dòng)的滲透、干擾和破壞。作為德育主任，首先要針對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛國主義教育、加強(qiáng)馬克思主義唯物論 和無神論教育、加強(qiáng)科學(xué)精神教育、加強(qiáng)黨的民族宗教政策的教育；其次在 今后的管理工作中多下功夫，抓緊班主任的管理，樹立健康、積極向上的的班 風(fēng)，營造良好的學(xué)風(fēng)。同時(shí)深入到學(xué)生中，盡全力把學(xué)生思想教育工作做得更細(xì)，做得更透，做得更有效，時(shí)刻把握每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)向，做好每一個(gè)學(xué)生的思 想教育工作。深入宣傳馬克思主義的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀；深入開 展馬克思主義唯物論和無神論的宣傳教育，開展“六好”“三愛”教育活動(dòng)，開、展“三個(gè)離不開”“四個(gè)認(rèn)同”和馬克思主義“五觀”教育，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)新、疆解放以來特別是改革開放以來所發(fā)生的翻天覆地的變化，倍加珍惜和維護(hù)今天 來之不易的大好局面，進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義的 信念、對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心；使學(xué)生成為真正的社會(huì)主義事業(yè)的合格 建設(shè)者和可靠接班人。2013年1月22日第三篇：抵御和防范宗教向校園滲透心得體會(huì)抵御和防范宗教向校園滲透心得體會(huì)在沙區(qū)黨委、沙區(qū)人民政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和自治區(qū)黨委關(guān)于抵御和防范宗教向?qū)W校滲透的決策部署，堅(jiān)持對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則，堅(jiān)持學(xué)校師生不能信教，堅(jiān)持加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育工作，積極引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待宗教問題，嚴(yán)格管理學(xué)校思想文化陣地，依法處理境內(nèi)外敵對(duì)勢力利用宗教對(duì)學(xué)校進(jìn)行滲透問題，確保了黨對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)權(quán)，確保了育人陣地不斷鞏固。抵御和防范宗教向校園滲透是我區(qū)與境內(nèi)外敵對(duì)勢力圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”展開的一場長期的較量和斗爭，實(shí)質(zhì)是關(guān)系國家長治久安和黨的執(zhí)政地位鞏固的政治問題。做好抵御和防范宗教向校園滲透工作，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實(shí)，事關(guān)培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的百年大計(jì)，事關(guān)國家未來和民族命運(yùn)?；谶@樣的清醒認(rèn)識(shí)，自治區(qū)下定決心，形成合力，把抵御和防范宗教向校園滲透工作抓好抓實(shí)。中央18號(hào)文件發(fā)布后，自治區(qū)黨委高度重視，召開專門會(huì)議對(duì)貫徹落實(shí)中央18號(hào)文件精神作出了具體安排，由自治區(qū)教育廳牽頭制定了《關(guān)于抵御和防范宗教向校園滲透的意見》《抵御和防范宗教向校園滲透工作專門協(xié)調(diào)機(jī)制工作制度》《“關(guān)于做好抵御和防范宗教向校園滲透的意見”任務(wù)分工方案》等文件。2011年12月6日，自治區(qū)黨委書記張春賢主持召開自治區(qū)黨委第八屆委員會(huì)第9次常委(擴(kuò)大)會(huì)議，討論研究我區(qū)抵御和防范宗教向校園滲透的有關(guān)工作。2012年2月27日，自治區(qū)召開專題會(huì)議，對(duì)自治區(qū)抵御和防范宗教向校園滲透工作進(jìn)行部署。在自治區(qū)黨委的高度重視下，一個(gè)依靠地方黨委、政府，部門聯(lián)動(dòng)、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管工作機(jī)制，教育引導(dǎo)、阻斷渠道、依法處理緊密結(jié)合的工作格局正在逐步形成。近年來，自治區(qū)毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治教育，注重依據(jù)黨和國家的宗教政策和相關(guān)法律法規(guī)，以教育引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待宗教問題為根本，以有效阻斷滲透和校園傳教的渠道為重點(diǎn)，以依法處理宗教向校園滲透問題為突破口，確保黨對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)權(quán)，確保育人陣地不斷鞏固。學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要陣地，青少年時(shí)期是一個(gè)人確立世界觀、人生觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵階段。理想信念是青少年學(xué)生奮發(fā)向上的強(qiáng)大動(dòng)力，也是增強(qiáng)政治鑒別力、有效抵御滲透的思想基矗趙光輝說，這就要求學(xué)校要深入推動(dòng)中國特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育和宣傳普及活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國家的前途命運(yùn)，正確認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)責(zé)任，增強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義道路的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同。境內(nèi)外敵對(duì)勢力利用宗教對(duì)學(xué)校進(jìn)行滲透的目的，不僅
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