【文章內(nèi)容簡介】 接紅燈，密切觀察病情，凡病人不適或病情發(fā)生變化，要及時報告老師及醫(yī)生處理。繼續(xù)加強自己的理論知識和操作，護理知識業(yè)務(wù)學習。尊重他人，虛心想老師還有其他醫(yī)務(wù)人員學習，歡迎他們對我的知道或則指出錯誤。為以后的護理工作奠定基礎(chǔ)及護理技能的發(fā)展作出準備。對病人進行操作前，耐心解釋，取得理解，尊重患者和家屬。滿足患者合理要求，想患者和家屬解釋每一項操作的內(nèi)容、配合 的方法、執(zhí)行的必要性。只有得到患者與家屬的理解才能配合我們的工作順利進行。檢討人：熊杰2014年5月27日篇五：護士檢討書護士檢討書在我院有一些45歲以上的護士仍然工作在臨床第一線，這些高年資護士在工作中不同的工作態(tài)度對科室的影響也不同?，F(xiàn)報告如下。1資料與方法 以我院內(nèi)一科(腦血管科)、內(nèi)二科(心血管科)、內(nèi)三科(中醫(yī)科)、外一科(普外科)、外二科(骨傷科)、兒科高年資護士為調(diào)查對象。采用觀察、交談及詢問的形式，調(diào)查高年資護士不同工作態(tài)度對科室的影響，內(nèi)容包括：①對本科護士的影響，包括護士工作態(tài)度、工作能力、相互間的協(xié)調(diào)性，差錯事故發(fā)生情況。②對本科醫(yī)生的影響，高年資護士是否關(guān)注醫(yī)生的診療行為所造成的影響，以及醫(yī)生差錯事故發(fā)生率。③對本科病人的影響，包括病人及家屬對護士工作是否放心、住院期間是否有安全感，對病人情緒的影響。2結(jié)果 科室低年資護士受高年資護士積極工作態(tài)度的影響，工作上會更加積極主動，認真負責，不僅能又快又好地完成個人工作任務(wù)，而且能互幫互助，工作中互相提醒、相互監(jiān)督，避免差錯事故發(fā)生，整個科室氣氛融洽。高年資護士工作時間長，特別是科室高年資的?？谱o士，臨床經(jīng)驗豐富，對醫(yī)生在疾病的診斷、用藥方面有疑問能及時提醒醫(yī)生，錯開或漏開醫(yī)囑等方 面能及早發(fā)現(xiàn)，把醫(yī)療隱患杜絕在萌芽期。有些低年資醫(yī)生不善于與病人溝通，高年資護士會主動與病人交流，耐心解答病人對疾病方面的疑問，同時進行健康宣教，病人的疑問得到滿意答復(fù)，病情得到有效治療后，對醫(yī)生的不滿就會慢慢消除。高年資護士臨床知識豐富，健康宣教及時到位，操作技術(shù)嫻熟，搶救技術(shù)過硬，一些技術(shù)難度高的護理操作，高年資護士在旁督導(dǎo)，放手不放眼，既讓其他護士有學習的機會，也讓病人能放心地接受治療，從而贏得病人對護理工作的理解與支持。 有的高年資護士依仗自己年齡大，資格老，工作上消極怠慢，護士們不僅要完成好自己分內(nèi)的事，還要幫助做完高年資護士沒做完的工作，本來已經(jīng)繁忙的科室顯得更加忙碌，低年資護士工作上處于被動狀態(tài)，缺少了工作熱情，沒有了團結(jié)協(xié)作的精神，整個科室被緊張、忙碌、壓抑的氣氛包圍，很容易出錯。有的高年資護士對醫(yī)生在診治病人過程中的一切行為都漠不關(guān)心，有的低年資醫(yī)生因社會閱歷淺，不會控制自己的情緒，容易沖動，與病人或家屬交流時言語不當發(fā)生口角時，高年資護士視而不見。低年資醫(yī)生臨床經(jīng)驗不足出現(xiàn)失誤或差錯，只要不是高年資護士班上的事，高年資護士就不去主動關(guān)注，因而醫(yī)患糾紛和差錯事故發(fā)生率上升，嚴重影響醫(yī)生及醫(yī)院的聲譽。有的高年資護士不主動承擔起科室的責任，不主動到病房與病人進行健康宣教，技術(shù)難度高的操作不積極參與。病人看到的大多是低年資護士忙碌而面無表情的臉以及一些稚嫩的實習護士，病人沒有安全感，心情煩躁，疑問多，嚴重影響疾病的治療及預(yù)后，有的病人提前帶藥出院，有的病人干脆轉(zhuǎn)到別的醫(yī)院治療，給病人增添許多不必要的麻煩。3討論醫(yī)院和科室領(lǐng)導(dǎo)要充分認識到高年資護士的重要性，對他們?nèi)詧猿衷谂R床一線的精神要給予尊重和鼓勵，充分調(diào)動他們的工作熱情，使之能積極主動地展開工作，以帶動整個科室在平安***中前進。高年資護士因年齡大，體力下降等原因，每天8h的上班難免有時會感覺疲乏，科室其他同事要給予理解和關(guān)心。