【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 呢？莫悲傷，勇敢向前。童年，離去！青春，走起！讓我做回小學(xué)生作文7首先我會(huì)珍惜朋友之間的友誼。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我終于和李博聞在一個(gè)班了，當(dāng)時(shí)心里別提有多高興了?？墒?，這種高興還沒(méi)過(guò)幾天就消失了。這兩天，我和李博聞為了一件小事，而你爭(zhēng)我?jiàn)Z。我們兩個(gè)人幾天都不說(shuō)話了，我的心里也很不舒適。又過(guò)了幾天，還是我先向他道了歉。就這樣我倆又一次的和好了。說(shuō)實(shí)在的，我們倆之間，一會(huì)吵，一會(huì)鬧，又一會(huì)好的，真不知道該怎么辦？如果再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)珍惜，不再和他斤斤計(jì)較。如果再做一回小學(xué)生，我要好好的39。學(xué)習(xí)，再不會(huì)亂打亂跑了，也會(huì)按時(shí)完作業(yè)，更不會(huì)上課遲到，也不會(huì)在課堂中大喊大叫。也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去打掃教室，好好的保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。是的，如果再做一回學(xué)生，我會(huì)珍惜那時(shí)的分分秒秒，把自己的學(xué)習(xí)生活過(guò)得充實(shí)，豐富多彩。讓我做回小學(xué)生作文8小學(xué)生活是烈酒，令人充滿激情；小學(xué)生活是咖啡，苦澀中含著濃濃的醇香；小學(xué)生活是果汁，清爽可口而脈脈溫馨；小學(xué)生活更是怪味豆，五味俱全。馬上就要畢業(yè)了，回味著六年的生活，我感覺(jué)無(wú)比的`悲痛傷感，因?yàn)?，在這六年里，我根本沒(méi)有好好的珍惜、利用時(shí)間，只是在虛度年華。如果，我能再做一回小學(xué)生，每次寫作業(yè)時(shí)都要認(rèn)真的完成，細(xì)心的檢查。如果，我能再做一回小學(xué)生，我將不會(huì)敷衍寫試卷分析，一定細(xì)細(xì)反思，好好改正，不會(huì)讓老師，家長(zhǎng)臉上布滿陰云。如果，我能再做一回小學(xué)生，我不會(huì)隨伙伴嬉戲于課堂，不會(huì)讓時(shí)間在我的調(diào)節(jié)中流逝……時(shí)間是如此的寶貴?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”。我終于讀懂了其中的涵義，在即將畢業(yè)的這些天里，雖然丟失了許多，但亡羊補(bǔ)牢，猶時(shí)未晚。讓我做回小學(xué)生作文9眼見(jiàn)著，小學(xué)生活就要結(jié)束了。朱自清的《匆匆》里這樣寫道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了?！睍r(shí)間總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼我們也都已經(jīng)長(zhǎng)大。如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)更加的39。珍惜時(shí)間，做想做的事情。如果我能夠再做一回小學(xué)生，我想要把自己珍藏的漫畫書都看完，而不是只是藏著，害怕爸媽發(fā)現(xiàn)，會(huì)責(zé)罵自己不努力學(xué)習(xí)。我想做自己喜歡的事情，看自己喜歡看的書，讓童年的生活更加豐富多彩。如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)把校園好好逛遍，因?yàn)橐院缶退銜?huì)再回來(lái)，也早已不是當(dāng)初那種感覺(jué)，回憶終究是比切身的體驗(yàn)蒼白了些。如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)把自己喜歡的事情都做好，不再束縛自己的天性，不再只是在乎父母老師的情緒。因?yàn)榈搅艘院?，雖說(shuō)有些事情還是可以去做，但是你會(huì)更加理智地有所選擇。如果我能再做一回小學(xué)生，我希望生活能夠更加快樂(lè)些，回憶更美好些。讓我做回小學(xué)生作文10馬上就要和小學(xué)生活說(shuō)再見(jiàn)的我，多么想再做一回小學(xué)生?。∥蚁氚言?jīng)的那些遺憾補(bǔ)回來(lái)，再幸福一遍。如果我能再做一回小學(xué)生，我一定和同學(xué)好好相處，珍惜友誼。我會(huì)把他們當(dāng)作自己的兄弟姐妹，“有福同享，有難同當(dāng)”。想想之前和同學(xué)吵架、鬧矛盾的我，多么愚蠢。我會(huì)交更多的朋友，因?yàn)橐粋€(gè)人好朋友越多，收獲就越多，內(nèi)心肯定是充滿快樂(lè)的。如果我能再做一回小學(xué)生，我要把曾經(jīng)浪費(fèi)掉的時(shí)間用來(lái)多讀幾本有益的課外書，讓我的童心豐盈起來(lái)。我還要把書中的好詞好句、老師講的重點(diǎn)知識(shí)記下來(lái)，回過(guò)頭去反復(fù)復(fù)習(xí)，讓腦中的`知識(shí)更豐富，成為一個(gè)博學(xué)多才的人！如果我能再做一回小學(xué)生，我會(huì)尊老愛(ài)幼，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，關(guān)心比我小的人。我會(huì)樂(lè)于助人，同學(xué)有困難的時(shí)候幫他解決。我會(huì)將心比心，每一句“對(duì)不起”都回答“沒(méi)關(guān)系”，多多包容其他人，誰(shuí)會(huì)沒(méi)有做錯(cuò)的時(shí)候呢？時(shí)光啊！慢點(diǎn)兒走，讓我再好好享受享受這小學(xué)生活吧！慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)……讓我好好感受感受這在母校生活的日子，哪怕你停止在這一刻也好。讓我做回小學(xué)生作文11時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，六年的時(shí)光，讓我擁有了許多，也讓我有了許多遺憾，驀然間，突發(fā)奇想：如果，我能再做一回小學(xué)生……如果，我能再做一回小學(xué)生。我不會(huì)把“5”看成“3”，屢屢犯錯(cuò)，考試時(shí)，我會(huì)認(rèn)真讀題，不會(huì)讓“馬虎粗心”這頂小紅帽總戴在我頭上。如果，我能再做一回小學(xué)生。我不會(huì)與同學(xué)鬧別扭，