低年資護士精力充沛，工作上要不怕苦不怕累，主動承擔一些高年資護士的工作，遇到難題主動請教，高年資護士也要耐心地對低年資護士進行指導(dǎo)，這樣既能輕松地解決問題，低年資護士又能多學知識，對科室健康發(fā)展十分有利。醫(yī)護之間要相互尊重，臨床科室很多醫(yī)生比科室高年資護士年齡小許多，低年資醫(yī)生社會閱歷淺，忍耐性差，易沖動，容易與病人發(fā)生沖突。高年資護士社會閱歷豐富，認識的人也多，有時他們的幾句勸慰，能使病人及家屬心服口服，將大事化小，小事化了，避免矛盾升級。高年資護士長年累月面對不同疾病的病人及形形色色的家屬，不僅掌握了豐富的臨床知識、熟練的操作技能，而且積累了豐富的社會經(jīng)驗，他們懂得因人而異選取最適合不同病人的健康教育方法，護理工作有他們積極參與，病人就會放心，家屬才會滿意，治療和護理工作才能順利進行，整個科室才能在健康中發(fā)展。第三篇：護士檢討書尊敬的護士長，以及各位同事：你們好，我叫熊杰，現(xiàn)就2014年5月27日的白班事件做出檢討。事情的經(jīng)過如下： 5月27日上午由于我一時疏忽大意，給一位即將剖宮產(chǎn)的孕婦插錯尿管，以至于在生 產(chǎn)過程中給醫(yī)生和護士帶來了不必要的麻煩，甚至有可能給孕婦和未出世的小孩兒帶來生命危險，為此我深刻的進行自我檢討。此事給我的經(jīng)驗教訓有:作為一名未來的南丁格爾應(yīng)該具備良好的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)。具有崇高的道德品質(zhì)，較高的慎獨修養(yǎng)，正確的道德行為才能正視現(xiàn)實，面向未來，忠于職守，救死扶傷。工作性質(zhì)要求我們必須掌握護理學基礎(chǔ)知識與基本技能，需要有專業(yè)知識，才能具有敏銳的綜合分析能力及錯誤洞察能力，勇于創(chuàng)新進取。健康的心理、樂觀、開朗、情緒穩(wěn)定才能雜繁忙的工作中做到忙而不亂，有條不紊的處理事情。同時要求較強的適應(yīng)能力，良好的耐力及自我控制能力，靈活敏捷、相互尊重，團結(jié)協(xié)作才能使工作順利進行。強化法制觀念，嚴格遵守規(guī)章制度。醫(yī)院和科室的各項徽章制度是長期醫(yī)療時間的科學總結(jié)和經(jīng)驗總結(jié)。因此，我們思想上要重視護理質(zhì)量，強化法制觀念，護理道德觀念、服務(wù)觀念，嚴格執(zhí)行各項醫(yī)療護理規(guī)章制度、操作規(guī)程和崗位責任制度。防止護理差錯，保證醫(yī)療安全，提高護理質(zhì)量。加強學習，提高護理及護理專業(yè)知識還有業(yè)務(wù)技術(shù)水平。護士是專門職業(yè)的從事者。擁有專門知識特殊技能，對護理知識及相關(guān)藥物使用都要掌握，實事求是，提高自己對專業(yè)知識的認識，加深理解。增強自己專業(yè)信心，促進自己在專業(yè)上的成長和發(fā)展。專心致志，全力投入工作。護理工作需要我們專心致志的，全力的投入，才能保證護患安全。重視自律，作為護士在進行任何一項護理操作前都要按要求做到“三查七對’以及查對的方法要正確。操作前、中、后查對。查對床號、姓名、藥物名稱、濃度、劑量、用法、用藥時間。過程要認真負責，思想集中，一絲不茍，忙而不亂，來不得半點馬虎，一絲的馬虎大意都隱藏著巨大的護理風險。在嚴格執(zhí)行”三查七對“的同時不能憑主觀印象，遇到不明白或者不肯定的問題應(yīng)及時請教、匯報，防止差錯，杜絕醫(yī)療事故。明確服務(wù)對象，體會工作責任的重要性。護士工作的對象是只有一次生命的人，診視生命。尊重患者的生命權(quán)是我們護士的職責，所以護理工作首先考慮的應(yīng)該是患者的生命安全，同時要提高責任心。因為責任心是我們護士對患者負責的一種自覺心理，是重要的心理素質(zhì)，也是執(zhí)行規(guī)章制度，防止差錯的重要保證。重視和加強心理素質(zhì)的理論學習和培養(yǎng)。加強心理學理論學習，培養(yǎng)過硬的心理素質(zhì)，能運用心理學的知識科學進行心理自我調(diào)節(jié)，從而在繁忙而瑣碎的工作中避免因注意力分散、思維定勢、粗心大意、過分相信自己，憑”想當然“辦事所導(dǎo)致的差錯事故。經(jīng)歷過此此事情后的打算：。然而最重要也最慶幸是沒有對患者人身和生命造成安全事故，還有挽回的余地。為此，我深刻的反省自己和譴責自己不認真的態(tài)度和行為，并告戒自己要吸取教訓。同時也希望其他醫(yī)護人員從我這件事情中吸取教訓，鞭策自己在以后的工作中更加認真負責。經(jīng)歷過這次事件后，使我深刻的認識到一個人的成長是需要磨練、挫折和付出代價的，那樣的成長經(jīng)歷才夠刻骨銘心，才能永遠吸取教訓，對自己警鐘長鳴，才能在以后的工作中嚴格要求自己，才能比別人進步的更快。同時，也認識到一個人的成長，除了要總結(jié)經(jīng)驗更重要的還是要吸取教訓。在平常的工作中，領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們聲聲強調(diào)、提醒和督導(dǎo)那是對我們下一代何等的關(guān)心與愛護。此刻回想起來，我更加深刻的認識和懂得領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的培養(yǎng)是那么的包含心血和厚望重托，培養(yǎng)一代有一代有道德、有思想、有素質(zhì)、工作認真負責、臨亂不亂、出變不驚、高業(yè)務(wù)素質(zhì)、有主人翁精神的接班人并不是那么容易得來的。現(xiàn)在我所學的都是老師們手把手、言傳身教、勞心費神、包含心血的精心培養(yǎng)的結(jié)果，我十分的感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我栽培與教導(dǎo)。早已把自己當成這個溫馨、處處充滿關(guān)愛與鼓勵的大家庭中的一分子的我，當然希望可以留在我們這個大家庭中繼續(xù)共同奮斗，共同前進。同時更加希望可以在護理部的指導(dǎo)下、在科室護士長和科室各位老師的繼續(xù)培養(yǎng)下為醫(yī)院還有科室事業(yè)的發(fā)展，人類護理事業(yè)的發(fā)展做 出自己應(yīng)有的貢獻，實現(xiàn)自己的價值。做人就要做一個堅強的人，自信的人、勇于承擔責任和承認錯誤并且吸取教訓虛心學習的人。人生事業(yè)的路程才剛剛起程，在哪里跌倒就在那里爬起，在人生之路繼續(xù)頑強拼搏與自強不息，成功的一天總會到來。為了這一天的到來，我嚴格要求自己在以后的工作崗位上嚴格做到以下幾點：樹立全心全意為患者服務(wù)的思想，經(jīng)常深入病房了解病房，對病人要關(guān)心、細心、耐心、責任心和熱情、注意語氣、語調(diào)，病人需求不能滿足要認真解釋。深刻的反省自己，認真的吸取教訓，對工作認真負責，過程中要注意力集中，一絲不茍、忙而不亂，遇到問題要冷靜處理、應(yīng)及時請示匯報的要匯報，防止差錯的發(fā)生。無論在做什么操作的時候，都要提倡“精益求精、細致入微”的護理精神。從自己做起，培養(yǎng)良好 的工作習慣和嚴謹、求實、慎獨的工作作風，杜絕工作的隨意性，對自己的行為負責，對患者的生命安全負責，提高護理質(zhì)量。吸取經(jīng)驗教訓，時刻不放松對自己的提醒，加強護理安全，加強風險意識，任何時刻保持頭腦的清醒，處變不驚，隨機應(yīng)變，嚴格執(zhí)行醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度。經(jīng)常巡視病房，及時應(yīng)接紅燈，密切觀察病情，凡病人不適或病情發(fā)生變化，要及時報告老師及醫(yī)生處理。繼續(xù)加強自己的理論知識和操作，護理知識業(yè)務(wù)學習。尊重他人，虛心想老師還有其他醫(yī)務(wù)人員學習，歡迎他們對我的知道或則指出錯誤。為以后的護理工作奠定基礎(chǔ)及護理技能的發(fā)展作出準備。對病人進行操作前，耐心解釋，取得理解，尊重患者和家屬。滿足患者合理要求，想患者和家屬解釋每一項操作的內(nèi)容、配合 的方法、執(zhí)行的必要性。只有得到患者與家屬的理解才能配合我們的工作順利進行。檢討人：熊杰2014年5月27日篇二：護士檢討書范文護士檢討書范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我懷著愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示深刻認識改正思想工作責任心欠缺的決心！我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，領(lǐng)導(dǎo)的教誨，人民的信任，院系的培養(yǎng)！xx 日因為（某種原因）導(dǎo)致工作失誤，未能及時給病人換尿袋，雖然因為（某種原因）導(dǎo)致此類事情發(fā)生，但在寫這份檢討的同時我深刻認識到自己責任心欠缺，平時我對自己要求還是比較高的，我非常氣憤我這次的疏忽大意！違反了醫(yī)院規(guī)定。我深明領(lǐng)導(dǎo)是多么關(guān)心醫(yī)院的形象和紀律，可是我卻連最基本的應(yīng)該做的也疏忽了！由此我深知一切責任歸慨于我的責任心欠妥。平時對這類事情認識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份檢討書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤。再次，我這種行為還在醫(yī)院同事之間造成了極其壞的影響，破壞了醫(yī)院的形象。同事之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個壞頭，不利于院系的院風建設(shè)。我常感謝領(lǐng)導(dǎo)這次能叫我寫檢討，使我明白了事情和我自己思想上不謹慎的錯誤。與此同時我從今往后一定更努力要求自己，積極做好醫(yī)院一切工作，理解體會領(lǐng)導(dǎo)的安排！這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任！通過這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)對我這種敗壞院風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝上級對我這次深刻的教育！在此我感謝領(lǐng)導(dǎo)的提醒和教誨，思想上我將更進一步的反省，深入總結(jié)，同時希望領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督，醫(yī)學，教育網(wǎng)收集整理爭取更大進步。謝謝關(guān)心教導(dǎo)我的領(lǐng)導(dǎo)！檢討人xx x年x月x日護士檢討書我上周末未跟醫(yī)院請假就 擅自離院回家。違反了醫(yī)院的規(guī)定。經(jīng)過一番深刻思考后，我認識到了 自己的錯誤，特做以下檢討。守醫(yī)院的規(guī)定，不能有絲毫的懈怠。所以，我擅自離院是錯誤的，是對工作不負責，對學習不負責，對自己不 負責。有家可以不回，但有班一定不能不上。雖然最初我以為我的做法沒什么不妥，不過是兩天治療不上，回家看看生病的媽媽，于情完全合理。但是醫(yī)院有紀律在，就如同我們面前的一座高山不可跨越。如果跨越了，就必須付出代價，接受懲罰。所以，我心甘情愿認真的寫檢查。我可以毫不遮掩，絲毫不給自己留臉面的說聲我錯了。人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉。希望老師能夠相信我，不要因為一次錯誤就否定我。我自以為我總體上還是表現(xiàn)的可以的，不過，難免回有些小瑕疵。草木皆有情，人怎可無情？離家久了想回家看看，工作累了想回家歇歇，相信每個人都有這樣的心情和體會。所以，我回家有情可原。但是，于情可以說的過去的事情，卻在紀律上不可以容忍。所以，我還是錯了，所以我檢討。我只是微不足道的一個個體。少了我一個，太陽依舊東升西落；少了我一個地球依然按既定的軌道轉(zhuǎn)動；少了我一個，天氣依然有陰晴的變化，不時的有雷雨暴雨；少了我一個，話依然循著季節(jié)開和落；少了我一個，醫(yī)院的工作照常進行，不會受到絲毫的影響。對于我生活的周圍環(huán)境和群體來說，我并不重要?？墒牵瑢τ谖覌寢寔碚f，我很重要，在她需要我照顧的時候，我能在她順便對她來說是莫大的欣慰和幸福。如果換成別人是我，或許和我一樣直接回家。我可以無數(shù)次的強調(diào)我回家是有理由的，于情是合理的年。可是，任何理由和感情在醫(yī)院的管理面前都是蒼白無力的，比值得一提。我只所以沒請假也包含這個原因。因為我請假的理由在規(guī)定面前完全不被承認；就算得到了一絲絲承認，也是弱不禁風。我主動請假也未必請的下來，所以干脆直接不請，還心存僥幸心理，認定不會被逮到，可是我還是沒有漏網(wǎng)。我說的這些完全屬實，不含任何捏造的虛假成分。無規(guī)矩不成方圓，做人做事都要遵循一定的準則。我們從小到大接受的教育就是如此。規(guī)則由人而定，而一經(jīng)制定就成為客觀存在，不在以他人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。歲偶然，每個人并不是生來就逆來順受，注定要接受外界的